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154. Questões Prova Educação E Diversidade-convertido

abnt trabalhos prontos (Universidade Federal de Minas Gerais)

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Baixado por Murilo De Oliveira Corsulini (murilocorsulini@gmail.com)
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GABARITO DA PROVA

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

Baixado por Murilo De Oliveira Corsulini (murilocorsulini@gmail.com)

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1 – As políticas de ações afirmativas são consideradas políticas de

discriminação positiva e têm por objetivo marcar as diferenças existentes entre
os indivíduos como forma de ...
RESP: Igualdade – diferença

2 – Uma importante conquista dos movimentos afro-brasileiros foi a

obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira nos ensinos
fundamental e médio.
RESP:
( F ) ela tornou obrigatório o ensino dessa disciplina ... FALSA
( V ) ela estabeleceu, entre os temas do conteúdo ... VERDADEIRA
( F ) ela determinou que os conteúdos fossem ... FALSA
( V ) os professores devem ressaltar em sala de aula ... VERDADEIRA

3 – A Lei nº 10.639/2003 (posteriormente alterada pela Lei nº 11.645/2008) é

resultado de ...
RESP: Essa legislação tem como objetivo afirmar o direito à diversidade
etnorracial na ...

4 – A partir de estudos baseados, principalmente, pela obra do filósofo francês

Michel Foucault (1926-1984), é possível entender que para falar criticamente
sobre sexo, gênero
I – nossa sociedade estabelece parâmetros ... II – apesar do uso de um discurso
RESP: As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira

5 – O termo exclusão nem sempre é muito preciso, gerando uma série de

discussões no ...
RESP:
( F ) o processo de exclusão ... FALSA
( V ) a escola pode reproduzir ... VERDADEIRA
( V ) alguns sujeitos pertencentes ... VERDADEIRA
( V ) a expressão exclusão ... VERDADEIRA

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6 – O Estado brasileiro sendo _________, veta a manifestação de uma crença

religiosa ...
RESP: Laico

7 – O sistema escolar cumpre uma função de legitimação cada vez mais

necessária à ...
RESP: Prioriza a formação crítica e reflexiva do cidadão para o meio social do
qual faz parte

8 – Associe as duas colunas, relacionando os conceitos de educação à suas

características
1 – Educação formal
2 – Educação não formal
3 – Educação popular
4 – Educação informal
( a ) é a educação que aprendemos com a vida ... Educação informal
( b ) é a educação que é aplicada nas escolas ... Educação formal
( c ) é a educação que vem de outros saberes diferentes ... Educação não formal
( d ) o seu grande estudioso e difusor foi Paulo Freire ... Educação popular
RESP: 1B – 2C – 3D – 4A

9 – As culturas indígenas compreendem a produção material e imaterial desses

povos.
I – o folclore brasileiro é povoado por diversas figuras ... CORRETA
II – o conhecimento de ervas, pelos indígenas, é tão grande ... CORRETA
III – existem uma infinidade de vocábulos que são de origem indígena ...
CORRETA
IV – a cultura indígena está tão presente no nosso dia a dia, o entanto, ... FALSA
RESP: I, II e III

10 – As leis que tratas da obrigatoriedade no ensino da temática indígena

brasileira ...

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I – as ações afirmativas visam a promover a maior diversidade social de grupos

... CORRETA
II – as ações afirmativas teriam, assim, como objetivo, tanto a igualdade de ...
CORRETA
III – as ações afirmativas atuam para manutenção da subordinação ... FALSA

11 – À Primeira vista parece que só entendemos o que é educação quando

vemos uma ...
( V ) ela é parte do modo de vida de um povo ou de um grupo social ...
VERDADEIRA
( V ) a educação pode se efetivar de diversas formas, sem escolas, ...
VERDADEIRA
( F ) certas sociedades africanas não possuem escrita, e isso significa ... FALSA
RESP: V, V, F

