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BCJ0204 – Fenômenos Mecânicos

Terceiro quadrimestre letivo de 2018


Coordenador de Teoria: Maximiliano Ujevic Tonino

Lista de Exercı́cios 1
Vetores

1. Uma sala tem dimensões de 3,00 metros (altura) componente y de c? Se c = p a + q b, quais são os
× 3,70 m × 4,30 m. Partindo de um vértice, valores de (g) p e (h) q?
uma mosca voa aleatoriamente pousando no vértice
diagonalmente oposto. (a) Qual é o módulo de seu
deslocamento? (b) Poderia o comprimento de sua
trajetória ser menor do que este módulo? (c) Maior
do que este módulo? (d) Igual a este módulo?
(e) Escolha um sistema de coordenandas adequado
e expresse as componentes do vetor deslocamento
em termos dos vetores unitários associados a esse
sistema. (f) Se a mosca caminhar, em vez de
voar, qual é o comprimento do menor caminho que
ela pode tomar? (Dica: isto pode ser respondido
sem cálculo sofisticado. A sala é como uma
caixa. Desdobre as paredes projetando-as sobre um
plano.)
5. (Serway) Uma pessoa indo para uma caminhada
2. (a) Na Figura abaixo, um cubo de lado a tem um de segue a trajetória mostrada na figura. O passeio
seus vértices posicionado na origem de um sistema total consiste em quatro trajetórias em linha reta.
de coordenadas xyz. Uma diagonal de centro é uma No final da caminhada, qual é o deslocamento
linha que vai de um vértice a outro passando pelo resultante da pessoa medido a partir do ponto de
centro. Em termos dos vetores unitários, qual é a partida (start)?
diagonal de centro que se estende a partir do vértice
nas coordenadas (x, y, z) iguais a (a) (0, 0, 0), (b)
(a, 0, 0), (c) (0, a, 0), (d) (a, a, 0)? (e) Determine
os ângulos que as diagonais de centro fazem com
os lados adjacentes. (f) Determine o comprimento
das diagonais de centro em função de a.

3. Uma força F = (6, 00 i − 2, 00 j) N age sobre 6. O vetor a de módulo 1,732 unidades faz ângulos
uma partı́cula que realiza um deslocamento ∆r = iguais com os eixos cartesianos. Encontre o valor
(3, 00 i + 1, 00 j) m. Encontre |F|, |∆r| e o ângulo de ax , ay e az .
entre F e ∆r.
7. Um tubo de água desce pela parede sul de um
4. Os três vetores na Figura abaixo têm módulos prédio fazendo um ângulo de 45o com a horizontal,
a = 3, 00 m, b = 4, 00 m, c = 10, 0 m e o ângulo ao chegar na parede oeste o tubo continua por ela
θ = 30, 0o . Quais são (a) a componente x e (b) fazendo igual um ângulo de 45o com a horizontal.
a componente y de a; (c) a componente x e (d) a Qual é o ângulo que faz a tubo da parede sul com
componente y de b; e (e) a componente x e (f) a o tubo da parede oeste?
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8. Dado três vetores são (2, 1, 5), (5, 2, 8) e (4, 8, 2). Calcule a área
usando o método vetorial.
P = 3i + 2j − k,
Respostas: 1. (a) 6,42 m; (b) não; (c) sim; (d) sim; (f)
Q = −6i − 4j + 2k, 7,96 m. 2. (a) r= a i + a j + a k; (b) r= − a i + a j +
R = i − 2j − k, a k; (c) r= a i √− a j + a k; (d)√r= − a i − a j√+ a k;
(e) 54,7o ; (f) a 3. 3. |F| = 2 10 N, |∆r| = 10 m,
36,9o . 4. (a) 3,00 m; (b) 0 m; (c) 3,46 m; (d) 2,00 m;
encontre dois que sejam perpendiculares e dois que (e) −5, 00 m; (f) 8,66 m; (g) −6, 66; (h) 4,33. 5. 240 m
sejam paralelos ou antiparalelos. a 237o . 6. ax = ay = az = 1 unidade. 7. 120o . 8.
Perpendiculares: P e R, Q e R; Antiparalelos: P e Q.
9. As coordenadas dos três vértices de um triângulo 9. 17,04 unidades2 .
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Terceiro quadrimestre letivo de 2018
Coordenador de Teoria: Maximiliano Ujevic Tonino

Lista de Exercı́cios 2
Cinemática

1. A posição de uma partı́cula em movimento ao movido rapidamente para frente até o braço
longo do eixo x varia no tempo de acordo com a ficar completamente estendido. A velocidade v(t)
expressão x = 3t2 , em que x está em metros e t em do punho é representada pela Figura abaixo.
segundos. (a) Calcule a sua velocidade média entre Determine a distância percorrida pelo punho desde
os instantes ti = 3, 000 s e tf = 3, 000 s +∆t, para o inı́cio do golpe até (a) o instante t = 50 ms e (b) o
os valores ∆t = 0, 100 s, 0,010 s e 0,001 s. (b) Qual instante em que a velocidade do punho é máxima?
é o valor da velocidade instantânea em t = 3, 000 s?
2. A Figura abaixo descreve o movimento de uma
partı́cula movendo-se ao longo do eixo com uma
aceleração constante. Quais são o (a) módulo e (b)
o sentido da aceleração da partı́cula?

