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Questões de Aula 03 - ENEM 2014

Os incas desenvolveram uma maneira de registrar
01 - ENEM PPL 2014 quantidades e representar números utilizando um
sistema de numeração decimal posicional: um
Uma loja decide premiar seus clientes. Cada cliente
conjunto de cordas com nós denominado quipus. O
receberá um dos seis possíveis brindes disponíveis,
quipus era feito de uma corda matriz, ou principal
conforme sua ordem de chegada na loja. Os
(mais grossa que as demais), na qual eram
brindes a serem distribuídos são: uma bola, um
penduradas outras cordas, mais finas, de diferentes
chaveiro, uma caneta, um refrigerante, um sorvete
tamanhos e cores (cordas pendentes). De acordo
e um CD, nessa ordem. O primeiro cliente da loja
com a sua posição, os nós significavam unidades,
recebe uma bola, o segundo recebe um chaveiro, o
dezenas, centenas e milhares.
terceiro recebe uma caneta, o quarto recebe um
Na Figura 1, o quipus representa o número decimal
refrigerante, o quinto recebe um sorvete, o sexto
2453. Para representar o “zero” em qualquer
recebe um CD, o sétimo recebe uma bola, o oitavo
posição, não se coloca nenhum nó.
recebe um chaveiro, e assim sucessivamente,
segundo a ordem dos brindes.
O milésimo cliente receberá de brinde um(a)
a) bola.
b) caneta.
c) refrigerante.
d) sorvete.
e) CD.

02 - ENEM 2019
Após o Fórum Nacional Contra a Pirataria (FNCP)
incluir a linha de autopeças em campanha veiculada
contra a falsificação, as agências fiscalizadoras
divulgaram que os cinco principais produtos de

icama
autopeças falsificados são: rolamento, pastilha de

at
freio, caixa de direção, catalisador e amortecedor. Disponível em: www.culturaperuana.com.br. Acesse em: 13 dez. 2012.

Disponível em: www.oficinabrasil.com.br. Acesso em: 25 ago. 2014 (adaptado). O número da representação do quipus da Figura 2,

m s
Após uma grande apreensão, as peças falsas em base decimal, é
foram cadastradas utilizando-se a codificação a) 364.

e
1: rolamento, 2: pastilha de freio, 3: caixa de b) 463.
direção, 4: catalisador e 5: amortecedor. c) 3064.
d) 3640.
Ao final obteve-se a sequência; 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, e) 4603.
tig
at

5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4,… que
apresenta um padrão de formação que consiste na
repetição de um bloco de números.
@m

Essa sequência descreve a ordem em que os

ada

produtos apreendidos foram cadastrados.

O 2.015º. item cadastrado foi um(a)
a) rolamento.
b) catalisador.
c) amortecedor.
d) pastilha de freio.
e) caixa de direção.

