EMEIEF PROFª RAQUEL APARECIDA G.

FRANCESCHI
ALUNO: ___________________ Turma: __________
Profª. _____________________ Data: ___________
D5
------------------------------------------------------------------- Disponível em: <http://www.monica.com.br/index.htm>. Acesso em: 22
maio 2011.
(PROEB). Leia o texto abaixo.
De acordo com esse texto, a intenção do cachorro
Bidu era
A) cavar um buraco fundo.
B) despistar o outro cão.
C) fugir de alguém.
D) procurar ossos.

-------------------------------------------------------------------
(SADEAM). Leia o texto abaixo.

Recreio, n. 389. São Paulo: Abril.

O menino queria o boné emprestado, porque Disponível em: <www.meninomaluquinho.com.br>.

A) achava bonito o boné do seu amigo.
B) estava com medo e queria tapar os olhos. O menino queria que seus amigos corressem para
A) apostar quem chegaria em primeiro lugar.
C) queria proteger os cabelos do vento.
B) fazer uma atividade física para manter a forma.
D) tinha esquecido seu boné em casa. C) seguir o carro que atropelou uma pessoa.
D) ver quem sabia obedecer à ordem que ele deu.
-------------------------------------------------------------------
(SAEPI). Leia o texto abaixo. -------------------------------------------------------------------

(SAEMI - PE). Leia o texto abaixo.

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D5

Disponível em:
<http://www1.folha.uol.com.br/colunas/quebracabeca/2014/06/1469818-
crianca-deve-cozinhar.shtml>. Acesso em: 17 dez. 2013

Disponível em:
<http://3.bp.blogspot.com/-Oz1Ari2_XFc/UOBzmp482LI/AAAAAAAABAI/HR De acordo com o Texto, o menino
bNP0S-wAI/s1600/tira31.gif>. Acesso em: 30 out. 2013. A) colocou chocolate na feijoada.
B) ensinou o pai a fazer uma feijoada.
No último quadrinho desse texto, o menino está C) fez uma brincadeira com o pai.
A) bravo. D) preparou uma comida deliciosa.
B) sonolento.
C) surpreso. -------------------------------------------------------------------
D) triste. (SAEMI - PE). Leia o texto abaixo.

-------------------------------------------------------------------
(SAEMI - PE). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://osantuario.com/2013/04/13/umas-tiras-da-pesada-

eu-tu-e-elas-as-tirinhas/>. Acesso em: 6 fev. 2014.

Como essa história termina?

A) A menina deixa o vendedor zangado.
B) A menina fica triste por perder o balão. Disponível em:<http://www.arionaurocartuns.com.br/charge110.shtml>.
C) O balão é arrancado da mão da menina. Acesso em: 26 fev. 2013.

D) O balão fica feliz por ser solto pela menina.

Esse texto alerta para
A) a falta de alimentação para os peixes.
------------------------------------------------------------------- B) a poluição das águas pelo esgoto.
(SAEMI - PE). Leia o texto a seguir e responda: C) os ataques de tubarões aos peixes.
D) os perigos de afogamento no mar.

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(SAEMI - PE). Leia o texto abaixo. C) surpresa.
D) tristeza.

-------------------------------------------------------------------
(SAEMI - PE). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://crisrodighero.blogspot.com/2012/08/texto-1-tal- Disponível em: <http://www.gazetadopovo.com.br/charges/index.phtml?

qual-uma-lenda-obra_15.html>. Acesso em: 25 jun. 2013. ch=Marchesini>. Acesso em: 24 set. 2013)

Nesse texto, o homem

No fim desse texto, a menina A) concerta as cadeiras.
A) não conseguiu colocar a estrela no lugar. B) cria uma forma de dormir.
B) não esperava que as estrelas caíssem. C) inventa uma brincadeira.
C) pensou que a estrela estava solitária. D) limpa as cadeiras.
D) perdeu a estrela que estava procurando.
-------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------- (SAEMI - PE). Leia o texto abaixo.
(SAEMI - PE). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <www.arionaurocartuns.com.br>. Acesso em: 3 jun. 2014.

Nesse texto, as crianças e o cachorro

A) não gostam da atitude do homem.
B) não querem brincar perto do homem.
C) pegam as folhas que caíram da árvore.
D) querem descansar debaixo da árvore.

