Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré

Ficha de Avaliação – Português – 5º ano

Nome _____________________________________________________ N.º ______ Turma _____

Professor ___________________________________ Data ___/___/_____
Gramática _____________________________________________
Enc. De Educação______________________________

Grupo I

“O Natal é uma festa comemorada em todo o mundo. Não importa o idioma, a raça, a condição
económica, a idade ou o clima. A cor, a alegria, a esperança, o amor, os presentes e a música criam o clima
festivo desse evento universal e cada país segue uma tradição. Embora a essência da festa de Natal seja a
mesma em todo o mundo, cada país mantém uma tradição diferente, que ao longo dos anos vai passando
de pais para filhos.”

1. Divide as sílabas das palavras seguintes, de acordo com o exemplo:

Natal Na-tal
clima
tradição
cor
diferente
alegria
Filhos
dos
presentes

1.1. Classifica as palavras do quadro anterior, de acordo com o número de sílabas.

Monossílabo Dissílabo Trissílabo Polissílabo

1.2.

Classifica as mesmas palavras quanto à posição da sílaba tónica.

2. Escreve à frente de cada frase o seu tipo.
Esdrúxula Grave Aguda

Declarativa Exclamativa
Interrogativa Imperativa

1
 a. É incrível o número de visitantes deste aquário gigante! ____________________________________
b. Quando é que vais visitá-lo? __________________________________________________________
c. Pede aos professores que organizem uma visita. __________________________________________
d. A minha turma foi lá no ano passado. ___________________________________________________
e. A variedade de animais é impressionante! _______________________________________________
f. Existe a possibilidade de dormir no Oceanário? ___________________________________________
g. Que emocionante passar a noite junto dos tubarões! ______________________________________
h. O Oceanário localiza-se em Lisboa. _____________________________________________________

3. Dos nomes apresentados, apenas quatro são próprios. Assinala-os com um X.

 Oliveira ___  rio ___

 porto ___  poluição ___
 casa ___  Porto ___
 ambiente ___  navio ___
 Faro___  Guerreiro ___

4. Agrupa os nomes seguintes, de acordo com as subclasses a que pertencem.

arquipélago - pessoa - pinhal - aluno - multidão - Portugal - Europa - ilha

Mondego - turma - Pedro - pinheiro

NOMES
PRÓPRIOS COMUNS COMUNS COLETIVOS

5. Assinala com um X o sinónimo das palavras

destacadas.

1. novo 1. correr
limpo 2. asseado andar 2. viajar
2
3. sujo 3. caminhar
 1. distante 1. bailar
longínquo 2. emigrado dançar 2. saltar
3. próximo 3. voar

6. Forma antónimos, ligando as palavras das duas colunas.

forte . . gastador
próximo . . longínquo
lento . . fraco
poupado . . veloz

7. Reescreve as frases, substituindo as palavras destacadas por um antónimo.

a. Ele é uma pessoa muito faladora.  ____________________________________________________

b. Os apontamentos foram inúteis.  _____________________________________________________
c. Os dois textos são iguais.  ___________________________________________________________

FATORES DE DESVALORIZAÇÃO
Questões 1 1.1 1.2 2 3 4 5 6 7
 Respostas vazias de conteúdo; TOTAL
 Cópia integral do texto, quando não solicitada;
Cotação
 Erros de sintaxe, acentuação, ortografia, pontuação e impropriedade
9
lexical. 9 9 12 10 12 12 12 15 100