FÍSICA E QUÍMICA A 11.

º ano

Ficha de preparação para o 2.º teste 36 páginas

NOME: Turma: n.º Data:____/____/______

CONSTANTES

Velocidade de propagação da luz no vácuo c = 3,00 × 108 m s–1

Constante de Gravitação Universal G = 6,67 x 10-11 N m2 kg-2

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 2.º Teste de Física Química 2020

GRUPO I

Considere um sistema paraquedista + paraquedas em queda vertical.

Na figura seguinte, está representado o gráfico do módulo da
velocidade, 𝑣, desse sistema, de massa 𝑚, em função do tempo, 𝑡, de
queda, nos primeiros 60 s do movimento.
Considere que o sistema paraquedista + paraquedas pode ser
representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).

1. Em que instante o paraquedista abriu o paraquedas?

2. Das opções seguintes selecione a opção correta.

(A) A partir dos 40 s, a energia mecânica do sistema paraquedista + paraquedas manteve-se constante.
(B) Dos 37 s aos 38 s de movimento, o módulo da aceleração está a diminuir e a variação da energia cinética
é negativa.
(C) Durante os primeiros 10 s de movimento, o trabalho da resultante das forças que atuam no sistema
paraquedista + paraquedas é negativo.
(D) A intensidade da resistência do ar durante a 1.ª velocidade terminal é superior à da 2.ª velocidade
terminal.
𝑚𝑔
3. Nos primeiros 15 s de movimento há um instante em que a intensidade da resistência do ar é , sendo 𝑔 a
3

aceleração gravítica.
Qual é a componente escalar da aceleração do sistema paraquedista + paraquedas nesse instante?

2×𝑚×𝑔 3×𝑚×𝑔 2×𝑔 3×𝑔

(A) (𝑩) (𝑪) (D)
3 2 3 2

GRUPO II

Uma esfera, de massa 𝑚, atada a um fio inextensível de comprimento 1,5 m descreve uma trajetória circular com
velocidade de módulo constante sobre uma mesa horizontal de atrito desprezável, tal como é esquematizado na
figura seguinte. A esfera completa n rotações por hora.

1. Identifique o tipo de movimento descrito pela esfera.

2. A expressão que permite calcular a intensidade da força que o fio exerce sobre a esfera é

𝑚×1,5×4𝜋2 ×𝑛2
(A) N
36002
𝑚×1,5×2𝜋2 ×𝑛2
(B) N
3600
𝑚×1,52 ×4𝜋2 ×𝑛2
(C) N
3600
𝑚×1,52 ×𝑛2
(D) N
36002 ×4𝜋2

2
3. Qual das seguintes opções traduz como variará o módulo da aceleração, 𝑎, e a intensidade da resultante das
forças, 𝐹𝑅 , quando se aumenta a massa, 𝑚, da esfera, mantendo o raio da trajetória e a velocidade angular
da esfera?

4. Admita que o fio é cortado quando a esfera passa na posição X.

A partir da posição X, a trajetória da esfera é definida

(A) pela linha orientada C. (B) pela linha orientada A. (C) pela linha orientada D. (D) pela linha orientada B.

5. O movimento descrito pela esfera é muito semelhante ao movimento da Lua, ou qualquer satélite artificial, à
volta da Terra.

5.1 Considere um satélite que, em órbita aproximadamente circular em torno da Terra, descreve 2 voltas por dia.
Calcule a aceleração gravítica, g, do satélite.
Apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os cálculos efetuados.

𝑚 𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎 = 5,98 × 1024 kg

5.2 Considere o movimento de rotação da Terra e dois corpos à sua superfície, à distância r1 e r2 do seu centro
de massa. Sendo r2 > r1, conclua, justificando, qual dos corpos, 1 ou 2, tem maior aceleração centrípeta.
Escreva um texto estruturado, utilizando linguagem científica adequada.

5.3 A figura seguinte representa dois planetas, de massas 𝑚1 e 𝑚2 , cujos centros estão separados por uma
distância D, muito maior que os raios dos planetas.