-------------------------------------------------------------------
(IDEBP). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://migre.me/jr2Fi>. Acesso em: 29 maio 2014.

SOUSA, Maurício de. Disponível em: <http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/tira113.htm>.

No último quadrinho desse texto, a expressão do Acesso em: 31 out. 2011.

menino de bermuda é de
A) deboche. No último quadrinho, o menino está
B) medo. A) cansado.
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B) nervoso. D) tristeza.
C) surpreso.
D) triste. -------------------------------------------------------------------
(SAEGO). Leia o texto abaixo.
-------------------------------------------------------------------
(SPACE). Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <http://picsdigger.com/image/f7d2dd82/>. Acesso em: 16

jun. 2010.
Um texto que tenha essa imagem como ilustração vai
falar sobre
A) amizades.
B) casamentos.
C) danças típicas.
D) tendências de moda.

-------------------------------------------------------------------
(SPAECE). Leia o texto abaixo.
Nesse texto, a expressão do menino no primeiro
quadrinho mostra que ele está
A) apavorado.
B) irritado.
C) nervoso.
D) raivoso.

-------------------------------------------------------------------
(SAEGO). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://migre.me/fVifR.> Acesso em: 13 maio 2011.

No segundo quadrinho, a expressão do homem é de

A) admiração.
B) espanto.
C) irritação.
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MC DONNEL, Patrick. Mutts: os vira-Latas. São Paulo: Devir, 1956.

No último quadrinho, o cachorro está
A) aborrecido.
B) animado.
Fonte: http://odia.ig.com.br/portal/diversaoetv. Acesso em 19 de
C) decepcionado. mar/2013.
D) espantado. A palavra mágica dita por Cebolinha foi
(A) corrida.
------------------------------------------------------------------- (B) comida.
(PROEB). Leia o texto abaixo. (C) obrigado.
(D) chuva.

-------------------------------------------------------------------
(SAEP 2013). Faça a leitura abaixo e responda.

Disponível em: <http://blogdosquadrinhos.blog.uol.com.br/arch2010-08-

01_2010-08-31.html>. Acesso em: 21 fev. 2011.

No último quadrinho, a mulher está

A) assustada.
B) emocionada.
C) irritada.
D) triste.

-------------------------------------------------------------------
(SAEP 2013). Leia a tirinha a seguir e responda.

O lixo que não pode ser reciclado é o

(A) vidro.
(B) plástico.

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(C) orgânico.
(D) metal.

-------------------------------------------------------------------
(SAEP 2013). Leia a tirinha a seguir e responda.

No diálogo dos quadrinhos a vida é comparada a

(A) um prêmio.
(B) um teatro.
(C) uma maquiagem.
(D) aos caras de pau.

-----------------------------------------------------------------

(SAEP 2013). Observe a sequência dos quadrinhos.

A O problema que envolve o personagem dos

quadrinhos é:
(A) ele não quer tirar a roupa para o banho.
(B) ele não gosta de tomar banho.
(C) a água da banheira está muito suja.
(D) a água da banheira está muito quente.

-------------------------------------------------------------------
(SAEP 2013). Leia a tirinha a seguir e responda.

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Fonte: chargesmais.net/guitar&singers

Ao final de tudo a guitarra estava quebrada porque

(A) era velha demais.
Nesse texto, o gato entende que deveria pegar
(B) era de plástico.
A) o biscoito
(C) foi utilizada por muito tempo.
B) o homem
(D) foi utilizada de modo extravagante.
C) o rato
D) o sofá
-------------------------------------------------------------------
(SAEMI). Veja a placa abaixo.
-------------------------------------------------------------------
(FLORIPA). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://www.divertudo.com.br/quadrinhos/por-que-

nao.gif>. Acesso em: 26 mar. 2014.

A placa diz para ter cuidado com o CÃO, porque ele é No último quadrinho desse texto, o pássaro
A) bravo. A) agradece ao homem por soltá-lo.
B) dorminhoco. B) fica com medo do homem.
C) feio. C) não consegue mais voar.
D) pequeno. D) não quer sair da gaiola.

------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------
(SPAECE). Leia o texto a seguir: (PAEBES). Leia o texto abaixo.

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-------------------------------------------------------------------
(SEAPE). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://www.monica.com.br/cookpage/cookpage.cgi?!

pag=comics/tirinhas/tira278>. Acesso em: 5 mar. 2012.