12 – A cultura afro-brasileira está manifestada em muitos segmentos da

sociedade e das ...
I – o candomblé CORRETA
II – o samba CORRETA
III – o hip hop CORRETA
IV – a capoeira CORRETA
RESP: I, II, III e IV CORRETA

13 – Um dos conceitos desenvolvidos foi Bourdieu e Passeron é o de capital

cultural, que ...
RESP:
( F ) a escola é neutra e colabora para reduzir as desigualdades ... FALSA
( F ) a escola é um espaço de socialização ... FALSA
( V ) o sistema escolar contribui para manter e legitimar ... CORRETA

14 – O sociólogo francês Pierre Bourdieu (1930-2002) construiu uma obra teórica

que ...
RESP:
I – as desigualdades de desempenho na escola representam ... FALSA

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II – o sistema escolar, em vez de ser considerado ... CORRETA

III – o sistema escolar, ao possibilitar o sucesso para aqueles ... CORRETA
IV – determinadas posições na sociedade seriam ... CORRETA

15 – Segundo Geertz é no fortalecimento da capacidade de nossa imaginação

...
RESP:
I – Diversidade pode significar variedade ... CORRETA
II – Diferenças relacionadas às raças es suas ... CORRETA
III – representa as distintas culturas ... CORRETA
IV – São problemas sociais ... FALSA

16 - Além da educação informal há a educação formal e elas se diferem uma da

outra ...
RESP: O processo de vinculação da educação ao espaço escolar é resultado da
divisão social ...

17 – A lei nº 9.393/1996 (Lei de Diretrizes e bases da educação), ou lei Darcy

Ribeiro ...
RESP:
I – Direciona para os setores da educação ... CORRETA
II – A escola deve contemplar ... CORRETA
III – privilegia as classes ... FALSA
IV – O ensino deve ser de qualidade ... FALSA

18 – Mesmo com tanta perda de grupos indígenas ...

RESP:
I – Hábitos alimentares como consumo de mandioca CORRETA
II – Mitos e lendas indígenas que fazem ... CORRETA
III – conhecimento de plantas medicinais CORRETA
IV – Festas como o carnaval FALSA

19 – A ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade,

multiplicidade, ...

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RESP:
I – Diversidade pode significar variedade ... CORRETA
II – Diferenças relacionadas às raças es suas ... CORRETA
III – representa as distintas culturas ... CORRETA
IV – São problemas sociais ... FALSA

20 – Nos séculos XVII e XVIII, pensadores como Jhon Locke, Pierre ...
RESP:
( V ) a tolerância é essencial ... CORRETA
( V ) a superação da intolerância se concretiza ... CORRETA
( V ) tolerância consiste em aceitar ... CORRETA

21 – A discussão sobre sexualidade, presente na obra de Michel Foucault,

acontece ...
RESP:
( V ) o que elaboramos para pensar ... CORRETA
( V ) para Foucault a sexualidade ... CORRETA
( V ) para o autor, entre os séculos ... CORRETA
( F ) para Foucault corpo e mente ... FALSA

22 – A partir das últimas décadas, as universidades buscam a implementação

de cotas ...
RESP: As políticas de discriminação positiva, que objetivam ...

23 – Como envolvem diversas dimensões humanas, o tema sobre a sexualidade

...
RESP:
I – Os alunos carregam consigo as vivências ... CORRETA
II – Na escola, a convivência entre as crianças ... CORRETA
III – As manifestações da sexualidade não estão presentes ... FALSA

24 – Ao discutirmos a função social da educação e da escola, estamos

entendendo ...
RESP: Abarcar a diversidade e tomar para si que todos os sujeitos ...

