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1a Acerto: 0,2 / 0,2

Questão

Como a Pedagogia do Sujeito encara a finalidade da Educação?


O caráter utilitário é essencial à objetividade e à eficiência em qualquer
treinamento.
A finalidade da Educação não é a de desenvolver objetos, e sim sujeitos.
Não se deve enfatizar resultados, pois não há metodologia adequada para
testá-los.
Todas as alternativas estão incorretas.
Os resultados imediatos habilitarão o aluno para o mercado e essa é a
finalidade da Educação.
Respondido em 12/09/2023 08:18:51

Explicação:

A resposta correta é: A finalidade da Educação não é a de desenvolver objetos, e sim sujeitos.

2a Acerto: 0,2 / 0,2


Questão

A Educação é uma Prática e a Pedagogia é um discurso. Enquanto discursos


podemos pensar que este deve ser entendido por formas dinâmicas que de alguma
maneira ajudam na compreensão do campo da Educação ser constituído por uma
epistemologia singular que acaba permitindo que a ciência pedagógica esteja
constantemente em processo de construção e reconstrução. Nesse sentido,
podemos afirmar que a correta compreensão sobre a construção do conhecimento
pedagógico é:
Alunos, somente, precisam encontrar o caminho do conhecimento.
Professores e alunos precisam encontrar o caminho da busca do
conhecimento.
Cientistas e estudiosos fora da prática devem estabelecer os debates e
construir o saber pedagógico.
O caminho do conhecimento não depende nem do aluno nem do professor.
Professores, somente, precisam encontrar o caminho do conhecimento.
Respondido em 12/09/2023 08:21:22

Explicação:

A resposta correta é: Professores e alunos precisam encontrar o caminho da busca do


conhecimento.

3a Acerto: 0,2 / 0,2


Questão

Em relação à Epistemologia, indique a única afirmação correta:


A Epistemologia da Pedagogia alcançou no século XXI um saber definitivo.
A Epistemologia indica o certo e o errado na forma de aprender e ensinar.
É preciso simplificar o objeto ao máximo para considerá-lo
epistemologicamente.
Originada como apontamento das condições necessárias à produção do saber
científico, atualmente a Epistemologia é concebida mais amplamente como
teoria do conhecimento.
A Epistemologia é a reunião de opiniões e visões sobre determinado campo
de conhecimento.
Respondido em 12/09/2023 08:22:10

Explicação:

A resposta correta é: Originada como apontamento das condições necessárias à produção do


saber científico, atualmente a Epistemologia é concebida mais amplamente como teoria do
conhecimento.

4a Acerto: 0,0 / 0,2


Questão

A história da Filosofia da Educação no Brasil remonta ao final do século XIX, onde


começa-se a pensar sobre a cientificidade da Pegadogia. Ao longo dos séculos que
vieram, alguns acontecimentos foram marcantes nessa trajetória. Sobre o tema,
assinale a alternativa correta.
No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi
institucionalizada, graças à criação da Faculdade de Filosofia de Brasília.
No ano de 1934, a formação cuidadoras infantis, uma formação de
Científico, graças à criação do Instituto de Educação do Rio de Janeiro.
No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi
institucionalizada, graças à criação da Faculdade Nacional de Filosofia.
No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi
institucionalizada, graças à criação da Faculdade do Rio de Janeiro.
No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi
institucionalizada, graças à criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e
Letras da Universidade de São Paulo (USP).
Respondido em 12/09/2023 08:31:26

Explicação:

No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada,


graças à criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo
(USP). Em 1939, a Faculdade Nacional de Filosofia impunha outro modelo de formação com a
busca pelo estabelecimento de um novo ensino normal, que tinha como base as Ciências da
Educação e o surgimento das Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras.

5a Acerto: 0,2 / 0,2


Questão

A Filosofia, tal como a conhecemos no Ocidente, nasce na Grécia, no século VI,


antes de Cristo. Sobre o tema, é possível afirmar que são os três filósofos
considerados os criadores da Filosofia:
Tales, Sócrates e Aristóteles.
Sócrates, Platão e Aristóteles.
Tales, Anaximandro e Sócrates.
Aristóteles, Arquimedes e Platão
Tales, Sócrates e Platão.
Respondido em 12/09/2023 08:27:39

Explicação:

A Filosofia teve origem na Grécia, no século VI a.C., época em que tudo era explicado pela
mitologia. Tratava-se de uma interpretação da realidade ¿divino-mitológica¿, também
chamada de Cosmogonia. A grande mudança ocorreu quando os gregos passaram a explicar
a realidade mediante o uso da razão e da lógica, dando lugar à Cosmologia. A Filosofia grega
perdurou até o declínio do Império Romano e teve como seus fundadores Sócrates, Platão e
Aristóteles.