Nesse texto, a menina está chorando porque

A) achou a fantasia do palhaço feia.
B) ficou com medo da cara do palhaço.
C) o palhaço contou uma história triste.
D) o palhaço pisou no pé dela.

-------------------------------------------------------------------
(SPAECE). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://zip.net/bqqMSL>. Acesso em: 10 fev. 2015.

De acordo com esse texto, a galinha ficou zangada
porque
A) o cachorro correu atrás dos pintinhos.
B) o cachorro estava fugindo dela.
C) os pintinhos esconderam-se do cachorro.
D) os pintinhos saíram sozinhos para passear.

-------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://www.bugigangue.com.br/?m=hq/tirinhas_materia>.

Acesso em: 24 abr. 2014.
Nesse texto, as crianças estão
A) ajudando a mulher na limpeza.
B) brincando com o cabo das vassouras.
C) discutindo sobre um filme.
D) participando de uma competição.

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Disponível em:
<http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=18938>.
Acesso em: 19 jul. 2012.

De acordo com esse texto, a menina é

A) atrapalhada.
B) curiosa.
C) esquecida.
D) gulosa. Disponível em: <http://universomutum.blogspot.com.br/search?updated-max=2011-
11-14T14:30:00-02:00&max-results=6&start=12&by-date=false>. Acesso em: 4 jan.
2015.
-------------------------------------------------------------------
(SAERS). Leia o texto abaixo. De acordo com o último quadrinho desse texto, o
menino
A) achou ruim o chá.
B) piorou do resfriado.
C) sentiu um calafrio.
D) tomou todo o chá.

-------------------------------------------------------------------
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo.

Disponível em:
<http:cantinholiterariososriosdobrasil.wordpress.com/2011/05/25/novo-codigo-
florestal-%E2%80%93-charge-de-lila/>. Acesso em: 26 nov. 2014.

Nesse texto, a expressão do homem é de O autor desses quadrinhos pretendeu chamar a

A) curiosidade. atenção para a:
B) medo. (A) necessidade de preservar as árvores.
C) susto. (B) poesia “Canção do exílio”, que fala da terra.
D) tristeza. (C) vida de passarinho solitário.
(D) volta o sabiá para sua casa.
-------------------------------------------------------------------
(PAEBES). Leia o texto abaixo.
-------------------------------------------------------------------
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo.

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A menina do texto:
(A) chora de tristeza ao verificar que está trocando
dentes.
(B) está trocando seus dentes de leite e não gosta
disso.
(C) reclama da dor que sente ao trocar os dentes.
(D) usa o espelho para observar a beleza dos seus
dentes.

-------------------------------------------------------------------
Leia o texto abaixo.
No 3º quadrinho, a expressão do personagem e sua
fala "AHHH!" indica que ele ficou:
(A) acanhado.
(B) aterrorizado.
(C) decepcionado.
(D) estressado.

-------------------------------------------------------------------
Leia o texto abaixo. O espetáculo inédito do Circo Doce Mel vai iniciar:
(A) pela manhã;
(B) à noite;
(C) à tarde.
(D) de madrugada.

-------------------------------------------------------------------
(SAERJ). Leia o texto abaixo.

Nesse texto, a flor expressa um:

(A) palavrão
(B) abuso.
(C) enfeite
(D) elogio.

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A) brincar com a amiga.
------------------------------------------------------------------- B) chamar a amiga.
C) dar emoção na leitura da amiga.
D) pedir para a amiga colher uma maçã.

-------------------------------------------------------------------
Leia o texto abaixo.

SOUZA, Maurício de. As tiras clássicas da Turma da Mônica. São Paulo:

Maurício de Souza Produções, v.1, 2007, p.34.

Na história, a mulher passa a perseguir o lobisomem. No terceiro quadrinho, aparecem duas estrelas para
Isto aconteceu por que: mostrar que o menino com o travesseiro estava
A) o lobisomem não queria mais perseguir a mulher. A) aborrecido.
B) o lobisomem se transformou num homem. B) cansado.
C) a mulher não tem medo de lobisomem. C) decepcionado.
D) a mulher gosta de perseguir lobisomem. D) machucado.

------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------
Leia o texto abaixo. Leia o texto abaixo.
REX em “Uma tarde no museu”

Disponívelem:http://www.monica.com.br/cookpage/cookpage.cgi?!
pag=comics/tirinhas/tira244>. cesso em: 14 ago. 2010.

