Disc.

: LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO DOCENTE

Acertos: 9,0 de 10,0 07/03/2023

1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0

Garcia e Czeszak (2019) acreditam que curadoria educacional

pode ser uma estratégia importante para evitar alguns
problemas relacionados com o uso indevido das linguagens
hipermidiáticas. Assinale a alternativa que apresenta
corretamente um dos problemas com o qual uma atividade
pedagógica de curadoria pode lidar.

GARCIA, M.S.S.; CZESZAK, W. Curadoria educacional: Práticas

pedagógicas para tratar (o excesso de) informação e fake news.
São Paulo: Senac, 2019.

O excesso de informação disponível na web sem fonte

confiável.
O design educacional de uma aula, em que o aluno é
avaliado.
A inexistência de fake news que possam ter alguma
influência nos estudos.
A organização de um currículo educacional.
A proliferação de referências bibliográficas de revistas
acadêmicas.
Respondido em 07/03/2023 20:32:39

Explicação:

A resposta certa é:O excesso de informação disponível na web sem

fonte confiável.

2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0

Se tivéssemos de pensar em uma proposta com uso de

hipermídias dando possibilidade de pesquisa nos contextos
digitais, a escolha com qualidade educacional seria:

Pelo estabelecimento de ações estratégicas para o

desenvolvimento comercial de aplicativos e recursos
informáticos.
Pelas postagens de conteúdos em plataformas
disponíveis na internet a partir de uma construção
individual dos estudantes.
Pelo uso de redes sociais dos alunos para a divulgação
da pesquisa realizada individualmente.
Pelo uso de metodologias ativas, com a aprendizagem
baseada em projetos que envolvam pesquisa dos
estudantes no contexto digital.
Pelas estratégias de construção de conhecimento
baseadas apenas em escrita, usando linguagens
hipermidiáticas.
Respondido em 07/03/2023 20:32:53

Explicação:

A resposta certa é:Pelo uso de metodologias ativas, com a

aprendizagem baseada em projetos que envolvam pesquisa dos
estudantes no contexto digital.

3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0

As linguagens hipermidiáticas, segundo autores como Anecleto e

Oliveira (2019), podem alterar alguns modos de trabalhar a
aprendizagem no contexto escolar. Os referidos modos estariam
relacionados:

ANECLETO, U.C; OLIVEIRA, M. S. Tecnologias digitais, pedagogia

dos multiletramentos e formação de professor: caminhos da
pesquisa colaborativa. In: FERRAZ, O. (org.). Educação, (multi)
letramentos e tecnologia: tecendo redes de conhecimento sobre
letramentos, cultura digital, ensino e aprendizagem na
cibercultura. Salvador: EDUFBA, 2019.

À forma como o professor e os alunos elaboram projetos

com foco em análises de sites.
Ao desenvolvimento de novas habilidades cognitivas,
como a classificação do tipo de tecnologia.
Ao uso de metodologias que consideram o aluno mais
ativo quando ele produz conteúdo individualmente.
À ideia de que tanto professores quanto estudantes
podem descobrir novas necessidades de competência
para as aprendizagens.
Ao esforço para promover coautorias de conteúdos
fragmentados nas redes sociais.
Respondido em 07/03/2023 20:33:24

Explicação:

A resposta certa é: À ideia de que tanto professores quanto

estudantes podem descobrir novas necessidades de competência
para as aprendizagens.

4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0

Indique uma importante contribuição da época renascentista

para a história da linguagem visual:

A mobilidade dos afrescos.

O apelo mágico-religioso dos elementos visuais.
A descoberta da tridimensionalidade.
A relação entre cores opostas no círculo cromático.
O desenvolvimento da perspectiva
Respondido em 07/03/2023 20:36:14

Explicação:

A resposta certa é: O desenvolvimento da perspectiva

5a Questão Acerto: 0,0 / 1,0

Para a Gestalt a visão não é um registro mecânico de elementos,

mas a captação das estruturas significativas e isso acontece a
partir de experiências adquiridas.

Observe as definições abaixo e assinale a correta:

Proximidade - a boa continuidade é a impressão visual

de como as partes se sucedem através da organizacão
da percepção.
Fechamento - elementos óticos próximos uns dos outros
tendem a ser vistos juntos e a constituírem um todo ou
unidades dentro do todo.
Figura e fundo - A pregnância da forma é a Lei Básica da
Percepção visual da Gestalt.
Semelhança - a igualdade de forma e de cor desperta
também a tendência de se construir unidades, de
estabelecer agrupamentos de partes semelhantes.
Continuidade - o fator de fechamento é importante para
a formação de unidades.
Respondido em 07/03/2023 20:41:04

Explicação:

A resposta certa é: Semelhança - a igualdade de forma e de cor

desperta também a tendência de se construir unidades, de
estabelecer agrupamentos de partes semelhantes.