Sabendo que é nula a resultante das forças sobre uma terceira massa colocada no ponto P, a uma distância
𝐷 𝑚1
de 𝑚1 , a razão entre as massas dos planetas é
3 𝑚2

1 1 1 2
(A) (𝐁) (𝐂) (𝐃)
4 3 2 3

3
 GRUPO III

Considere uma corda muito comprida, esticada na horizontal e

com uma extremidade fixa. A outra extremidade é posta a oscilar
na vertical. Na figura seguinte, está representada uma porção da
corda, num instante 𝑡, e dois pontos da corda, P e Q. Admita que
o sinal produzido se propaga no sentido positivo do eixo dos 𝑥𝑥,
com velocidade de módulo 4,0 m s-1.

1. Considerando 𝜆 o comprimento de onda do sinal em metros, quantas oscilações completas o ponto P realiza
num minuto?

60×𝜆 𝜆 60×4,0 𝜆×2

(A) (𝐁) (𝐂) (𝐃)
4,0×𝑣
4,0 4,0×𝑣 𝜆

2. Selecione a opção que representa corretamente a direção e o sentido da velocidade da partícula no ponto A
da corda, no instante considerado.

3. Considere o ponto A da corda.Escreva a equação que traduz a elongação, 𝑦, deste ponto em função do
tempo, t, em unidades SI. Apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os cálculos efetuados.

4. Qual das seguintes figuras pode representar a mesma porção da corda meio período depois do instante 𝑡?

5. Se duplicar a frequência de oscilação da corda, a onda produzida terá ______ do comprimento de onda e
______ velocidade de propagação, relativamente à onda representada na figura.

(A) … o dobro … a mesma (B) … o dobro … metade da

(C) … metade … metade da (D) … metade … a mesma

4
 GRUPO IV

Um grupo de alunos colocou um carrinho, de massa 548,06 g, num plano horizontal (calha) e ligou-o por um fio,
que passou por uma roldana, a um corpo suspenso de massa 50,00 g. Após largarem o carrinho este moveu-se,
embatendo o corpo suspenso no chão antes de o carrinho terminar o seu movimento. A figura representa a
montagem experimental realizada pelos alunos.

O carrinho iniciou o movimento quando estava a

50,0 cm do sensor, que registou na calculadora
gráfica a sua velocidade, 𝑣, em função do tempo, 𝑡.
No gráfico velocidade-tempo obtido encontram-se,
igualmente, as respetivas retas de regressão linear:

1. A equação das posições do carrinho, antes do corpo suspenso ter chegado ao solo, é

(A) 𝑥 = 3,130𝑡 2 − 1,634𝑡 (𝐁) 𝑥 = 6,259𝑡 2 − 1,634𝑡 (𝐂) 𝑥 = 6,259𝑡 2 (𝐃) 𝑥 = 6,259𝑡 − 1,634

2. No intervalo de tempo em que o movimento do carrinho é acelerado, a resultante das forças que atuam no
carrinho é de, aproximadamente, ____________, um valor ____________ à resultante das forças que atuam
no corpo suspenso, nesse intervalo de tempo.

(A) 5,48 N ... igual (B) 5,48 N ... superior (C) 3,43 N ... superior (D) 3,43 N ... igual

3. Se o carrinho fosse colocado inicialmente a 40,0 cm do sensor, mantendo-se o comprimento do fio, no instante
em que o corpo suspenso atingisse o solo o carrinho teria
(A) maior aceleração e maior velocidade. (C) menor aceleração e menor velocidade.
(B) a mesma aceleração e a mesma velocidade. (D) a mesma aceleração e maior velocidade.

GRUPO V

A equação 𝑦𝐴 = 1,6 + 9,0 𝑡 − 5,0 𝑡 2 (SI) descreve a posição de uma bola, de massa 𝑚, lançada verticalmente para
cima, ao longo do tempo, 𝑡, na superfície terrestre.
Considere o referencial de eixo vertical, coincidente com a direção da trajetória e com origem no solo e que a bola
pode ser representada pelo seu centro de massa. Despreze a resistência do ar.