Nesse texto, a menina que deu o susto queria

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-------------------------------------------------------------------
Leia o texto abaixo.

No segundo quadrinho, a personagem diz que não

sabe se foi uma boa levar o Rex ao museu. Quem é o
Rex?
(A) o alienígena.
(B) o soldado.
(C) o esqueleto de dinossauro.
(D) o dinossauro. Na tabela da Copa do Mundo 2010, o país do grupo G
que tem mais vitórias é
------------------------------------------------------------------- (A) Brasil.
Leia o texto abaixo. (B) Portugal.
(C) Costa do Marfim.
(D) Coréia do Norte.

-------------------------------------------------------------------
(PROEB). Leia o texto abaixo.

No quadrinho abaixo, as expressões das árvores

indicam
(A) medo.
(B) tristeza.
(C) decepção.
(D) raiva.

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O texto é:
(A) um bilhete.
(B) uma capa de revista
(C) um convite.
(D) um panfleto.

-------------------------------------------------------------------
Leia o texto abaixo.

Toda a mafalda. Joaguim Salvador Lavado (Quino). São Paulo, Martins

Fontes, 1993, p. 111.
A menina do texto acima:
(A) chora de tristeza ao verificar que está
trocando dentes.
(B) está trocando seus dentes de leite e não
gosta disso.
(C) reclama da dor que sente ao trocar os
dentes.
(D) usa o espelho para observar a beleza dos
http://www.google.com.br
seus dentes.
A figura acima sinaliza que é necessário
(A) fugir dos mosquitos. -------------------------------------------------------------------
(B) aniquilar todos os insetos. Leia a propaganda a seguir e responda:
(C) combater o mosquito da dengue.
(D) desrespeitar as placas de trânsito.

-------------------------------------------------------------------
Leia o texto abaixo.

Com o desconto dado, este produto está.

(A) Mais caro, com aumento de 10% no seu valor.
(B) Mais barato, com desconto no seu valor.
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(c) Mais caro, com aumento de 30% no seu valor.
(D) Não mudou em nada o seu valor.

-------------------------------------------------------------------
Leia com muita atenção, o anúncio deste produto para
responder a questão a seguir:

Essa história é sobre um menino:

A) triste.
B) nervoso.
C) curioso.
D) brincalhão.

-------------------------------------------------------------------
(SAERO). Leia o texto abaixo.

O que está sendo oferecido gratuitamente é...

(A) 2 pacotes de lasanhas.
(B) 2 pacotes de pizzas.
(C) 1 pacote de bolachas.
(D) 1 pacote de espaguete.

-------------------------------------------------------------------
Leia o texto abaixo.

Turma da Mônica. Historinhas de uma página, n. 5, p. 57.

Nesse texto, a menina se cansou rápido porque

A) pedala a bicicleta sozinha.
B) as meninas se cansam mais rápido que os
meninos.
C) rejeita a ajuda dos garotos.

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D) as bicicletas grandes andam rápido demais.

-------------------------------------------------------------------
(SADEAM). Leia o texto abaixo:

http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/tira100.htm

O Cascão dormiu fora de casa porque ele

(A) não sabe ler.
(B) estava com sono.
(C) desobedeceu a mãe dele.
(D) não quis limpar os pés.

ANGELI. Ozzy. Folha de São Paulo, São Paulo, fev. 1997. -------------------------------------------------------------------
Caderno Folhinha. (professoraregianeuca.blogspot.com.br). Este cartaz da
Campanha contra a Dengue foi colocado no pátio da
No segundo quadrinho, o que confirma o que a escola.
menina disse sobre Ozzy é a quantidade de
A) autorretratos.
B) lixo no chão.
C) pincéis e tintas.
D) tinta na parede.

-------------------------------------------------------------------
Leia o texto abaixo e responda.

O balão do cartaz indica que o personagem

(A) convoca os estudantes para contarem histórias
sobre a dengue.
(B) alerta para a necessidade de cuidar da água
http://www.hortifruti.com.br/blog/2011/09/mais-um-super-heroi- parada.
para-acabar-com-os-viloes-da-saude (C) sugere como tratar as pessoas com dengue.
(D) pede ajuda para o combate à dengue.
A propaganda defende que o inhame é
(A) bom para a saúde. -------------------------------------------------------------------
(B) inimigo do homem. (Projeto (con(seguir) - DC). Leia o texto abaixo:
(C) fácil de plantar.
(D) gostoso de comer.

