CENTRO UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO - UNIBRA

CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Arial, tamanho 16,
BACHARELADO entrelinhas 1,5, todas as
letras em maiúsculo

NOME DO ALUNO
Arial, tamanho 14,
NOME DO ALUNO entrelinhas 1,5, todas as
letras em maiúsculo
NOME DO ALUNO

COLOCAR O TÍTULO DO ARTIGO BIBLIOGRÁFICO

Arial, tamanho 18,
entrelinhas 1,5, todas as
letras em maiúsculo e
negrito

Margem superior 3cm

Margem inferior 2cm

Margem esquerda 3 cm

Margem direita 2cm

Não paginado

Arial, tamanho 14,

entrelinhas 1,5, todas as
letras em maiúsculo

RECIFE/2024
 NOME DO ALUNO
Arial, tamanho 14,
NOME DO ALUNO entrelinhas 1,5, todas as
letras em maiúsculo
NOME DO ALUNO

Arial, tamanho 18,

entrelinhas 1,5, todas as
letras em maiúsculo e
negrito

COLOCAR O TÍTULO DO ARTIGO BIBLIOGRÁFICO

Arial, tamanho 12, Artigo apresentado ao Centro Universitário Brasileiro –

entrelinhas simples, UNIBRA, como requisito parcial para obtenção do título de
recuo de 4 cm, Graduado em Nome do Curso.
alinhamento justificado
Professor Orientador: Titulação e Nome completo do
Orientador

Margem superior 3cm

Margem inferior 2cm

Margem esquerda 3 cm Arial, tamanho 14,

entrelinhas 1,5, todas as
Margem direita 2cm
letras em maiúsculo
Não paginado
 RECIFE/2024
NOME DO ALUNO
Arial, tamanho 14,
NOME DO ALUNO entrelinhas 1,5, todas as
letras em maiúsculo
NOME DO ALUNO

Arial, tamanho 18,

entrelinhas 1,5, todas as
letras em maiúsculo e
negrito

COLOCAR O TÍTULO DO ARTIGO BIBLIOGRÁFICO

Artigo aprovado como requisito parcial para obtenção do título de Graduado

em Nome do Curso, pelo Centro Universitário Brasileiro – UNIBRA, por uma
comissão examinadora formada pelos seguintes professores:
Arial, tamanho 12,
entrelinhas simples,
alinhamento justificado

______________________________________________________________
Prof.º Titulação e Nome completo do Professor(a)
Professor(a) Orientador(a)
Arial, tamanho 11,
entrelinhas 1,5,
alinhamento centralizado

______________________________________________________________
Prof.º Titulação e Nome completo do Professor(a)
Professor(a) Examinador(a)

______________________________________________________________
Prof.º Titulação e Nome completo do Professor(a)
Margem superior 3cm
Professor(a) Examinador(a)
Margem inferior 2cm

Margem esquerda 3 cm
Recife, ___/___/____ Arial, tamanho 12,
entrelinhas 1,5, Margem direita 2cm
NOTA:_______________ alinhamento à esquerda
Não paginado
Margem superior 3cm

Margem inferior 2cm

Margem esquerda 3 cm

Margem direita 2cm

Não paginado
 Arial, tamanho 12,
entrelinhas simples,
Dedicamos esse trabalho a nossos pais.
itálico alinhamento à
direita

Arial, tamanho 12, entrelinhas 1,5,

itálico, recuo de 7,5 cm; alinhamento à
direita.
“Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos
nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos
alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.”
(Paulo Freire)
 SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO................................................................................. 07
2 DELINEAMENTO METODOLÓGICO.............................................. 08
3 RESULTADOS................................................................................. 08
3.1 Título do subcapítulo [seção secundária]............................................... 08
3.1.1 Título do subcapítulo [seção terciária]...................................................... 11
3.2 Título do subcapítulo [seção secundária]................................................ 15
3.2.1 Título do subcapítulo [seção terciária]...................................................... 16
3.2.2 Título do subcapítulo [seção terciária]...................................................... 22
3.3 Título do subcapítulo [seção secundária]............................................... 25
3.3.1 Título do subcapítulo [seção terciária].................................................. 26
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................ 29
REFERÊNCIAS............................................................................................. 31
 INSIRA AQUI O TÍTULO DO SEU ARTIGO: INSIRA AQUI O SUBTÍTULO SE
HOUVER