1. Qual é a componente escalar do deslocamento efetuado pela bola até atingir o solo?

2. O trabalho da resultante das forças aplicadas na bola no intervalo [0,5; 0,8] s é de

(A) 7,5 𝑚 (𝐁) – 7,5 𝑚 (𝐂) 0,3 𝑚 (𝐃) − 0,3 𝑚

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3. Se a bola fosse transportada para um satélite em órbita a uma altitude igual a três raios terrestres, a força
gravítica exercida pela Terra sobre ela seria reduzida a

1 1 1 1
(A) 𝑚 (𝐁) (𝐂) (𝐃)
3 4 16 9

4. Considere uma segunda bola, largada no mesmo instante em que a bola anterior foi lançada. O seu movimento
é descrito pela equação 𝑦𝐵 = 4 − 5,0 𝑡 2 (SI).
Utilizando as potencialidades gráficas da calculadora, determine o intervalo de tempo em que as bolas se
movimentam em sentido oposto.
Apresente um esboço das duas funções para o intervalo referido, indicando as posições iniciais de ambas as
bolas.

GRUPO VI

A tabela seguinte apresenta a frequência, f, de três diapasões.

Diapasão 𝒇 (Hz)
1. Das afirmações seguintes seleciona a opção correta.

(A) O som emitido por um diapasão é uma onda longitudinal. 1 222

(B) O som emitido por um diapasão resulta da sobreposição de vários sons

2 352
harmónicos.
(C) As ondas produzidas pelos três diapasões, no ar, têm velocidades 3 440
diferentes.
(D) O som mais grave é o produzido pelo diapasão 3.

2. Quanto maior for a intensidade da força com que se bate num dos ramos do diapasão

(A) mais alto será o som emitido. (C) mais grave será o som emitido.
(B) mais forte será o som emitido. (D) mais fraco será o som emitido.

3. Na figura está representado o ecrã de um osciloscópio, no qual

está registado o sinal elétrico resultante da conversão do sinal
sonoro emitido pelo diapasão 1.
Calcule a base de tempo, em ms, para que foi regulado o
osciloscópio.
Apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os
cálculos efetuados.

4. A figura seguinte representa as variações de pressão numa camada de ar

entre o diapasão 3 e um microfone.

Determine a distância entre as zonas A e B, considerando 𝑣𝑠𝑜𝑚 = 340 m s-1.

Apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os cálculos
efetuados.

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 2.º Teste de Física Química 2021

1. Um bloco, com 39,15 g de massa, é lançado a partir da posição A, subindo o plano inclinado até atingir a altura
máxima na posição B, conforme ilustrado na figura.

A posição, x, do bloco sobre o plano inclinado varia em função do tempo, t, de acordo com a equação do
movimento 𝑥 = 2,20 𝑡 − 2,50 𝑡 2 (SI).
Em B, o bloco inverte o sentido do movimento e, como a superfície no plano horizontal é rugosa, o bloco acaba
por parar na posição D.
Considere que o bloco pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).

1.1. A altura máxima que o bloco atingirá sobre a rampa será

(A) diretamente proporcional ao módulo da velocidade de lançamento.
(B) inversamente proporcional ao quadrado do módulo da velocidade de lançamento.
(C) inversamente proporcional ao módulo da velocidade de lançamento.
(D) diretamente proporcional ao quadrado do módulo da velocidade de lançamento.

1.2. Conclua se a força de atrito, entre o bloco e a superfície, é significativa ao longo do plano inclinado.
Mostre como chegou à conclusão solicitada, apresentado todas as etapas de resolução.

1.3. Determina ao fim de quanto tempo o módulo da velocidade se reduz a metade do valor inicial.
Apresente todas as etapas de resolução.

1.4. Quais são os esboços dos gráficos que traduzem a posição do bloco, x, e a componente escalar da
velocidade, v, em função do tempo, t, do movimento do bloco no plano inclinado, para o referencial indicado
na figura?
(A) (B)

7
 (C) (D)

1.5. Para analisar o movimento do bloco no plano horizontal, foram realizados vários ensaios lançando o bloco
a partir do ponto A com velocidades de módulo diferentes.
Na tabela seguinte estão registados o módulo do deslocamento, 𝛥𝑥 , do bloco entre as posições C e D e
do quadrado do módulo da velocidade, 𝑣𝐶2 , com que o bloco passa no ponto C, obtidos a partir dos dados
de um sensor de movimento.

