02/12/2022 01:45 Prova Presencial: Educação de Jovens e Adultos

Seu Progresso: 100 %

Prova Presencial
Entrega
3 dez em 23:59
Pontos
60
Perguntas
10
Disponível
28 nov em 0:00 - 3 dez em 23:59
Limite de tempo
60 Minutos

Instruções
A Prova Presencial tem peso 60 e é composta por:

8 (oito) questões objetivas (cada uma com o valor de 5 pontos);

2 (duas) questões dissertativas (cada uma com o valor de 10
pontos);
Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade
avaliativa. 

Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1
7 minutos 40 de 60
*

* Algumas perguntas ainda não avaliadas


As respostas corretas estarão disponíveis em 4 dez em 0:00.

Pontuação deste teste:

40 de 60
*
Enviado 2 dez em 21:08
Esta tentativa levou 7 minutos.

Pergunta 1 5
/ 5 pts

Associe a 2ª. (segunda) coluna, de acordo com a 1ª. (primeira).

1- LINDERMAM                   (    ) apresenta o modelo andragógico

https://dombosco.instructure.com/courses/10903/quizzes/29903 1/7
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2-KNOWLES                          (    )  alvo da educação de adultos

3-GIL                                           (    )  educação para ação

4-APRENDIZAGEM          (    ) princípios associados ao contexto

andragógico

A sequência correta é:

 
3-2-4-1

 
2-3-1-4

 
2-1-4-3

 
2-4-1-3

 
1-3-4-2

Pergunta 2 5
/ 5 pts

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira e marque a

alternativa que apresenta a sequência correta.

1. Ação motivacional 

2. Ação pedagógica  

3. Ação intrapessoal

(    ) Expõe com clareza

(    ) Encoraja iniciativas

(    ) Reconhece suas limitações

(    ) Amigável

(    ) Desafia a pensar

(    ) Estimulante

https://dombosco.instructure.com/courses/10903/quizzes/29903 2/7
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(     )Oferece aplicações práticas

 
2-3-2-1-2-1-3

 
1-2-3-3-2-1-3

 
3-2-1-3-2-1-2

 
2-1-3-3-2-1-2

 
2-3-1-2-3-1-2

Pergunta 3 5
/ 5 pts

Neste princípio da EJA (Educação de Jovens e Adultos), a finalidade é

assegurar aos seus estudantes, identidade formativa comum aos demais
participantes. Está se falando da(o):

 
Cidadania

 
Proporcionalidade

 
Justiça

 
Diferença

 
Equidade

Pergunta 4 5
/ 5 pts

No modelo andragógico, algumas características se fazem presentes

para que se possa assegurar um processo educativo significativo,
EXCETO:

https://dombosco.instructure.com/courses/10903/quizzes/29903 3/7
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Planejamento direcionado às necessidades dos aprendentes

 
A forma e o tratamento do conteúdo são ativos

 
A ênfase recai na significação do conteúdo

 
A avaliação não é certificativa

 
Centralidade na pessoa do professor

Pergunta 5 5
/ 5 pts

A linha orientativa presente nos objetivos da Educação Básica, incluindo

seus níveis e modalidades, diz respeito à (ao):

 
Ações pedagógicas promotoras do desenvolvimento.

 
Diretrizes direcionadas à formação humana.

 
Processo educativo de uma forma geral.

 
Orientações, projeto político-pedagógico e formação docente.

 
Propostas educativas em sentido estrito.

Pergunta 6 5
/ 5 pts

A modalidade de ensino da Educação de Jovens e Adultos-EJA atende

aos seguintes aspectos, EXCETO:

 
Ensino associado à profissionalização

 
Organização curricular

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Formação infantil

 
Profissionalização

 
Metodologia e práticas alternativas

Pergunta 7 5
/ 5 pts

A  prerrogativa legal para a oferta da Educação de Jovens e Adutos-EJA

é decorrente de qual documento legal:

 
Constituição da República Federativa do Brasil

 
Lei Federal de Educação

 
Decreto Presidencial

 
Resolução Parlamentar

 
Diretrizes e Bases

Pergunta 8 5
/ 5 pts

Falando em significação, escolha a alternativa abaixo que preenche

as lacunas com as palavras que darão sentido às sentenças.

______________________envolve fatores internos e externos no

processo de ensino e aprendizagem.

Ao falarmos no ambiente educativo devemos considerar alguns

elementos. Estes elementos são apresentados por Knowles como:
__________________.

https://dombosco.instructure.com/courses/10903/quizzes/29903 5/7
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Sua ênfase recai na interação entre o que eu sei e aquilo que irei
significativamente aprender: ____________________________ .

Fator preponderante a ser atendido pelo ambiente educativo:

_____________.

 
Ambiente educativo- ciclo andragógico- aprendizagem significativa-
motivação.

 
aprendizagem – princípio andragogico – aprendizagem significativa –
ambiente educativo.

 
ambiente educativo – pilares andragógicos- motivação- aprendizagem
significativa.

 
Ciclo andragógico- - pilares andragógico – motivação- aprendizagem
significativa.

 
Aprendizagem mecânica- princípio andragógico- ambiente educativo-
motivação.

Pergunta 9 Não avaliado ainda

/ 10 pts

Glória ingressou como docente na EJA e como

já tinha experiência em ministrar aulas, foi logo
aplicando a metodologia que utilizava com as
crianças, inclusive, solicitando tarefas de casa
que contemplavam o tema desenvolvido. A partir

https://dombosco.instructure.com/courses/10903/quizzes/29903 6/7
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deste relato, é possível dizer que Glória levou

em consideração os princípios andragógicos?
Apresente duas razões para sua resposta ao
problema, à luz do estudo efetivado.

Sua Resposta:

Não, pois não levou em consideração as necessidades dos estudantes

nem colocou eles no centro do seu processo de ensino. Além disso
Glória não realizou a elaboração do plano de ensino em conjunto com os
estudantes, portanto não houve negociação. 

ão respondida Pergunta 10 Não avaliado ainda

/ 10 pts

Karina preparou o ambiente andragógico com

bexigas, bandeirolas e dobraduras. Os
aprendentes chegaram e ficaram olhando um
para o outro, sem entender o motivo da
decoração. Josefa que estava um pouco
atrasada, encara a facilitadora e pergunta:  
- Perdi alguma coisa? Tem níver hoje? A
facilitadora olha para Josefa e responde:  Não,
apenas quis enfeitar nossa sala.
O que a facilitadora não considerou

Sua Resposta:

Pontuação do teste:
40 de 60

(https://portal.rybena.com.br)

https://dombosco.instructure.com/courses/10903/quizzes/29903 7/7