-------------------------------------------------------------------
(Projeto (con(seguir) - DC). Leia o texto abaixo:
© 1999 Maurício de Sousa Produções Ltda. Todos os direitos reservados.

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A personagem Mônica fez curativo na boca da
personagem Cebolinha -------------------------------------------------------------------
(A) para ele melhorar. (AvaliaBH). Leia o texto abaixo:
(B) para ele ficar bonito.
(C) para ele parar de gritar.
(D) para ele brincar.

-----------------------------------------------------------------
(SEPR). Leia o texto abaixo:

Disponível em: <http://www.google.com.br/imgres?q=cartum+destrui

%C3%A7%C3%A3o+natureza%>. Acesso em: 25 ago. 2011.
O rótulo do chocolate em pó Nescau procura reforçar
o valor nutricional do produto em questão utilizando a
Essa imagem mostra
palavra energia. Que recurso utilizado no rótulo está
A) a destruição da natureza.
melhor relacionado à palavra energia?
B) a evolução das máquinas.
A) A imagem do raio.
C) as mudanças climáticas.
B) A informação nutricional.
D) as técnicas de plantio.
C) O logotipo da Nestlé.
D) O quadro com uma dica Nescau.
-------------------------------------------------------------------
(AvaliaBH). Leia o texto abaixo:
-------------------------------------------------------------------
(SEPR). Leia o texto abaixo:

Disponível: <http://www.google.com.br/imgres?
q=charges+dengue&hl=pt>. Acesso em: 9 ago. 2011.

De acordo com esse texto, o mosquito

A) enfeita o pneu.
Fonte: QUINO. Joaquim. Toda Mafalda. São Paulo. Martins Fontes, ed. 6, B) registra as picadas que deu.
2003. C) retira os pneus do local.
A expressão de Mafalda, no último quadrinho, revela: D) suja o ambiente.
A) Satisfação.
B) Aborrecimento. -------------------------------------------------------------------
C) Alegria. (AvaliaBH). Leia o texto abaixo:
D) Realização.
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Marque a frase que conta o que você viu.

A) a menina desenrola a corda.
B) a menina está dançando no jardim.
C) as crianças brincam de pular corda.
D) as crianças pegam as flores.

-------------------------------------------------------------------
(AvaliaBH). Leia o texto abaixo:

LAERTE.Carol. Zá. São Paulo,34,1999.

De acordo com esse texto, Carol queria mais lenço de

papel para
A) apagar o nome do dentista da placa.
B) assoar o seu nariz.
C) fazer uma corda para fugir do consultório.
D) limpar a sua boca.

-------------------------------------------------------------------
(AvaliaBH). Leia o texto abaixo:

Disponível em <http://www.meninomaluquinho.com.br/PaginaTirinha/>.
Acesso em 05/07/2008.
A história de Maluquinho se passa
A) na biblioteca.
B) na sala de aula.
C) no pátio da escola.
D) no refeitório.

-------------------------------------------------------------------
(AvaliaBH). Leia o texto abaixo:

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Disponível em: <http://pandjango.com>. Acesso em: 11 jan. 2010.

Nesse texto, o homem que estava na ilha pretendia

A) afundar o navio inimigo.
B) chamar amigos para a ilha.
C) ficar sozinho em uma ilha.
D) ser resgatado pelo navio.
No último quadrinho, a expressão de Calvin demonstra
-------------------------------------------------------------------
que ele
(PROEB). Leia o texto abaixo.
A) estava com muita sede.
B) acordou assustado.
C) levou um susto com a mãe.
D) ouviu um barulho estranho.

-------------------------------------------------------------------
(PM-CAMAÇARI). Leia o texto abaixo e responda.

A imagem do menino indica que

A) ele não está passando por um processo de
violência na escola.
B) ele finge que não está sofrendo violência na
escola.
C) ele fez muitos amigos novos na escola.
D) ele não quer fazer novos amigos na escola.
-------------------------------------------------------------------
(SAERS). Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/folha/
bichos/ult10006u580226.shtml>.
A frase que melhor identifica essa imagem é:
A) Filhote de um animal em cativeiro é maltratado
por uma família.
B) Filhote recebe cuidados de uma mulher no quintal
da casa dela.
C) Filhote de animal recebe cuidados de animais do
seu próprio grupo.
D) Filhote abandonado recebe cuidados do homem
no meio da mata.