Ensaio 𝜟𝒙 / m 𝒗𝟐𝑪 / m s−1

1 0,341 4,000
2 0,270 3,276
3 0,200 2,403
4 0,120 1,452
5 0,052 0,616

1.5.1. A medição da massa do bloco foi realizada numa balança digital.

O registo dessa medida, em unidades do SI, em função da incerteza absoluta de leitura é

(A) (39,15 × 10−3 ± 0,10 × 10−3 ) kg (C) (39,15 ± 0,01) g

−3 −3 )
(B) (39,15 × 10 ± 0,01 × 10 kg (D) (39,15 ± 0,10) g

1.5.2. Determine a intensidade da força de atrito a que o bloco fica sujeito ao longo do plano horizontal.
Na resposta:
• deduza uma expressão que mostre que 𝑣𝐶2 varia linearmente com 𝛥𝑥;
• apresente a equação da reta de ajuste a um gráfico adequado;
• calcule o valor solicitado com dois algarismos significativos, a partir da equação da reta de
ajuste.
Apresente todos os cálculos efetuados.

1.5.3. Durante o movimento do bloco no plano horizontal, a velocidade e a aceleração têm __________,
sendo o movimento do bloco retilíneo __________.
(A) …a mesma direção e sentido …uniformemente acelerado
(B) …a mesma direção e sentido …uniformemente retardado
(C) …a mesma direção e sentido oposto …uniformemente retardado
(D) …a mesma direção e sentido oposto …uniforme

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2. Um pequeno barco de papel com 4,5 g é abandonado de uma ponte, a 3,2 m de altura relativamente à água
de um lago, atingindo a sua superfície com uma velocidade de módulo 7,2 m s−1.

Considere um referencial unidimensional de direção vertical, com origem na superfície do lago e sentido positivo
para cima, e que o barco de papel pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula
material).

2.1. O trabalho realizado pelo peso do barco de papel durante a queda, desde a ponte até à superfície do lago,
é __________ variação da energia potencial gravítica do sistema barco + Terra e ________ à variação da
energia cinética sofrida pelo barco de papel.
(A) … igual à …. superior…. (C) … simétrico da …. inferior ….
(B) … simétrico da… superior …. (D) …. igual à…. inferior…

2.2. Qual dos diagramas pode representar, na mesma escala, as forças que atuam no barco de papel, num
instante em que o movimento é explicado pela Primeira Lei de Newton?

(A) (B) (C) (D)

2.3. O trabalho realizado pelas forças não conservativas, durante a queda do barco de papel até à superfície
da água do lago é

(A) −2,7 × 10−2 J (B) 2,7 × 10−2 J (C) −2,6 × 10−1 J (D) 2,6 × 10−1 J

3. Lançou-se, verticalmente para cima, uma bola de massa 0,10 kg de um planeta X.

Considere que a resistência do ar pode ser desprezada.

3.1. O gráfico da figura traduz a componente escalar da posição em função do tempo para a bola considerada.

y/m
10,0
9,0
8,0
7,0
6,0
5,0
4,0
3,0
2,0
1,0
0,0 t/s
0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0

Sabendo que, neste planeta, o peso da bola é de 0,2 N, determine, recorrendo às equações do movimento,
o módulo da velocidade de lançamento.
Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados para chegar à conclusão solicitada.

9
 3.2. Selecione a opção que melhor representa o esboço do gráfico do módulo da velocidade da bola, |𝑣⃗|, em
função da altura, ℎ, medida em relação ao solo, desde o instante em que a bola é lançada até atingir o
solo.

3.3. Considere um satélite, de massa m, que orbita o planeta X, com velocidade de módulo v. O que acontece
à intensidade da força centrípeta se o módulo da velocidade do satélite aumentar para o dobro e o raio da
trajetória quadruplicar?
(A) Duplica (C) Passa para metade
(B) Quadruplica (D) Fica igual

4. Numa atividade experimental, utilizou-se uma calha metálica polida sobre a qual se desloca um carrinho que
parte do repouso e encontra-se ligado a um corpo suspenso, de massa 20,0 g, por intermédio de um fio
inextensível e de massa desprezável, que passa pela gola de uma roldana ideal. Considere todos os atritos
desprezáveis.

A componente escalar da posição do carrinho em função do tempo foi registada com um sensor de movimento.
O gráfico A corresponde ao movimento do carrinho antes do corpo suspenso embater no solo e o gráfico B
corresponde ao movimento do carrinho após o corpo suspenso embater no solo.