6a Acerto: 0,2 / 0,2


Questão

A compreensão do papel da Educação foi se modificando ao longo dos séculos e, na


contemporaneidade, novos valores são evocados. Sobre o tema, assinale a
alternativa correta.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo e
como processo de construção.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como um bem a ser disputado.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como um processo de
construção.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo,
processo de construção e processo de sistematização.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo.
Respondido em 12/09/2023 08:34:51

Explicação:

Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo e como processo


de construção. Sabe-se que a aprendizagem se dá em diferentes cenários: em casa, na rua,
nas escolas etc. Trata-se de um processo abrangente.

7a Acerto: 0,2 / 0,2


Questão

Uma turma de Pedagogia, discutindo as variadas concepções de currículo, concluiu


que, de acordo com a Sociologia crítica, currículo pode ser concebido como:
Manifestação de um estágio de desenvolvimento da pessoa e da sua
trajetória social.
Processo de acumulação de experiências vividas na Escola pelos
educandos.
Conjunto de matérias ou disciplinas constantes de um curso.
Processo de construção social que implica conhecer a realidade e atuar em
sua transformação.
Conjunto de dados concernentes às informações sobre calendário e horários
escolares.
Respondido em 12/09/2023 08:37:36

Explicação:

A resposta correta é: Processo de construção social que implica conhecer a realidade e atuar
em sua transformação.

8a Acerto: 0,2 / 0,2


Questão

A partir da constatação de que todos os seres humanos são membros de uma


mesma espécie, as diferenças de comportamento entre os grupos são justificadas
pela Antropologia. Marque a afirmativa que explique a afirmativa anterior.
A humanidade é composta de diversas espécies em diferentes etapas de
desenvolvimento do processo evolutivo. Deste modo, cada sociedade pode
ser classificada e inserida em um contínuo, que vai das mais atrasadas e
simples às mais adiantadas e complexas.
Não é correto separar aspectos naturais dos aspectos culturais do ser
humano. A humanidade só pode ser compreendida pela sua unidade
biológica, que tende a padronizar os comportamentos.
As diferenças de comportamento entre os grupos humanos é uma evidência
de que não se trata de uma espécie única. As diferentes etnias surgiram em
épocas e locais distintos, por isso é possível afirmar que alguns grupos
evoluíram mais que outros.
O ser humano é, entre os animais, o ser mais evoluído, razão pela qual é
superior aos demais. Esta superioridade implica na padronização dos
comportamentos humanos.
As diferenças de comportamento entre os grupos humanos se deve a
diferenciação dos padrões culturais produzidos pela humanidade.
Respondido em 12/09/2023 08:43:12

Explicação:

As diferenças de comportamento entre os grupos humanos se deve a diferenciação dos


padrões culturais produzidos pela humanidade que variam ao longo do tempo e do espaço. Os
animais não são seres menos evoluídos que os humanos, possuem organicidade própria. A
ideia de que humanos são superiores refletem o especismo. Por outro lado, a hierarquia entre
seres humanos implica em etnocentrismo e, consequentemente, em racismo. Não há que se
falar em sociedades mais adiantadas ou mais atrasadas. Por fim, os aspectos naturais e
culturais dos seres humanos interagem entre si, sendo incorreto afirmar que a biologia
padroniza comportamentos.

9a Acerto: 0,2 / 0,2


Questão

Considerando seus conhecimentos a respeito de empreendedorismo, competências


e habilidades, avalie as asserções abaixo e a relação entre elas.

I. Empreender significa observar a realidade ao seu redor


PORQUE

II. É através dessa observação que se colocam em prática funções de planejamento,


organização, direção e controle

Assinale a alternativa correta:


A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da
I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
Respondido em 12/09/2023 08:45:28

Explicação:

Empreender -> Significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam
ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver
soluções capazes de gerar valor suficiente para que clientes e demais interessados queiram
pagar por produtos, serviços e soluções que entreguem os benefícios desejados.

10a Acerto: 0,2 / 0,2


Questão

Que dimensões do ambiente externo mais influenciam a gestão da escola pública?


Condições sociais e políticas e desigualdade social.
Tamanho do mercado e taxa de câmbio.
Confiança do consumidor e taxa de inflação.
Intensidade e qualidade da concorrência.
Orçamento do Estado responsável único pela educação
Respondido em 12/09/2023 08:46:44

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