6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0

Em relação a cor, leia as afirmativas abaixo:

I. O tom é a alteração qualitativa da cor, se relaciona

diretamente aos diversos comprimentos de onda.

II. Uma cor com branco nos dá um matiz; já uma com preto, um
sombreado.

III. A luminosidade é a capacidade de qualquer cor refletir a luz

preta que há nela;

IV. Temos uma cor saturada quando, em sua composição, só

entram o branco e o preto.

Das afirmativas acima, assinale a alternativa correta:

Estão corretas as afirmativas II e III.

Estão corretas as afirmativas II e IV.
Estão corretas as afirmativas I e II.
Estão corretas as afirmativas I e IV.
Estão corretas as afirmativas III e IV.
Respondido em 07/03/2023 20:34:08

Explicação:

O tom é a alteração qualitativa da cor, e está diretamente

relacionado aos diversos comprimentos de onda. Uma cor com
branco nos dá um matiz; uma com preto, um sombreado. Já a
saturação é o grau de "pureza" de uma cor. Temos uma cor
saturada quando, em sua composição, não entram o branco nem o
preto. Por fim, a luminosidade é a capacidade de qualquer cor
refletir a luz branca que há nela.

7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0

Os novos cenários tecnológicos romperam com as noções

tradicionais de espaço e tempo e fizeram surgir conceitos novos,
entre eles, os de ciberespaço e inteligência coletiva, abordados
por Pierre Lévy. Em relação a esses novos conceitos, assinale a
opção correta.

A liberdade e a autonomia em relação ao fluxo da

informação no ciberespaço resultam em contextos
hipermidiáticos fortalecedores de clãs, tribos, Estados-
nação e territórios, inteligentemente dirigidos.
A emergência de uma inteligência coletiva está
associada à descoberta ou à invenção de um novo
paradigma de comunicação, para além da escrita e dos
sistemas de controle da informação.
O ciberespaço se impôs como um novo e vasto
logocentrismo, superior ao exercido pela fase da escrita,
e a multimídia tornou-se a sua correspondente
superlíngua e fator de identidade dos que dominaram os
seus saberes técnicos e os seus códigos.
O ciberespaço consolidará uma tendência que já
desponta: a do surgimento de megatalentos e de
autores bilionários cujas obras de sucesso sem fronteiras
rendem fortunas decorrentes de direitos reservados.
A comunicação e a inteligência humanas, tal qual são
concebidas hoje, foram substituídas, respectivamente,
por bases digitais e inteligências artificiais.
Respondido em 07/03/2023 20:38:33

Explicação:

A resposta correta é: A emergência de uma inteligência coletiva

está associada à descoberta ou à invenção de um novo paradigma
de comunicação, para além da escrita e dos sistemas de controle
da informação.

8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0

O termo cultura da convergência, definido por Henry Jenkins,

discute questões ligadas à colisão das velhas e das novas
mídias, ao cruzamento da mídia corporativa e à alternativa, e à
interação imprevisível entre o poder do produtor de mídia e o
poder do consumidor. Nesse contexto, surgem três conceitos:
convergência dos meios de comunicação, cultura participativa e
inteligência coletiva. Assinale a alternativa correta.

Inteligência coletiva foi uma expressão cunhada por

Henry Jenkins para designar o consumo coletivo como
fonte alternativa de poder midiático.
A convergência deve ser entendida apenas como um
processo tecnológico que une múltiplas funções dentro
dos mesmos aparelhos.
A circulação de conteúdos no processo de convergência
é independente da participação ativa dos consumidores.
Na cultura participativa, os consumidores de mídia
exercem o mesmo poder que as grandes empresas de
comunicação.
A convergência representa uma transformação cultural,
à medida que consumidores são incentivados a procurar
novas informações e fazer conexões em meio a
conteúdos de mídias dispersos.
Respondido em 07/03/2023 20:38:10

Explicação:

A resposta correta é: Na cultura participativa, os consumidores de

mídia exercem o mesmo poder que as grandes empresas de
comunicação.

9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0

Nos excertos I e II a seguir, encontram-se algumas atividades

propostas em livros didáticos de língua portuguesa:

Excerto I

Atividade com trecho do poema "O operário em construção", de

Vinicius de Moraes.