Gráfico A Gráfico B

4.1. Relativamente à atividade laboratorial realizada é possível afirmar que

(A) O movimento do carrinho, antes do corpo suspenso atingir o solo, é retilíneo e uniformemente
retardado.
(B) O movimento do carrinho, antes do corpo suspenso atingir o solo, ocorre com aceleração crescente.
(C) O carrinho, depois do corpo suspenso atingir o solo, desloca-se a velocidade constante.
(D) O carrinho, antes do corpo suspenso atingir o solo, percorre distâncias iguais em iguais intervalos de
tempo

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 4.2. Determine a intensidade da tensão exercida pelo fio sobre o corpo suspenso.
Apresente todas as etapas de resolução.

4.3. Verifica-se que no gráfico …. a componente escalar da posição do carrinho foi medida … e o módulo da
aceleração é … zero.
(A) B … diretamente … igual (C) A … diretamente … igual
(B) B … indiretamente … diferente (D) A … indiretamente … igual

5. Para determinar a massa de um planeta, os cientistas analisam o efeito do campo gravitacional desse planeta
sobre objetos que estejam na sua proximidade, nomeadamente nos seus satélites naturais. Pela medição do
período orbital e do raio orbital do satélite natural em torno do planeta, as leis do movimento de Newton podem
ser usadas para determinar a sua massa.
Descoberta em 1877, Phobos, uma lua do planeta Marte, tem um raio orbital 9377 km e período orbital 2,77×104 s.
Considere que o movimento de Phobos é circular e uniforme.

5.1. Traçou-se um gráfico relativo a uma volta completa do movimento de Phobos.

A grandeza que poderia estar representada no eixo das ordenadas é

(A) a frequência.
(B) o período.
(C) o módulo da velocidade linear.
(D) o ângulo ao centro.

5.2. Indique a relação entre a força gravítica exercida por Marte sobre Phobos e a força gravítica exercida por
Phobos sobre Marte.

5.3. Indique a expressão que permite calcular a massa de Marte.

4 𝜋2 𝑟 3 𝑇2 𝐺 4 𝜋2 𝑟 3 2 𝜋 𝑟2
(A) 𝑚M = (B) 𝑚M = (C) 𝑚M = (D) 𝑚M =
𝑇2 𝐺 4 𝜋2 𝑟 3 𝑇𝐺 𝑇𝐺

5.4. Deimos é outro satélite natural de Marte, com um período orbital cerca do triplo do período orbital de
Phobos. Qual é a relação entre os módulos da velocidade angular destes satélites?
(A) 𝜔Phobos = 𝜔Deimos 1 (C) 𝜔Deimos = 3 𝜔Phobos 1
(B) 𝜔Deimos = 𝜔Phobos (D) 𝜔Phobos = 𝜔Deimos
3 3

6. Um barco parado usa o equipamento sonar para medir a distância que o separa de uma escarpa. Um sinal,
com um período de 2,0× 𝟏𝟎−𝟔 s, foi emitido simultaneamente pelo ar e pela água e refletido pela escarpa. O
eco do sinal enviado pela água chegou 0,250 s depois de ter sido emitido e 0,850 s antes de ser recebido o
eco do sinal emitido pelo ar.
Qual dos seguintes sistemas de equações, em unidades SI, traduz a propagação do sinal nos dois meios,
considerando que tar e tágua representam, respetivamente, o tempo de propagação do sinal no ar e na água?

0,250+0,850 0,250+0,850
(A) 𝜆á𝑔𝑢𝑎 = 0,250
𝜆𝑎𝑟 e 𝑡𝑎𝑟 − 𝑡á𝑔𝑢𝑎 = 0,850 s (C) 𝜆á𝑔𝑢𝑎 = 0,250
𝜆𝑎𝑟 e 𝑡𝑎𝑟 − 𝑡á𝑔𝑢𝑎 = 0,250 s
0,250 0,250
(B) 𝜆á𝑔𝑢𝑎 = 0,250+0,850 𝜆𝑎𝑟 e 𝑡𝑎𝑟 − 𝑡á𝑔𝑢𝑎 = 0,850 s (D) 𝜆á𝑔𝑢𝑎 = 0,250+0,850 𝜆𝑎𝑟 e 𝑡𝑎𝑟 − 𝑡á𝑔𝑢𝑎 = (0,250 + 0,850)s

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7. Uma das provas de Moto GP considerada, por muitos, uma das melhores corridas
de sempre, decorreu na Catalunha em 2009. Nessa prova, Valentino Rossi, fez
uma ultrapassagem na curva representada na figura, que lhe garantiu a vitória.
Considere que duas motas A e B percorrem a curva de raio R no mesmo sentido,
com velocidade de módulo constante e igual a v e 3v respetivamente.
Indique a relação entre o módulo da aceleração centrípeta da mota A e da mota B.