2 Aula 02
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04 - ENEM 2016
O ábaco é um antigo instrumento de cálculo que
usa notação posicional de base dez para
representar números naturais. Ele pode ser
apresentado em vários modelos, um deles é
formado por hastes apoiadas em uma base. Cada
haste corresponde a uma posição no sistema
decimal e nelas são colocadas argolas; a
quantidade de argolas na haste representa o
algarismo daquela posição. Em geral, colocam-se
adesivos abaixo das hastes com os símbolos U, D,
C, M, DM e CM que correspondem, respec-
tivamente, a unidades, dezenas, centenas,
unidades de milhar, dezenas de milhar e centenas
de milhar, sempre começando com a unidade na
haste da direita e as demais ordens do número no
sistema decimal nas hastes subsequentes (da
direita para esquerda), até a haste que se encontra
mais à esquerda.
Entretanto, no ábaco da figura, os adesivos não
seguiram a disposição usual.
icama
at
m s
e
Nessa disposição, o número que está representado
na figura é
a) 46.171.
b) 147.016
at
c) 171.064.
d) 460.171.
e) 610.741.
@m
Aula 02
enem
05 - ENEM PPL 2012
Parece que foi ontem. Há 4,57 bilhões de anos,
uma gigantesca nuvem de partículas entrou em
colapso e formou o nosso Sistema Solar.
Demoraram míseros 28 milhões de anos — um
piscar de olhos em termos geológicos — para que
a Terra surgisse. Isso aconteceu há 4,54 bilhões de
anos. No começo, a superfície do planeta era mole
e muito quente, da ordem de 1200°C. Não
demorou tanto assim para a crosta ficar mais fria e
surgirem os mares e a terra; isso aconteceu há 4,2
bilhões de anos.
História da Terra. Superinteressante, nov. 2011 (adaptado).
O nosso Sistema Solar se formou, em anos, há
a) 4 570.
b) 4 570 000.
c) 4 570 000 000.
d) 4 570 000 000 000.
e) 4 570 000 000 000 000.
06 - ENCCEJA PPL 2020
Campeonatos de automobilismo atraem muitos
telespectadores no mundo inteiro. Somente no
Brasil, em 2009, cerca de 93,6 milhões de
telespectadores assistiram à Fórmula 1.
BADÔ, F. A nova história da Fórmula 1. Superinteressante, nov. 2010 (adaptado).
O número de telespectadores que assistiram à
Fórmula 1, em 2009, no Brasil, é representado por
a) 93.600.
b) 936.000.
c) 93.600.000.
d) 936.000.000.
07 - ENCCEJA 2017
De acordo com a Secretaria de Aviação Civil, entre
10 de junho de 2014 e 13 de julho de 2014, a
tig
movimentação nos 21 aeroportos brasileiros que
atenderam às demandas provenientes da Copa do
Mundo de Futebol de 2014 foi de 16,7 milhões de
passageiros.
ada
Disponível em: www.istoe.com.br. Acesso em: 7 ago. 2014.
Segundo essas informações, o número de
passageiros mencionados equivale a
a) dezesseis milhões e sete.
b) dezesseis milhões e sete mil.
c) dezesseis milhões e setenta mil.
d) dezesseis milhões e setecentos mil.
3
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08 - ENEM PPL 2019 10 - ENEM LIBRAS 2017

Um asteroide batizado de 2013-TV135 passou a
aproximadamente 6,7 × 10⁶ quilômetros da Terra. A
presença do objeto espacial nas proximidades da
Terra foi detectada por astrônomos ucranianos, que
alertaram para uma possível volta do asteroide em
2032.
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 30 out. 2013.
O valor posicional do algarismo 7, presente na
César Augusto Cielo Filho é um nadador brasileiro,
campeão olímpico e detentor de várias medalhas
nacionais e internacionais.
Em 2013, no Campeonato Mundial de Barcelona, na
Espanha, César Cielo obteve o primeiro lugar no
estilo livre, nadando 50 metros em 21,320
segundos.
Disponível em: http://pt.wikipedia.org. Acesso em: 20 mar. 2014.

notação científica da distância, em quilômetro, A posição ocupada pelo algarismo 3 nesse registro
entre o asteroide e a Terra, corresponde a de tempo corresponde a
a) 7 décimos de quilômetro.
a) unidades de segundos.
b) 7 centenas de quilômetros.
b) milésimos de segundos.
c) 7 dezenas de milhar de quilômetros.
c) centésimos de segundos.
d) 7 centenas de milhar de quilômetros.
d) centenas de segundos.
e) 7 unidades de milhão de quilômetros.
e) décimos de segundos.
09 - ENEM PPL 2017
11 - ENEM 2012
As empresas que possuem Serviço de
João decidiu contratar os serviços de uma empresa
Atendimento ao Cliente (SAC), em geral, informam
por telefone através do SAC (Serviço de
ao cliente que utiliza o serviço um número de
Atendimento ao Consumidor). O atendente ditou
protocolo de atendimento. Esse número resguarda
para João o número de protocolo de atendimento
o cliente para eventuais reclamações e é gerado,
da ligação e pediu que ele anotasse. Entretanto,
consecutivamente, de acordo com os
João não entendeu um dos algarismos ditados pelo
atendimentos executados. Ao término do mês de
atendente e anotou o número 1 3 _ 9 8 2 0 7, sendo
janeiro de 2012, uma empresa registrou como
que o espaço vazio é o do algarismo que João não
último número de protocolo do SAC o 390 978
entendeu.