-------------------------------------------------------------------
(PROEB). Leia o texto abaixo.

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Folha de São Paulo, Caderno Folhinha, P. 8, 24 maio 2003.

De acordo com esse texto, as personagens estão

A) chegando de um passeio.
B) dirigindo-se ao parque.
C) passeando com o cão.
D) voltando da escola.

------------------------------------------------------------------- SOUZA, Maurício de. Revista Magali, n.403. p.86, 2006.

A expressão da mãe da menina, no terceiro quadrinho,

é de
A) alegria.
B) decepção.
C) medo.
D) surpresa.

-------------------------------------------------------------------
(PROEB). Leia o texto abaixo.

SOUSA, Mauricio de. Chico Bento. n. 33. Ed. Maurício de Sousa. p. 37. 2009.
No quinto quadrinho, o coração próximo ao menino
www.turmadamonica.com.br/tirinhas
sugere que ele está
A) apaixonado pela menina.
No último quadrinho, o que a Mônica não entendeu?
B) cochilando de sono.
A) Como a Magali consegue ser tão magrinha.
C) machucado no joelho.
B) O que aconteceu com seu pedaço de pizza.
D) sentindo dor de cabeça.
C) Onde foi que seu pedaço de pizza caiu.
D) Porque a Magali come muito e não engorda.
-------------------------------------------------------------------
(PAEBES). Leia o texto abaixo.
-------------------------------------------------------------------

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(PROEB). Leia o texto abaixo.
REFÚGIOS GELADOS

Os dois pólos da
Terra são as regiões mais
preservadas do planeta e,
apesar do frio, há muitos
seres vivos nesses locais.
No Ártico (Pólo
Norte) se desenvolve a
tundra, um tipo de
vegetação que serve como alimento para mamíferos
terrestres. Já na Antártida (Pólo Sul), quase não há
terra nem vegetais, por isso a maior parte dos bichos
vive na água.
Atualmente estão acontecendo tantas mudanças
no ambiente dos pólos que a vida por lá está
ameaçada.
O aquecimento do planeta, que provoca o
derretimento do gelo, a poluição e a contaminação da
água atingem diretamente os animais que vivem
nessas áreas.
Revista Recreio. ed. Abril, p. 13, 1 jun. 2003. * Adaptado: Reforma
Ortográfica.

De acordo com a figura, os pinguins parecem estar

A) admirados. DAVIS, Jim. Garfield. Folha de São Paulo, São Paulo, julho 1994. Caderno
B) maravilhados. Folhinha.

C) apavorados.
D) sossegados. Garfield concluiu que está se sentindo maluco, quando
A) acorda com o despertador.
------------------------------------------------------------------- B) come a cenoura.
(PAEBES). Leia o texto abaixo. C) cumprimenta os amigos.
D) olha no espelho.

-------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://grafar.blogspot.com/2007/09/anabel-lancast.html>.

Acesso em: 10 jun. 2010.

Nesse texto, no último quadrinho, o pássaro e a

menina
A) estão assustados.
B) estão de mau humor.
C) gostaram da piada.
D) riram do jacaré. Disponível em: <http://sitededicas.uol.com.br/conto_sem_
texto7_pg9.htm> Acesso em: 02 fev. 2010.

------------------------------------------------------------------- De acordo com esse texto, o que acordou o menino?

(PAEBES). Leia o texto abaixo. A) O barulho de um gato na lata de lixo.
B) O barulho que a cama estava fazendo.
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EMEIEF PROFª RAQUEL APARECIDA G. FRANCESCHI
ALUNO: ___________________ Turma: __________
Profª. _____________________ Data: ___________
D5
C) O medo do bicho-papão de seu sonho.
D) O ronco do seu pai no quarto ao lado.

-------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http:// www.meninomaluquinho.com.br.html>. Acesso em

03/06/09.

Ao final desse texto, percebe-se que a mãe do menino

A) ficou preocupada com a chuva.
B) foi enganada pelo filho.
C) tentou controlar o filho.
D) teve uma atitude ingênua.

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