8. Uma corda vibra com uma frequência de 800 mHz devido ao movimento oscilatório da mão de uma pessoa. A
figura seguinte, está representada uma porção da corda, num instante t0, e dois pontos da corda, P e Q.

8.1. A figura traduz a periodicidade __________ de uma onda __________ pois a direção de vibração é
__________ à direção de propagação da onda.
(A) …espacial …transversal …paralela (C) …temporal …longitudinal …paralela
(B) …espacial …transversal …perpendicular (D) …temporal …transversal …perpendicular

8.2. O período e a velocidade de propagação da onda, são, respetivamente, …

(A) …1,25 s …1,6 m/s (C) …0,8 s …1,6 m/s
(B) …1,25 s …1,3 m/s (D) …0,8 s …1,3 m/s

8.3. Selecione gráfico que representa corretamente elongação do ponto P da corda em função do tempo, entre
t0 e t = 1,25 s

9. Dois sons, que se propagavam no ar (em locais separados), foram captados por dois microfones ligados a
um computador. Um programa de edição de som permitiu visualizar os sinais correspondentes a cada som,
como se indica na figura.

Conclua qual dos dois sinais A ou B corresponde a um som mais grave.

Apresente num texto estruturado e com linguagem científica adequada a justificação da conclusão solicitada.

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 2.º Teste de Física Química 2022

1. Um bloco é abandonado na posição A e desliza ao longo de um plano inclinado, sem atrito. O bloco para na
posição E, sendo o trajeto de A a E realizado sobre uma calha (assente numa superfície plana).

1.1 Qual dos esboços de gráfico seguintes pode representar a posição do bloco, 𝑥, em função do tempo, 𝑡, desde
a posição A até à posição B?

(A) (B) (C) (D)

1.2 O bloco foi largado de diferentes alturas entre a posição A e a posição B e mediu-se a distância horizontal
entre a posição B e a posição onde o bloco se imobiliza.
A partir dos resultados obtidos para a velocidade do bloco na posição B, 𝑣0 , e dos valores do deslocamento
sofrido pelo bloco até parar, ∆𝑥, construiu-se o gráfico 𝑣02 = 𝑓(∆𝑥), como mostra a figura seguinte.
v02/ m2 s-2

y = 3,404x - 0,0428

x/m

No percurso entre as posições B e C, a intensidade da força de atrito é ________ da intensidade do peso do

bloco.

(A) 17,4 % (C) 83,0 %

(B) 44,4 % (D) 6,85 %

13
2. Na figura seguinte (que não está à escala), representa-se parte do percurso de um corpo que foi lançado da
posição A, no instante 𝑡 = 0,0 s, passando pela posição B, ao fim de 1,0 s, e atingindo a posição C, no instante
𝑡 = 1,5 s, com uma velocidade de módulo 2 m/s.

Considere que o corpo pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).

A equação que traduz o movimento do corpo entre a posição A e a posição B é:

𝑥 = 2 + 7,5 𝑡 − 1,5 𝑡 2 (SI)

2.1 Em qual dos esquemas seguintes, que não estão à escala, se encontram representados os vetores
velocidade, 𝑣⃗, e aceleração, 𝑎⃗, do corpo, num dado ponto da trajetória, no intervalo de tempo [0; 1,0] s?

2.2 Entre as posições B e C, a intensidade da resultante das forças aplicadas no corpo é constante.
Qual dos diagramas pode representar, numa mesma escala, as forças que atuam no corpo, na subida da
rampa, entre as posições B e C?