6. Você está sobre o telhado do edifı́cio de um fı́sico,


46 m acima do solo. Seu professor de fı́sica, que
possui 1,9 m de altura, está no solo caminhando
próximo do edifı́cio (na sua direção) com velocidade
constante de 1,2 m/s. Se você deseja jogar um ovo
na cabeça dele, em que ponto ele deve estar quando
você largar o ovo? Suponha que o ovo esteja em
queda livre.
3. Um próton move-se ao longo do eixo x de acordo 7. Quando uma bola de futebol é chutada na direção
com a equação x = 50t + 10t2 , onde x está em de um jogador e este a rebate cabeceando, a
metros e t em segundos. Calcule (a) a velocidade aceleração que a cabeça sofre durante a colisão
média do próton durante os primeiros 3 segundos pode ser apreciável. Partindo do repouso, a Figura
de seu movimento; (b) a velocidade instântanea do abaixo mostra esta aceleração em função do tempo,
próton em t = 3 s; (c) a aceleração instantânea a(t). Trata-se da cabeça do jogador de futebol
do próton em t = 3 s. (d) Trace o gráfico x(t) e medida em duas situações: quando ele usa a
indique como a resposta do item (a) pode ser obtida cabeça desprotegida (Bare) e quando o faz usando
deste gráfico. (e) Indique a resposta do item (b) no um capacete (Helmet). Qual é a diferença entre
gráfico. (f) Trace o gráfico v(t) e indique nele a as velocidades da cabeça desprotegida e com o
resposta do item (c). capacete no instante t = 7 ms?
4. Um foguete para pesquisas meteorológicas é
lançado verticalmente para cima. O combustı́vel,
que lhe imprime uma aceleração de 1, 5g (g =
aceleração da gravidade) durante o perı́odo de
queima, esgota-se após 1/2 min. (a) Qual
seria a altitude máxima atingida pelo foguete, se
pudéssemos desprezar a resistência do ar? (b) Com
que velocidade (em m/s e km/h) e depois de quanto
tempo, ele voltaria a atingir o solo?
5. Em um soco para frente no golpe de caratê, 8. Uma partı́cula parte da origem em t = 0 s e se
o punho, que está em repouso na cintura, é move ao longo do eixo x. O gráfico da velocidade
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da partı́cula em função do tempo, v(t), é mostrado Fuji, no Japão. (a) Com que velocidade inicial uma
na Figura abaixo. (a) Qual é a coordenada da bomba teria que ser ejetada, em um ângulo θ0 =
partı́cula no instante t = 5 s? (b) Qual é a sua 35o em relação à horizontal, a partir da abertura
velocidade em t = 5 s? (c) Qual é a sua aceleração A, de modo a cair na base do vulcão em B, a uma
em t = 5 s? (d) Qual é a sua velocidade e aceleração distância vertical h = 3, 30 km e a uma distância
médias entre t = 1 s e t = 5 s? horizontal d = 9, 40 km? (b) Ignorando os efeitos
do ar sobre o movimento da bomba, qual seria o
tempo de vôo? (c) O efeito do ar aumentaria ou
diminuiria sua resposta ao item (a)?

9. Na célebre corrida entre a lebre e a tartaruga, a


velocidade da lebre é de 30 km/h e a da tartaruga
é de 1,5 m/min. A distância a percorrer é de 600 m,
e a lebre corre durante 0,5 min antes de parar para 13. Um professor de fı́sica faz proezas loucas em suas
uma soneca. Qual é a duração máxima da soneca horas vagas. Sua última façanha foi saltar sobre un
para que a lebre não perca a corrida? rio com sua motocicleta. A rampa de decolagem
era inclinada de 53,0o , a largura do rio era de
10. Um certo avião tem uma velocidade de 290,0 km/h 40,0 m, e a outra margem estava a 15,0 m abaixo
e está mergulhando em um ângulo θ = 30, 0o abaixo do nı́vel da rampa. O rio estava a 100 m abaixo
da horizontal quando o piloto libera um mı́ssil do nı́vel da rampa. Despreze a resistência do ar.
despistador (figura abaixo). A distância horizontal (a) Qual deveria ser sua velocidade para que ele
entre o ponto de lançamento e o ponto onde a isca pudesse alcançar a outra margem sem cair no rio?
bate no solo é d = 700 m. (a) Quanto tempo a isca (b) Caso sua velocidade fosse igual à metade do
fica no ar? (b) De que altura ela foi liberada? valor encontrado em (a), onde ele cairia?

11. Um menino gira uma pedra em um cı́rculo


horizontal de raio 1,5 m a uma altura de 2,0 m
acima do chão. A corda quebra e a pedra Respostas: 1. (a) 18,3 m/s, 18,03 m/s, 18,003 m/s; (b)
voa horizontalmente até bater com o chão após 18 m/s. 2. (a) 4 m/s2 ; (b) sentido positivo de x. 3. (a)
percorrer uma distância de 10 m. Qual é 80 m/s; (b) 110 m/s; (c) 20 m/s2 . 4. (a) 16,5 km; (b)
a magnitude da aceleração centrı́peta da pedra 570 m/s ≈ 2.050 km/h, 133 s. 5. (a) 0,13 m; (b) 0,5 m.
durante o movimento circular? 6. 3,6 m do edifı́cio. 7. 0,56 m/s. 8. (a) 15 m; (b) 2 m/s;
(c) −2 m/s; (d) 3,5 m/s, 0 m/s2 . 9. 6 h 38 min 48 s. 10.
12. Durante erupções vulcânicas, grandes pedaços de (a) 10,0 s; (b) 893 m. 11. (a) 1, 6 × 102 m/s2 . 12. (a)
rocha podem ser ejetadas para fora do vulcão; estes 255 m/s; (b) 45,0 s; (c) aumentaria. 13. (a) 17,8 m/s;
projéteis são chamados de bombas vulcânicas. A (b) no rio, a uma distância de 28,4 m da margem mais
figura abaixo mostra a seção transversal do Monte próxima da rampa.

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