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25 – Para esses autores, a ação pedagógica envolve tanto a reprodução cultural

quanto a ...
RESP: Bourdieu e Passeron

26 – As ações afirmativas tiveram origem nos anos 1960 nos Estados Unidos da
América ...
RESP:
I – Ações afirmativas são políticas resultantes das reinvindicações ... CORRETA
II – as ações afirmativas têm o intuito de estabelecer a qualidade ... CORRETA
III – as ações afirmativas podem ser entendidas como um conjunto ... FALSA

27 – A construção do conceito de “Movimentos sociais” apresentou modificações

...
RESP:
I – As minorias passaram ... CORRETA
II – Entre os movimentos sociais ... CORRETA
III – uma justificativa ... CORRETA
IV – Apesar da ampliação ... FALSA DEUS É MAIS TAMOJUNTO

28 – Tendo em vista o respeito à multiculturalidade propõe-se que sejam ...

__________ ...
RESP: Cultura afro-brasileira

29 – Além da educação informal, que é aquela que socializa os indivíduos ...

RESP:
I – é aquela desenvolvida nas escolas e instituições de ensino CORRETA
II – é aquela que se apresenta na família e nas experiências ... FALSA
III – é muitas vezes associada à educação popular FALSA
IV – Tem como objetivo o ensino ... CORRETA

30 – A educação começa sem livros, sem escolas, sem salas de aulas, sem
professores ...
RESP:

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( F ) a educação ocorre somente nas escolas FALSA

( F ) os povos que não possuíam escolas não tinham educação FALSA
( V ) a educação é diferente em grupos humanos diversos CORRETA
( V ) a educação se realiza no seio da sociedades na vivência das pessoas
CORRETA

31. Socilialização é o processo pelo qual os indivíduos formam a sociedade e

são formados...
R. Todas as alternativas estão corretas

32. Gilberto Freire argumenta sobre a originalidade da miscigenação do povo

brasileiro...
R. Europeus, Indigenas e Africanos

33. Não é dificil constatar que o Brasil é um país onde a diversidade cultural é
multipla...
R. Promover a interação das diferenças, pois só assim a sociedade brasileira
pode enriquecer...

34. Nas ultimas décadas foram implantadas algumas leis que contribuíram para
a diversidade escolar.
A lei 11.545/08 implantou a obrigatoriedade
R. Do ensino sobre a cultura indígena....

35. Quando não há condições dos alunos produzirem conhecimento sobre a

realidade.
R. A prática do bullying

36. Para esses autores, a ação pedagógica envolve tanto a reprodução

cultural....
R. Bourdieu e Passeron

37. A diversidade se manifesta na originalidade e na pluralidade de identidades

que caracterizam os grupos..

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R. Todas corretas

38. Tomemos a distinção por sexo ou a chamada “desigualdade de gênero”....

R. FFVF

39. Conforme a LDB 9.394/1996 (LDB), em seu artigo 33, encontramos o

seguinte: “ O ensino religioso...
R. Somente I e III

40. O francês Pierre Bourdieu elaborou o conceito de violência simbólica...

R. Um mecanismo que reproduz socialmente e legítima....

41. A exclusão social está relacionada ao enfraquecimento da coesão social....

R. Apenas II

42. Como sabemos, o interesse da coroa de Portugal era explorar as terras...

R. I e II

43. Conforme Stuart Schwartz “ a escravidão dos indígenas....

R. As guerras de extermínio, exaustão pelo trabalho e doenças

44. “ O estudo do tema sobre direitos humanos está presente e intimamente....

R. VVV

45. A cultura adquire formas diversas através do tempo e do espaço....

R. Todas corretas

46. O sociólogo francês Pierre Bourdieu desenvolveu o conceito de violência

simbólica...
R. Um mecanismo que reproduz socialmente e legítima....