Proposta:

[...]

2- Aponte todos os substantivos presentes no texto.

3- Aponte um substantivo abstrato presente no texto.

4- Aponte um substantivo concreto presente no texto.

5- Qual é o único substantivo presente no texto que admite uma

forma para o masculino e outra para o feminino?

6- Há, no texto, algum substantivo próprio? Em caso afirmativo,

aponte-o.

Excerto II

Atividade com o poema "Os dias felizes", de Cecília Meireles.

Proposta:

1- Reescreva os versos substituindo as palavras destacadas por

suas formas plurais.

a- "A doçura maior da vida/flui na luz do sol".

b- "Formigas ávidas devoram/a albumina do pássaro frustrado".

AZEVEDO, D.G. Palavra e criação: língua portuguesa. São Paulo:

FTD, 1996. v. 8, p. 102 (com adaptações).

As atividades em I e II:

São coerentes com os Parâmetros Curriculares

Nacionais, principalmente por obedecerem ao princípio
de que não se formam bons leitores oferecendo
materiais de leitura empobrecidos.
Usam os poemas como recurso e pretexto para trabalhar
com os alunos tópicos de gramática, ignorando aspectos
mais relevantes.
Exploram o sentido dos poemas, a partir de tópicos de
gramática, o que está em consonância com os
Parâmetros Curriculares Nacionais, que propõem para o
ensino fundamental o desenvolvimento das habilidades
linguísticas básicas.
Enfatizam a relação lúdica do leitor com o poema, o que
permite o aprofundamento da leitura.
Permitem a aproximação do aluno com a linguagem de
poema, atendendo, assim, a um dos objetivos dos
Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino
Fundamental, o de conhecer e analisar criticamente os
usos da língua como veículo de valores e preconceitos
de classe, credo, gênero ou etnia.
Respondido em 07/03/2023 20:37:14

Explicação:

A resposta correta é: Usam os poemas como recurso e pretexto

para trabalhar com os alunos tópicos de gramática, ignorando
aspectos mais relevantes.

10 a Questão Acerto: 1,0 / 1,0

Há certos usos consagrados na fala, e até mesmo na escrita,

que, a depender do estrato social e do nível de escolaridade do
falante, são, sem dúvida, previsíveis. Ocorrem até mesmo em
falantes que dominam a variedade padrão, pois, na verdade,
revelam tendências existentes na língua em seu processo de
mudança que não podem ser bloqueadas em nome de um "ideal
linguístico" que estaria representado pelas regras da gramática
normativa. Usos como ter por haver em construções existenciais
(tem muitos livros na estante), o do pronome objeto na posição
de sujeito (para mim fazer o trabalho), a não-concordância das
passivas com se (aluga-se casas) são indícios da existência, não
de uma norma única, mas de uma pluralidade de normas,
entendida, mais uma vez, norma como conjunto de hábitos
linguísticos, sem implicar juízo de valor.

CALLOU, D. Gramática, variação e normas. In: VIEIRA S.R;

BRANDÃO, S. (orgs.) Ensino de gramática: descrição e uso. São
Paulo: Contexto, 2007 (fragmento).

Considerando a reflexão trazida no texto a respeito da

multiplicidade do discurso, verifica-se que:

Usuários que desvendam os mistérios e sutilezas da

língua portuguesa empregam formas do verbo ter,
quando, na verdade, deveriam usar formas do verbo
haver, contrariando as regras gramaticais.
Pessoas que se julgam no direito de contrariar a
gramática ensinada na escola gostam de apresentar
usos não aceitos socialmente para esconderem seu
desconhecimento da norma padrão.
Falantes que dominam a variedade padrão do português
do Brasil demonstram usos que confirmam a diferença
entre a norma idealizada e a efetivamente praticada,
mesmo por falantes mais escolarizados.
Moradores de diversas regiões do país que enfrentam
dificuldades ao se expressar na escrita revelam a
constante modificação das regras de emprego de
pronomes e os casos especiais de concordância.
Estudantes que não conhecem as diferenças entre língua
escrita e língua falada e empregam, indistintamente,
usos aceitos na conversa com amigos quando vão
elaborar um texto escrito.
Respondido em 07/03/2023 20:37:44

Explicação:

A resposta correta é: Falantes que dominam a variedade padrão do

português do Brasil demonstram usos que confirmam a diferença
entre a norma idealizada e a efetivamente praticada, mesmo por
falantes mais escolarizados.