2.3 Uma bola foi largada de uma altura igual à altura da posição C.
Considere 𝑑𝐵𝐶 a distância entre a posição B e a posição C e que a resistência do ar é desprezável.
O tempo que a bola demorou a chegar ao solo, 𝑡𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎 , pode ser calculado pela expressão
𝑑𝐵𝐶 ×3
(C) 𝑡𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎 = √
2×𝑔
𝑑𝐵𝐶 ×2
(A) 𝑡𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎 = √
𝑔 𝑑𝐵𝐶 ×2
(D) 𝑡𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎 = √
3×𝑔
𝑑𝐵𝐶
(B) 𝑡𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎 = √
𝑔

14
3. Dois veículos, A e B, movem-se na direção horizontal, segundo o eixo O𝑥, numa trajetória retilínea.
As componentes escalares das posições, 𝑥A e 𝑥𝐵 , dos veículos A e B, respetivamente, variam com o tempo,
𝑡, de acordo com as seguintes equações:

𝑥𝐴 = 600 – 2,5 𝑡 2 (SI) 𝑥𝐵 = 20 𝑡 (SI)

3.1 Apresente, num mesmo sistema de eixos, os esboços dos gráficos que traduzem as componentes escalares
das posições, 𝑥𝐴 e 𝑥𝐵 , em função do tempo, desde 𝑡 = 0 𝑠 até ao instante em que os veículos se cruzam.
Indique o instante em que os veículos A e B se cruzam e a componente escalar da velocidade do veículo A
nesse instante.
Utilize as potencialidades gráficas da calculadora.

3.2 A soma dos trabalhos realizados pelas forças aplicadas no veículo B, no intervalo de tempo considerado, é

(A) nula, uma vez que a energia cinética do veículo se mantém constante.
(B) negativa, uma vez que a energia cinética do veículo diminui.
(C) nula, uma vez que atuam no veículo forças não conservativas.
(D) negativa, uma vez que atuam no veículo forças não conservativas.

4. A figura seguinte representa uma imagem estroboscópica de um carrossel, visto de cima. Cada cavalinho, C1
e C2, de massa 𝑚, move-se sobre a pista no plano horizontal, com velocidade de módulo constante,
3
descrevendo uma trajetória circular, de raio 𝑟 e 𝑟, respetivamente, ambas centradas no ponto O.
4

Considere que cada cavalinho pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material)
e que as sucessivas posições estão registadas em intervalos de tempo de 2 s.

4.1 A intensidade da resultante das forças que atuam no cavalinho C2 é dada pela expressão

𝑚×3×𝜋2 ×𝑟 𝑚×8
(A) (C)
162 162 ×𝜋2 ×𝑟 2 ×3
𝑚×4
𝑚×2×𝜋2 ×𝑟 2 (D)
(B) 162 ×𝜋2 ×𝑟 2 ×3
162 ×4

4.2 Compare, justificando, o módulo da velocidade do cavalinho C1 com o módulo da velocidade do cavalinho C2.
Escreva um texto estruturado, utilizando linguagem científica adequada.

15
4.3 Qual é o esboço do gráfico do módulo da aceleração do cavalinho C1 em função do respetivo módulo da
velocidade?

5. O Galactic Suite Experience poderá ser o primeiro hotel no espaço. Consiste numa miniestação espacial, a
orbitar a uma altitude de 450 km e dará uma volta completa em torno da Terra em cerca de 94 minutos.

5.1 Considere o raio da Terra igual a 6,4 × 103 km.

Determine a massa aproximada da Terra.
Apresente todos os cálculos efetuados.

5.2 Designando por 𝑣 o módulo da velocidade da miniestação na órbita considerada, se o raio da órbita duplicar,
o módulo da velocidade passará a ser _______ e o período ________.

1
(A) √2 𝑣 … diminuirá (C) 𝑣 … aumentará
√2
(B) √2 𝑣 … aumentará 1
(D) 𝑣 … diminuirá
√2

5.3 No gráfico seguinte representa-se uma relação de proporcionalidade direta entre Y e o inverso do raio orbital
ao cubo, para qualquer satélite terrestre.

1
(m−3 )
𝑟3

Sabendo que o declive da reta representa o produto entre a constante da gravitação universal e a massa da
Terra, indique o que representa Y.

6. Considere o movimento vertical do centro de massa de um sistema paraquedista + paraquedas, cuja massa é
80 kg.
O gráfico seguinte representa a componente escalar da sua velocidade, 𝑣𝑦 , em função do tempo, 𝑡, nos
primeiros 60 s do movimento. Admita que o movimento é descrito num referencial Oy vertical.

16
6.1 Qual é o sentido do referencial O𝑦 em que foi descrito o movimento?

6.2 Qual dos gráficos seguintes poderá representar a intensidade da resistência do ar, 𝑅𝑎𝑟 , aplicada no sistema
paraquedista + paraquedas, em função do tempo, 𝑡, no intervalo de tempo [0; 30]s.