47. O estudo do tema sobre os direitos humanos está presente e intimamente

ligado ao espaço escolar, pois é neste local...
R. Todas corretas

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48. Em 2012 foi impantado no Brasil um sistema que estabeleceu cotas, não
apenas...
R. II, III e IV corretas

49. “ Todos os homens dançam. Mas nem todos dançam do mesmo jeito...
R. V, V, V, V

50. No trabalho com a diversidade, é fundamental que professores despertem

no aluno o pensamento...
R. V,V,V,F

51. Stuart Hall (2006) afirma que o indivíduo pós-moderno se compõe pela
mudança, diferença...
R. I e III estão corretas

52. Em certas sociedades, o sistema das alianças que fundamenta as relações

de parentesco sobre as quais...
R. As relações de parentesco em uma sociedade estão relacionadas com os
costumes e tradições de um povo

53. A Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural (UNESCO, 2002), no

art.1 declara que: A cultura adquire formas....
R. Somente I e IV

54. Analise as afirmativas sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a

Educação das Relações Etnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura
Afro-Brasileira e Africana....
R. Em I, II e III

55. Para os filhos das classes dominantes, é muito mais fácil..

R. Violencia simbólica

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56. Uma matriz que implica a ampliação dos espaços , a criação de novos
espaços de convivência e aprendizagem pressupõe uma melhor interação....
R. Aberta – Comunidade – Diversidade

57. O conceito de gênero é uma construção sociológica relativamente recente,

respondendo á necessidade de diferenciar...
R. Somente I e III estão corretas

58. “Além das novas demandas e dos entraves do cenário escolar e suas
próprias...
R Capacitar os professores para lidar com o tema sexualidade

59. São diferenças culturais que existem entre os seres humanos...

R. Diversidade cultural

60. O banheiro em si não é só um banheiro em seu conteúdo ou seja um espaço

específico....
R. O uso do banheiro como marcador social

61. O sujeito é cosntituído a partir de imposições que lhe são exteriores sendo...
R. Há dois processos que atuam na constituição do sujeito um deles dado a partir
do conhecimento...

62. Meu objetivo não foi analisar o fenomeno do poder foi criar uma história dos
diferentes..
R. Os processos pelos quais nos tornamos sujeitos

63. A escola tem um papel fundamental na desmistificação das diferenças

sexuais além de ser importante..
R. A escola pode ser lugar da diversão do namoro....

64. É importante notar no entanto que embora presente em todos os dispositivos

de escolarização....
R. VVVV

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65. A Tolerância antes de tudo, uma exigência ética. Ela representa o direito...
R. O nucleo de verdade contido no conceito tolerância é coexistir...

66. A Discriminação por idade no mercado de trabalho é a mal conhecida mas

os resultados..
R. Provavelmente porque acreditam com base nas suas próprias experiências

67. Em 1948 foi aprovada a primeira Declaração Universal dos Direitos

Humanos....
R. Todo ser humano tem a capacidade para os direitos e as liberdades
estabelecidos...

68. O decreto 7.824/2012 diz que as instituições federais de ensino devem

cumprir...
R. É uma lei que possibilita a ação contra a desigualdade

69. Educação é um direito do cidadão e um dever do estado por ser um de

direito...
R. A proposta de uma educação democrática prioriza a participação...

70. Quando afirmamos que todos nós somos da mesma espécie, estamos
querendo enfatizar que todos somos iguais.....
R. Africa

71. Todos os homens dançam, mas nem todos dançam do mesmo jeito.... O que
é cultura?
R. A cultura é como teias de significado por meio das quais os homens
estabelecem as relações com a natureza...

72. Segundo Durkeim a sociedade exerce uma força que impõe a cada indivíduo
o que deve ser assimilado para depois....
R. A educação na Africa tem por objetivo transmitir saberes...

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73. Os portugueses era o princípio muito pouco e na maioria homens ...a lingua
portuguesa falada no Brasil....]
R. Africana e Indígena

74. O reino de Angola ou andongo como era chamado antigamente foi um dos
mais importantes comércio....
R. Europa, Africa e America

75. Tem certos dias em que eu penso minha gente e sinto assim todo meu peito
apertado... Na letra da musica acima... A educação popular para Paulo Freire
propõe...
R. Por ser baseada na vivencia dos grupos e procurar formar indivíduo mais
críticos...

76. A declaração mundial sobre educação para todos diz um compromisso

efetivo para superar as disparidades educacionais...
R. As chances oferecidas numa sociedade multicultural não são....