ca
467. Do início do mês de fevereiro até o fim do mês

ti ma
De acordo com essas informações, a posição
de dezembro de 2012, foram abertos 22.580

a
ocupada pelo algarismo que falta no número de
novos números de protocolos.
protocolo é a de

s
O algarismo que aparece na posição da dezena de

m
milhar do último número de protocolo de a) centena.

e
atendimento registrado em 2012 pela empresa é b) dezena de milhar.
c) centena de milhar.
a) 0.
d) milhão.
b) 2.
e) centena de milhão.
c) 4.
tig

d) 6.
at

e) 8.
@m

ada

4 Aula 02
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12 - ENEM PPL 2015 - ADAPTADO

Os maias desenvolveram um sistema de numeração vigesimal que podia representar qualquer número
inteiro, não negativo, com apenas três símbolos. Uma concha representava o zero, um ponto representava o
número 1 e uma barrinha horizontal, o número 5. Até o número 19, os maias representavam os números como
mostra a Figura 1:

Números superiores a 19 são escritos na vertical, seguindo múltiplos de 20 em notação posicional, como
mostra a Figura 2. Ou seja, o número que se encontra na primeira posição é multiplicado por 1, o número que
se encontra na segunda posição é multiplicado por 20 e, na terceira posição, multiplicado por 400. Os
resultados obtidos em cada posição são somados para obter o número no sistema decimal.
Um arqueólogo achou o hieroglifo da Figura 3 em um sítio arqueológico:

aticama
m s
O número, no sistema decimal, que o hieroglifo da Figura 3 representa é igual a

e
a) 279.
b) 539.
c) 2 619.
d) 5 219.
tig
at

e) 7 613.
@m

ada

Aula 02 5
AULA enem

13 - ENEM PPL 2020

Embora a civilização maia já estivesse em declínio na época da chegada dos espanhóis à América, seu
desenvolvimento em vários campos da ciência, em especial, na matemática e na astronomia, era notável.
Eles possuíam um sistema numérico avançado e diferente do sistema decimal utilizado pelas sociedades
modernas. A imagem representa o sistema de numeração maia, que consistia em 20 símbolos representando
os números de 0 a 19.

O zero era representado por uma espécie de tigela e todo número inteiro entre 19 e 360 era escrito em uma
coluna vertical com duas figuras, na qual a superior representava a quantidade de grupos de 20 unidades e a
inferior, a quantidade de unidades. O número era lido de cima para baixo e obtido somando-se as
quantidades representadas. Por exemplo:

O número 359 é representado, no sistema de numeração maia, como

ticama
a) d)

ma s
b)
e
tig
at

e)
@m

ada

c)