Nome e Sobrenome completo do aluno

Nome e Sobrenome completo do aluno
Nome e Sobrenome completo do aluno
Nome e Sobrenome do(a) professor(a) orientador(a)1

Resumo: O resumo deve apresentar, de forma concisa, a justificativa e/ou

problematização do tema, objetivos, metodologia, resultados e conclusão. [Elemento
obrigatório, constituído de uma sequência de frases concisas e objetivas e não de
uma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 250 palavras, seguido, logo
abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave
e/ou descritores, conforme a NBR 6028/2021].
Palavras-chave: Palavra 1. Palavra 2. Palavra 3. Palavra 4. Palavra 5. [Mínimo de
3, máximo de 5 palavras-chave; Elemento obrigatório, as palavras-chave devem
figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão Palavras-chave:,
separadas entre si por ponto e finalizadas também por ponto].

1 INTRODUÇÃO

Na introdução, deve-se expor a finalidade e os objetivos do trabalho de modo

que o leitor tenha uma visão geral do tema abordado. De modo geral, a introdução
deve apresentar o assunto, o objeto de estudo, do ponto de vista sob o qual o
assunto foi abordado, trabalhos anteriores que abordam o mesmo tema e as
justificativas/relevância que levaram a escolha do tema, o problema de pesquisa e a
contribuição do trabalho. Fazer um fechamento introduzindo as seções seguintes,
sem maiores explicações, pois, isso será abordado em cada uma delas.

2 REFERENCIAL TEÓRICO

Fundamentação teórica do seu estudo, ou seja, será formado por um apanhado de

antecedentes, pesquisas prévias e considerações teóricas, nas quais se sustenta um projeto
de pesquisa, análise, hipótese ou experimento. Deve conter um apanhado do que existe, de

1
Professor(a) da UNIBRA. Titulação e breve currículo. E-mail para contato: nononono@nonoon.com.
mais atual na abordagem do tema escolhido, mesmo que as teorias atuais não façam parte
de suas escolhas. O referencial teórico é que possibilita fundamentar, dar consistência a
todo o estudo.

3 DELINEAMENTO METODOLÓGICO

Foi realizado um estudo de natureza qualitativa, já que a pretensão não é

de quantificar os dados, mas analisá-los os sentidos e significados. Conforme
Minayo (2010) a pesquisa qualitativa:

Se preocupa, nas ciências sociais, com um nível de realidade que não

pode ser quantificado. Ou seja, ela trabalha com o universo de
significados, motivos, aspirações, crenças, valores e atitudes, o que
corresponde a um espaço mais profundo das relações, dos processos e
dos fenômenos que não podem ser reduzidos à operacionalização de
variáveis (MINAYO, 2001).

Foi realizada uma pesquisa bibliográfica para identificar estudos que tratam
do tema investigado. Esse tipo de pesquisa é elaborado por meio de trabalhos já
executados por outros autores, cujos interesses conferidos; eram os mesmos. Gil
(2010) aponta as suas vantagens afirmando que:

A principal vantagem da pesquisa bibliográfica reside no fato de permitir

ao investigador a cobertura de uma gama de fenômenos muito mais
ampla do que aquela que poderia pesquisar diretamente. Esta
vantagem se torna particularmente importante quando o problema de
pesquisa requer dados muito dispersos pelo espaço. A pesquisa
bibliográfica também é indispensável nos estudos históricos. Em muitas
situações, não há outra maneira de conhecer os fatos passados senão
com base em dados secundários (GIL, 2010).

Para conhecer a produção do conhecimento acerca das (xxxx temática xxxx)

foi realizado um levantamento bibliográfico nas bases de dados eletrônicas
(xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx). Como descritores para tal busca, foram
utilizados os seguintes descritores: “xxxxxxxx xxxxxx”, xxxxxxx e “xxxxxxx xxxxxx”, e
os operados booleanos para interligação entre eles foram: AND e OR.
Os critérios de inclusão do uso dos artigos foram: 1) estudos publicados
dentro do recorte temporal de 2014 a 2024; 2) estudos com conteúdo dentro da
temática estabelecida; 3) artigos na Língua Portuguesa (ou outra língua); 4) artigos
originais. Os critérios de exclusão do uso dos artigos foram: 1) estudos
indisponíveis na íntegra; 2) estudos com erros metodológicos; 3) estudos repetidos.
4 RESULTADOS E DISCUSSÕES

Revisão da literatura com vistas a contextualizar e fundamentar o tema, o

problema de pesquisa e os objetivos a serem trabalhados. E utilizada uma
sequência informativa (clareza e relevância) e uma sequência argumentativa. Utilizar
a NBR 10520 (2023) para as citações. Conferir anexo para mais orientações.

