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ESCOLA MUNICIPAL INÁCIO DA ROCHA

ALUNO(A) ___________________________________________________ ________________________


DATA: ____/____/______ TURMA: __________________________________________________

Gênero Textual: Trava-Língua 4. Complete as frases substituindo os desenhos por palavras,


O trava-língua é um tipo de jogo. A pessoa desafiada deve recitar versos depois leia-as e copie-as com a letra cursiva.
ou frases feitas com silabas difíceis de falar ou com sons bem parecidos.
Tudo isso com rapidez e bom entendimento, sem gaguejar ou trocar as
letras.
1. Vamos conhecer ou relembrar alguns textos que talvez você já
tenha estudado. Leia silenciosamente e depois em voz alta os textos a
seguir.

Agora responda as questões:

2. Qual é o gênero textual que você acabou de ler?

3. No trava-língua “O RATO ROEU A ROUPA DO REI DE ROMA”


encontre 3 palavras que comecem com o mesmo som e escreva nos
quadros abaixo.
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LÍNGUA PORTUGUESA 2- Consulte o seu livrinho de parlenda e escreva com a letra cursiva
Gênero Textual: Parlenda nas linhas abaixo, a que você mais gosta.
As parlendas são combinações de palavras com temática infantil,
que fazem parte do folclore brasileiro. Passado de geração em
geração, as parlendas são rimas usadas como brincadeiras pelas
crianças.
1- Você já brincou com parlenda? Que tal fazer isso agora? Leia o
texto juntamente com um familiar. Combinem para um ler a pergunta
e o outro a resposta. Grave um vídeo e envie para a professora.
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LÍNGUA PORTUGUESA
Domingo próximo será dia dos pais. Treine a leitura do poema
abaixo e faça uma homengem ao seu papai recitando-o para ele
nesse dia.
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DATA: ___/___/_____
TURMA:_____________________________________________________

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Os versos da parlenda estão desordenados. Siga o exemplo colocando os números nos


quadrados para saber a ordem dos versos.

ACABOU-SE O MUNDO. BATE NO JARRO


PE DE CACHIMBO A GENTE É FRACO
1 HOJE É DOMINGO
O BURACO É FUNDO
BATE NO TOURO
BATE NA GENTE
CACHIMBO É DE BARRO
O TOURO É VALENTE
O JARRO É DE OURO
CAI NO BURACO

2. Agora que já sabe a ordem da parlenda escreva os versos na ordem correta.


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ALUNO(A)

DATA: _____/____/________ TURMA: _______________________________

LINGUA PORTUGUESA

1. Separe as palavras com barrinhas e reescreva a parlenda de maneira correta.

LÁNARUA24

UMAMULHERMATOUUMSAPO

COMASOLADOSAPATO

OSAPATOESTREMECEU

AMULHERMORREU

URUBU-BU-BU

QUEMNÃOSAIÉUMTATU
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LÍNGUA PORTUGUESA

Cantiga de Roda é um tipo de canção popular, que está


diretamente relacionada com a brincadeira de roda. E é comum
em todo o Brasil fazendo parte do folclore brasileiro. Além de
ser uma letra simples de memorizar, é recheada de rimas,
repetições, o que faz da música uma brincadeira.

Leia a música e depois assista ao vídeo que será postado no grupo


da turma e cante junto.
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DATA: ___/___/_____

As adivinhas, também conhecidas como adivinhações ou “o que é, o que é”, são


perguntas em formato de charadas desafiadoras que fazem as pessoas
pensarem e se divertirem. São criadas pelas pessoas e fazem parte da cultura
popular e do folclore brasileiro. São muito comuns entre as crianças, mas
também fazem sucesso entre os adultos.

O QUE É O QUE É?

Agora é sua vez! Desafie sua professora, escrevendo duas adivinhas nas linhas abaixo para ela
responder.

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ALUNO (A):_______________________________________________________________________ DATA:_____/_____/_________

1- Leia o texto e copie-o no caderno com a letra cursiva.

6- Forme frases com as palavras abaixo:

Guaraná

Guarda

2-
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6) Crie uma frase com a imagem ao lado:


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22 DE AGOSTO – DIA DO FOLCLORE BRASILEIRO

Você conhece o Curupira? O lobisomem? Mula sem cabeça? Sabia


que eles fazem parte do folclore brasileiro? Sabia, né? Mas talvez
você não saiba que não é só de assombração que é feito o folclore.
Tem também os costumes, tradições, músicas, brinquedos,
brincadeiras, mitos, contos, lendas, artesanatos... Nas festas tem
as danças folclóricas como o frevo, baião, quadrilha... Isso tudo é
folclore brasileiro. Além das lendas e danças folclóricas existe
também as músicas compostas pelas cirandas de roda, cantigas,
serenatas...Isso sem falar da literatura de cordel, trava-língua,
quadrinhas, parlendas. Tem muita coisa para a gente aprender com
o Folclore.
Folclore é uma palavra de origem inglesa cujo significado é
conhecimento popular. „‟Folk‟‟ significa povo, e „‟lore‟‟ conhecimento.

*As cantigas de roda (Atirei o pau no gato..., Roda,roda,roda,


pé,pé,pe...) .*
As danças (Quadrilha, frevo, maracatu).
*As lendas (Da Vitória-régia, Saci, do Negrinho Pastoreio).
*Os pratos típicos (Vatapá, tutu de feijão, arroz carreteiro).
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LÍNGUA PORTUGUESA

2- Substitua os numerais por letras de acordo com a sequência


do alfabeto e descubra o que está escrito.

A frase acima é um ditado popular, escreva-a nas linhas abaixo:

3-Leias as frases abaixo e complete-as. Depois, verifique se


escreveu ditados populares:

a) Quem não tem cão,


b) Apressado,
c) Filho de peixe,
d) Quem ri por último,
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1- Leia o texto e copie-o no caderno com a letra cursiva. 3-

4-

5-

2-

6-
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LÍNGUA PORTUGUESA

Leia o texto para um adulto e pergunte-o: Como foi minha leitura?


( ) Ótima ( ) Boa ( ) Precisa melhorar

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