Ficha de Avaliação Global

6ºAno – Turma A
IPC
Ano Letivo 2023-2024

Nome:____________________________________ Nº_____ Data: ______/______/2024

Apreciação: Insuficiente Suficiente Bom Muito Bom Excelente
Professor: Dinis Oliveira Enc. Educação: _____________________________
Grupo I
1. O que significa a sigla IPC?
Informática e Programação para Crianças.
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2. O que é o BlockBench?
Criador de modelos e animações.
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3. O que é o Drawing Cartoons 2?

Criador de animações lúdicas e modelação.
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4. O que é o Minecraft?
Jogo eletrónico.
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5. O que é o PowerPoint?
Criador de apresentações eletrónicas.
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6. O que é o Word?
Processador de texto.
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7. O que é o Excel?
Criador de folhas de cálculo.
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 8. O que são os operadores condicionais lógicos?
São os contadores lógicos do computador.
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9. O que é o JavaScript?

Linguagem de programação.
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10. O que é o PHP?

Linguagem de programação.
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11. O que é o CODE?

Plataforma de programação e codificação.
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12. O que é a obliquação computacional?

Conjunto de códigos responsáveis pelo software do computador.
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Grupo II

13. Este ano, estudamos algumas reproduções. Assinala com um X que

tipo de reprodução existe em cada uma destas alíneas.
REPRODUÇÕES VISUAL AUDITIVA
BLOCKBENCH X
DRAWING CARTOONS 2 X
MINECRAFT X
JAVASCRIPT X
PHP X

OBLIQUAÇÃO. COMPUT. X
CODE X
14. Assinala as afirmações com verdadeiro ou falso (V/F)
V
a) No Blockbench, aprendemos a modelar. ______
b) O Minecraft é um jogo eletrónico. ______
V
F
c) O JavaScript tem como função desenhar pessoas. ______
F
d) A obliquação computacional é um jogo. ______

Grupo III
15. Rodeia a opção correta.
1. O Excel é…
a) Criador de desenhos.
b) Criador de folhas de cálculo. X
c) Criador de texto.

2. O PowerPoint é…
a) Um jogo.
b) Criador de filmes e imagens
c) Criador de apresentações eletrónicas. X

16. O CODE tem duas funções. Quais são?

Programação e codificação.
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Grupo IV
17. Decifra os seguintes códigos (obliquação computacional)
A) AA!89L74
não se consegue decifrar.
_________________________________

B) move<trash876
_________________________________
não se consegue decifrar.

C) X5!!&h/k
não se consegue decifrar.
_________________________________
18. Ouve e decifra os seguintes códigos.
a) _________________________________________
AA!?.-PLY

D3I0"+-+*/
b) _________________________________________

5*7-+3.7FHN9*/
c) _________________________________________

19. Ouve e escreve as definições pedidas.

Criador de folhas de cálculo.
a) _________________________________________________
Editor de vídeos com animações.
b) _________________________________________________
Plataforma de ensino digital.
c) _________________________________________________

Grupo V

20. Preenche o texto.

IPC codificar
Na disciplina de __________, aprendemos a ___________________ ea
programar
_____________, com linguagens de programação, nomeadamente o
___________________.
JavaScript Também aprendemos que
__________________
complexidade computacional, é o conjunto de códigos
presentes numa frase computacional. O _______________
Filmora 9 foi um dos
editores de vídeo e imagem estudados. Permite criar __________,
animações
efeitos edições
____________ , ___________
vídeos e ______________.
21. Lê o seguinte texto, responde às questões seguintes.

A informática é o conjunto de conhecimentos e técnicas que dizem

respeito ao processamento automatizado de informação, sendo aqui a
informação entendida como dados relacionados entre si. Nela podem
considerar-se a existência de dois ramos principais: o hardware e
o software.
O hardware diz respeito ao computador e seus periféricos enquanto
dispositivos físicos. O software, por seu lado, compreende as técnicas de
análise de problemas e sua decomposição em conjuntos de instruções, os
programas, que permitem aos computadores cumprir as tarefas que lhes
são atribuídas.
A informática, uma área do conhecimento que surgiu com o advento do
computador, tem-se desenvolvido com enorme rapidez e tem um papel de
grande relevo na sociedade atual. Esse papel pode ser avaliado pela
presença e importância do uso de computadores no nosso quotidiano.

21.1. A que se refere este texto?

Informática.
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21.2. O que é a informática?

Conjunto de conhecimentos e técnicas que dizer respeito ao processamento
_______________________________________________________
automatizado de informação, sendo aqui a informação entendida como dados
_______________________________________________________
relacionados entre si.
_______________________________________________________

21.3. Quais são os dois ramos presentes na informática?

 Hardware e Software.
_______________________________________________________
_______________________________________________________

21.4. O que é o Hardware?

Parte física do computador.
_______________________________________________________
_______________________________________________________

21.5. O que é o Software?

Parte lógica do computador.
_______________________________________________________
_______________________________________________________

21.6. Neste texto, existem 3 palavras a negrito. Porquê?

Porque são as palavras mais importantes do texto.
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_______________________________________________________

21.7. Que relevância têm os computadores no nosso quotidiano?

Atualmente, os computadores estão muito presentes no quotidiano

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Grupo VI

22. No Scratch, exploramos algumas funções. Assinala com um X as

opções corretas.

X
a) ______ Aprender a função de blocos de programação.
b) ______ Aprender a desenhar pessoas.
c) ______
X Aprender o que podemos fazer com as personagens.
X
d) ______ Aprender o que é programar.
X
e) ______ Aprender o que é animações.
23. Indica a palavra inglesa que indica o que é violência virtual.
Cyberbullying.
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24. Elabora um pequeno texto, sobre o teu gosto, comportamento,

coisas que devias melhorar, etc… em IPC. (máx. 3 linhas)
Resposta pessoal.
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25. Relativamente ao que disseste na questão anterior, que nota achas

que vais receber no final deste ano letivo?
Resposta pessoal.
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Bom trabalho!

FIM DO TESTE