Figura 1 Fluxograma de busca dos trabalhos

ARTIGOS LOCALIZADOS
SCIELO: XX
GOOGLE ACADÊMICO: XX
PERIÓDICOS CAPES: XX
PUBMED: XX
XX ARTIGOS: EXCLUIDOS POR NÃO
TER RELAÇÃO COM O TEMA

RESTARAM XX ARTIGOS ELEGÍVEIS

XX ARTIGOS: EXCLUIDO POR NÃO

ESTAREM NA MARGEM TEMPORAL
ESTABELECIDA
RESTARAM XX ARTIGOS ELEGÍVEIS

XX ARTIGOS EXCLUIDOS PELO IDIOMA

NÃO SER DE ACORDO COM OQUE
USAMOS PARA CRÍTERIOS DE
INCLUSÃO
RESTARAM XX ARTIGOS
ELEGÍVEIS

XX ARTIGOS EXCLUIDOS POR NÃO

SEREM ABERTOS

RESTARAM XX ARTIGOS ELEGÍVEIS

XX ARTIGOS EXCLUIDOS POR NÃO
APRESENTAR O CONTEÚDO
NECESSÁRIO
Quadro 1: Resultados encontrados nos levantamentos bibliográficos.

XX ARTIGOS INCLUÍDOS NOS

RESULTADOS E DISCUSSÕES
AUTORES OBJETIVOS TIPO DE ESTUDO POPULAÇÂO INTERVENÇÂO RESULTADOS
INVESTIGADA

Benetti; Verificar qual a Experimental. Crianças (0 a 05 O que foi Constatou que as

Barros; percepção de oito anos). realizado neste professoras concebem
Wilhelm; professoras pré- estudo? o campo da
Deon; escolares sobre psicomotricidade
Junior psicomotricidade interligado à educação
educação infantil. infantil.
(2018).

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Parte final do texto onde se apresentam as considerações finais

correspondentes aos objetivos que partem do problema. Compreende uma
seqüência descritiva e informativa, onde são sumariados os principais resultados
encontrados (tudo isso à luz da Introdução). Espera-se também que neste momento,
seja feita uma auto-crítica em relação ao estudo como um todo. As conclusões
devem responder às questões norteadoras da pesquisa, correspondentes aos
objetivos. Devem ser breves podendo apresentar recomendações e sugestões para
trabalhos futuros.

REFERÊNCIAS
Elemento obrigatório. As referências constituem uma lista ordenada (em ordem
alfabética) dos documentos efetivamente citados no texto. Deve-se seguir as normas
da ABNT (NBR 6023: 2018).

ARAUJO, U. A. M. Máscaras inteiriças Tukúna: possibilidades de estudo de

artefatos de museu para o conhecimento do universo indígena. 1985. 102 f.
Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) –Fundação Escola de Sociologia e
Política de São Paulo, São Paulo, 1986. [exemplo de dissertação]

BRAYNER, A. R. A.; MEDEIROS, C. B. Incorporação do tempo em SGBD orientado

a objetos. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE BANCO DE DADOS, 9., 1994, São
Paulo. Anais... São Paulo: USP, 1994. p. 16-29. [exemplo de artigo de anais]

GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. [exemplo

de livro]

GURGEL, C. Reforma do Estado e segurança pública. Política e Administração,

Rio de Janeiro, v. 3, n. 2, p. 15-21, set. 1997. [exemplo de artigo de revista]

ROMANO, Giovanni. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G.;

SCHMIDT, J. (Org.). História dos jovens 2. São Paulo: Companhia das Letras,
1996. p. 7-16. [exemplo de capítulo de livro]
 AGRADECIMENTOS
Arial, tamanho 12, entrelinhas 1,5, todas as letras em
maiúsculo e negrito

Agradeço à......

A meu orientador....
Arial, tamanho 12, entrelinhas 1,5, justificado

Aos......