77. Ser humano é entender que a diversidade leva a unidade que a unidade leva
a solidariedade leva a igualdade que...
R. Superar a visão preconceituosa sobre a diáspora....

78. Gênero é um conceito riquissimo base para qualquer estado na área

chamadas relações de gênero....
R. A idéia central do conceito de genero relaciona-se com a escritora...

79. Conforme a notícia vinculada ao site da ONU Brasil....

R. A existencia do sem teto é considerada uma questão de violação dos direitos
humanos...

80. A educação é diferente em grupos humanos diversos em povos tribais de

economia agraria...
R. Capacita os indivíduos a se tornarem cidadãos do mundo....

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81. O importante é que esse espaço também considere as experiências que ali
são vivenciadas...
R. Valoriza a pluralidade cultural, marca essencial...

82. Como envolve diversas dimensões humanas, o tema sobre a sexualidade é

muitas vezes difícil de ser tratado...
R. Somente I e II

83. A expressão _____________ parte da interpretação dos livros do

antropólogo.
R. Democracia social – Gilberto Freyre

84. Tendo em vista o respeito á multiculturalidade propõe-se que sejam

trabalhados...
R. Cultura afro-brasileira

85. O movimento feminista contribuiu decisivamente para repensar e recriar o

que se dizia...
R. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma
justificativa da primeira

86. ____________é aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos

previamente demarcados...
R. Educação Formal

87. As leis que tratas da obrigatoriedade no ensino da temática indígena

brasileira...
R. somente as alternativas I e II

88. Neste contexto, a escola deve levar em conta a diversidade que faz parte de
sua comunidade...
R. A interação entre as diferentes visões de mundo presentes...

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89. É representada principalmente pelas escolas e universidades....

R. Educação formal

90. O Navio Negreiro.....

R. apenas II e III

91. Mediante intenso processo de socialização, as crianças aprendem a trocar,

respeitar...
R. Somente I e II

92. A educação começa sem livros, sem escolas, sem salas de aula, sem
professores, mas também....
R. Somente II e III

93. Leia com atenção e assinale a alternativa que apresente as expressões que
completam corretamente as lacunas.
A ________ é assim denominada por ter sido estabelecida pelo governo....
R. Educação formal – educação não formal

94. É Importante notar que a educação pode existir fora do sistema

centralizado...
R. I, II, III, IV

95. A Lei 10.639 foi criada com o objetivo de levar para as salas de aula...
R. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, publicos e privados

96. “A intolerância é uma atitude de ódio sistemático....

R. V,V,V

97. As culturas indígenas compreendem a produção material e imaterial...

R. I, II, III

98. A maioria dos pais acham constrangedor conversar sobre sexo com seus
filhos..

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R. V,V,F

99.

100. Reconhecimento implica justiça e iguais direitos sociais, civis...

R. LDB nº 9394/1996

101. A definição de gênero, além de ter origem e trajetória histórica...

R. V,V,V,F

102. Falar de gênero envolve falar de nossas relações sociais, e de forma como
a sociedade...
R. F,V,V

103. O conceito de cultura foi incorporado ao senso comum...

R. Apenas I, II e IV

104. Segundo as pesquisadoras Jussara Prá e Teresa Santos.....

R. Não somos iguais, no entanto, as diferenças....

105. O estatuto da Igualdade Racial também propõe o cumprimento da Lei

11.645/2008...
R. de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena - obrigatório – fundamental e
médio

106. Para pensarmos a cultira, temos que interpretar os significados atribuidos..

R. I,II,III, IV

107. Clifford Geertz define a ______como teias de significado...

R. Cultura

108. Certos dispositivos e mecanismos sociais estão envolvidos em algumas...

R. Cultura

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109. A________é aquela deselvolvida nas escolas....