Resolução: https://youtu.be/5B-G5Fi_CLA

6 Aula 02
AULA enem

14 - ENEM 3ª APL 2014 15 - ENEM PPL 2012

Os egípcios da Antiguidade criaram um sistema
muito interessante para escrever números baseado
em agrupamento.
O número 1 é representado pelo bastão |, o número
2 por dois bastões | | e assim por diante, até o
número 9, representado por nove bastões em
sequência | | | | | | | | |.
Para o número 10, utiliza-se o símbolo∩ e alguns
outros números múltiplos de 10 estão descritos na
tabela a seguir.
O sistema de numeração romana, hoje em desuso,
já foi o principal sistema de numeração da Europa.
Nos dias atuais, a numeração romana é usada no
nosso cotidiano essencialmente para designar os
séculos, mas já foi necessário fazer contas e
descrever números bastante grandes nesse
sistema de numeração. Para isto, os romanos
colocavam um traço sobre o número para
representar que esse número deveria ser
multiplicado por 1 000. Por exemplo, o número X
representa o número 10 × 1 000, ou seja, 10.000.
De acordo com essas informações, os números
MCCV e XLIII são, respectivamente, iguais a
a) 1 205.000 e 43.000.
b) 1 205.000 e 63.000.
c) 1 205.000 e 493.000.
d) 1 250.000 e 43.000.
e) 1 250.000 e 63.000.

Os números de 1 a 9 999 999 na numeração
egípcia derivam dos símbolos da tabela,
16 - ENCCEJA 2019
Ao percorrer as ruas de uma cidade histórica, uma
turista identificou, na fachada de uma edificação,
os símbolos MCDXVII. Por não entender o que
estava escrito, optou por anotar em sua agenda e
perguntar o significado aos professores de sua
escola. O professor de história explicou que esses
símbolos representam, em algarismos romanos, o

ticama
respeitando as devidas quantidades e posições ano em que a edificação foi inaugurada. A fachada

a
(símbolos que representam números maiores são identificada pela turista corresponde a uma
edificação que foi inaugurada em

s
colocados à esquerda e de maneira decrescente,

m
são colocados os demais símbolos à direita, até a a) 1417.
soma deles chegar ao número desejado). Por

e
b) 1442.
exemplo, o número 321 é descrito por , c) 1617.
pois 100+100+100+10+10+1 é igual a 321. d) 1662.

O número egípcio
tig
at

equivale ao número
a) 12.372.
b) 1.230.072.
@m

c) 1.203.702.
ada

d) 1.230.702.
e) 1.237.200.

Aula 02 7
AULA enem

Certo Marcos, acompanhei tudo, mas 18 - ENEM 2023

será mesmo que isso cai assim? Parece
muito óbvio para ser dessa forma...
Somente dos conteúdos vistos até agora, separei
aqui alguns exemplos de que isso realmente cai.
As características culturais variam de povo para
povo. Há notícias de um povo que possuiu formas
de contar diferentes das nossas, como indicado no
quadrinho a seguir.

Antes de mostrar para você, quero te falar que esse

evento aconteceu em janeiro de 2023, um ano
atrás, exatamente igual a esse, sem tirar e nem por.
Ou seja, eu não fiz engenharia reversa, não olhei
para a prova de 2023 para fazer o evento,
simplesmente esse evento é feito todos os anos
dessa mesma forma.

Uma questãozinha de sistema de

numeração e outra para marcar um
número a partir da sua nomenclatura
caíram recentemente. Veja aqui: Segundo o padrão de contagem indicado na figura,
as representações dos numerais cinco e sete,
17 - ENEM 2022 nessa cultura, devem ser, respectivamente,
Ao escutar a notícia de que um filme recém-lançado
arrecadou, no primeiro mês de lançamento, R$ 1,35 a) okosa urapum urapum urapum e okosa okosa
bilhão em bilheteria, um estudante escreveu urapum urapum urapum.
corretamente o número que representa essa b) okosa okosa urapum e okosa okosa okosa
quantia, com todos os seus algarismos. okosa urapum.
O número escrito pelo estudante foi c) okosa okosa urapum e okosa okosa okosa
a) 135 000,00. urapum.

icama
d) okosa urapum urapum e okosa urapum okosa

t
b) 1 350 000,00.

a
c) 13 500 000,00. urapum urapum.
d) 135 000 000,00. e) okosa okasa urapum e okosa okosa okosa

m s
e) 1 350 000 000,00 okosa.

e
Resolução: https://youtu.be/aHWRQ7SQlRA Resolução: https://youtu.be/ZRgY8bYLHzY
tig
at
@m

ada

8 Aula 02