R. Educação formal

110.Leia com atenção;

O interesse da coroa de Portugal era explorar as terras das colonias e o
_______.....
R. Brasil – gêneros alimentícios – minérios – escravidão

111. As ações afirmativas podem ser entendidas como um conjunto...

R. Sistema de cotas – cursinhos.......

112. A educação é diferente em grupos humanos diversos...

R. F,F,V,V

113. A educação é um processo demorado, delicado e, por vezes.....

R. Somente II, III, IV

114. O movimento negro americano foi um importante estímulo...

R. Movimentos sociais

115. Nos dias atuais busca-se um protagonismo...

R. Impulsiona o reconhecimento da pluralidade....

116. As políticas afirmativas são consideradas políticas de......

R. São políticas resultantes de reivindicações....

117. O movimento negro americano foi um importante estímulo..

R. Martin Luther King, que pregava a não....

118. Clifford Geertz define cultura como teias de significado por meio....
R. V,V,V

119. Em um texto publicado originalmente em 1966, Bourdieu....

R. F,V,F

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120. Por isso, a existência da Lei nº 9394/1996 ou lei Darcy Ribeiro...

R. Somente II e III

121. Em seu artigo 33, as Leis de Diretrizes de Bases da Educação.....

R. V,V,F,F

122. A Lei que trata sobre o ensino da história e cultura....

R. F,V,F

123. Certamente você já viu grafites em muros. Trata-se...

R. Educação não formal

124. Desde o início a criança desenvolve uma interação não apenas com o
próprio corpo...
R. V,V,V

125. Na educação formal espera-se, além da aprendizagem efetiva...

R. Apenas nas afirmativas I e II

126. A pintura abaixo de Tarcila do Amaral, é um retrato do conjunto de operários

das fábricas brasileiras...
R. Somente I,II e III

127. Segundo a Constituição Federal de 1988 entende-se por direitos

humanos...
R. I, II e III

128. Todos os dias, em qualquer lugar que estivermos, estaremos sempre

envolvidos com a educação. A educação pode se efetivar de diversas formas,
sem escola, no seio das famílias, nas crenças religiosas, sem escrita, nos
costumes de uma sociedade, enfim, a educação se dá com a vida. Ela é parte
do modo de vida de um povo ou de um grupo social, portanto não
necessariamente é preciso ter escola para se ter educação.

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Sobre as diferentes formas de ensino-aprendizagem, assinale (EI) Educação

Informal, (EF) Educação Formal, (ENF) Educação Não Formal e (EP) Educação
Popular:
R: EP, EI, ENF, EF

129. Um importante conquista dos movimentos afro-brasileiro foi a

obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira no ensino
fundamental e médio. Essa obrigatoriedade foi efetivada pela Lei n. 10.639, de
9 de janeiro de 2003 que inclui no currículo o "estudo de história da África, e dos
Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na
formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo nas áreas
social, econômica e política pertinentes à história do Brasil".
A lei n. 10.639/2003 torna obrigatório o estudo da História e Cultura Afro
Brasileira e Africana:
Assinale a alternativa correta.
R.: Em todos os níveis e modalidades de ensino através da criação de uma nova
disciplina curricular.

130. Michael Foucalt foi um filósofo, historiador, crítico e ativista....

R. V,V,V

131. As ações afirmativas podem ser entendidas como um conjunto de medidas

na esfera...
R. Somente II, III, IV

132. De algo sempre havemos de morrer, mas já se perdeu...

R. Intolerância religiosa

133. Clifford Geertz (1989) define a cultura como teias de significado por meio
das quais o homem...
R. I e II

134. Conforme o último censo do IBGE DE 2010 NO Brasil...

R. Somente I, III, IV

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135. Segundo Geertz, é no fortalecimento da capacidade de nossa imaginação...

R. I, II e III

136. Casos da escravidão, infelizmente, ainda persistem no mundo..

R. III e IV

137. Durkeim, considerado o pai da sociologia, ao analisar o indivíduo e a

sociedade...
R. Comportamento social – Coletivo – particular

138. A idéia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade....

R. Somente I, II e III

139. A escola também reproduz a proposta cultural das classes dominantes...

R. A educação popular

140. Quando éramos pequeninos dificilmente conseguíamos compartilhar

nossos brinquedos: "empresta para o amiguinho", nos diziam..
O conceito de socialização relaciona-se:
R: Somente II

141. Anexo – consulte a imagem em melhor resolução no final do caderno de

questões...........
A charge se refere ao ensino religioso nas escolas. Conforme a Lei
9394/06............
R: V,V,F.

142. Com o passar do tempo e do acúmulo de experiências educativas nesse

campo....
R: Paulo Freire

143. Leia o texto a seguir:

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Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um

modo ou de muitos todos....
R: 1 (b); 2 (d); 3 (a); 4 (c);

144. casos de escravidão, ainda persistem no mundo globalizado, inclusive no

Brasil....
R: somente as afirmativas III e IV estão corretas.

145. O sistema escolar cumpre uma função de legitimação cada vez mais
necessária à perpetuação da ......
I- a escola não é neutra....CORRETA
II- a escola apresenta a cultura dominante ...... CORRETA
III- a violência simbólica ..... INCORRETA

146. os estudos de Foucault muito ajudarão.......

R: V,V,V,V

147. A lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, tem como principal intenção constituir
uma educação não racista. Para isso ela inclui no currículo dos estabelecimentos
de ____, oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre _____.
Conforme a citação, assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas:
R.: ensino fundamental e médio – História da Africa e dos africanos

148. A partir das últimas décadas, as universidades buscam a implementação

de cotas para grupos excluídos historicamente da sociedade. O sistema de cotas
faz parte de políticas de ações afirmativas, que são criadas para minimizar as
desigualdades de pessoas que estão à margem da sociedade, como negros,
indígenas e deficientes.
As ações afirmativas devem ser entendidas corretamente como:
R.: Politicas resultantes das reivindicações dos movimentos sociais que tema ver
com a democracia e os direitos civis.

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149. Agora vamos comparar a questão racial no Brasil com os EUA. Para isso,
temos que partir de uma diferença fundamental que é o “mito da democracia”
que considerava que no Brasil não havia discriminação racial ou racismo.
Sobre a questão racial e o combate ao racismo no Brasil, analise V e F.
(F ) a abolição da escravatura e a Programação da Republica trouxeram ganhos
para o negro no Brasil, através de um programa que incluiu o negro na
sociedade, oferecendo condições para o negro trabalhar e reconstruir sua vida
como homem livre.
( V) em 1989, foi aprovada a Lei Federal n. 7716 que definiu as penas para o
crime de racismo, e pune os crimes resultantes de preconceitos de raça ou de
cor.
( V) no Brasil, o racismo ainda é insistentemente negado, mas se mantem
presente nos sistemas de valores que regem o comportamento da nossa
sociedade, expressando-se através das mais diversas práticas sociais.
A ordem correta o V e F é:
R.: F,V,V

150. A ______________ é o resultado da miscigenação entre diversos grupos

______________ que participaram .......
R: cultura brasileira, étnicos, diversidade cultural

151. A primeira vista parece que só entendemos o que é educação quando

vemos uma construção com uma placa na porta especificando que ali é uma
escola onde se educam as pessoas.
Sobre o conceito de educação, assinale V e F:
( ) ela é parte do modo de vida
R.: V,V,F

152. Foi a partir do olhar sobre o preconceito e a discriminação a preocupação

com a violência urbana e rural contra as minorias sociais e a necessi.....
R: V – V- V –V – V.

153. (imagem quadro Tarsila do Amaral)

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A diversidade cultural está ligada aos conceitos de pluralidade, diferentes

ângulos......
R: Somente a I, II e III.

154. Neste contexto, a escola deve levar em conta a diversidade que faz parte
de sua comunidade......Buscar por uma educação plural, que valorize a
diversidade presente na sociedade brasileira significa na prática:
R: fazer com que as pessoas compreendam a importância de respeitar o modo
de pensar do outro.

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