6.3 No intervalo de tempo [35; 40] s, o módulo da aceleração do sistema paraquedista + paraquedas _______, e
o trabalho realizado pelo peso do corpo é, em módulo, _______ do que o trabalho realizado pela resistência
do ar.

(A) aumentou ... menor (C) diminuiu ... menor

(B) aumentou ... maior (D) diminuiu ... maior
7. A figura seguinte representa uma montagem utilizada numa atividade laboratorial. Nessa atividade, um
carrinho C, de massa 185,0 g, move-se sobre uma calha horizontal, ligado por um fio a um corpo P, que cai
na vertical.

17
 O gráfico seguinte representa o módulo da velocidade do carrinho, 𝑣, em função do tempo, 𝑡, obtido na
atividade laboratorial, com um sistema de aquisição de dados.

7.1 Determine a intensidade das forças não conservativas aplicadas no carrinho, até ao instante em que o corpo
P atinge o solo.
Utilize exclusivamente a via energética.
Apresente todas as etapas de resolução.

7.2 Antes do corpo P embater no solo, a intensidade da força exercida pelo fio no corpo P é __________ à
intensidade da força gravítica exercida no corpo P, sendo a resultante das forças que atuam em P
__________.

(A) inferior … nula

(B) superior … nula
(C) inferior … não nula
(D) superior … não nula

8. A figura seguinte representa o perfil de uma corda, no instante 𝑡0 = 0 s, após ser produzida uma onda a partir
da oscilação periódica de uma das suas extremidades. Admita que o sinal produzido se propaga no sentido
positivo do eixo dos 𝑥𝑥, com velocidade de módulo 4,0 m/s.

18
8.1 Calcule a elongação do ponto B da corda, na unidade SI, no instante 𝑡 = 5,5 s.
Apresente todos os cálculos efetuados.

3𝑇
8.2 Qual dos gráficos seguintes representa a corda no instante 𝑡 = 𝑡0 + 4
s?

8.3 Considerando o mesmo meio de propagação, quanto maior for o número de oscilações por segundo de uma
onda

(A) menor será a sua amplitude.

(B) maior será o seu período.
(C) menor será o seu comprimento de onda.
(D) maior será a sua velocidade de propagação.
9. A figura seguinte representa a variação de pressão do meio (ar) em que se propagam duas ondas sonoras
distintas, A e B. Considere que a onda sonora A apresenta uma frequência de 440 Hz e que a velocidade de
propagação do som no ar é 340 m s −1 .

9.1 A onda A, representada na figura, é uma onda ________ . A distância percorrida pela onda, ao fim de um
período, corresponde ___________ .

(A) longitudinal … ao comprimento de onda

19
 (B) longitudinal … à amplitude

(C) transversal … à amplitude

(D) transversal … ao comprimento de onda

9.2 Relativamente ao som A, o som B é mais

(A) agudo e mais fraco.

(B) grave e mais forte.
(C) agudo e mais forte.
(D) grave e mais fraco.

9.3 Determine a distância entre uma zona de compressão e uma zona de rarefação consecutivas das camadas
de ar onde se propaga a onda B.
Apresente todos os cálculos efetuados.

9.4 As sucessivas compressões e rarefações nas camadas de ar encontram-se mais próximas quando a onda
sonora __________ se propaga. As zonas de compressão são mais densas e as zonas de rarefação são
menos densas na propagação da onda sonora _______.

(A) A ... B
(B) A ... A
(C) B ... A
(D) B ... B
9.5 Se o som A se propagasse num meio com o dobro da velocidade de propagação

(A) o período duplicaria e o comprimento de onda reduziria para metade.

(B) o comprimento de onda duplicaria e o período permanecia constante.
(C) o período duplicaria e o comprimento de onda permanecia constante.
(D) o comprimento de onda duplicaria e o período reduziria para metade.

CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE CLASSIFICAÇÃO

2.º Teste de Física e Química 2020

Grupo I
1. t = 36 s 2. Versão 1 – (B) ; 3. Versão 1 – (C) ;
Grupo II
1. Movimento circular uniforme 2. Versão 1 – (A) ; 3. Versão 1 – (C) ; 4. Versão 1 – (D) ;
5.1 Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula o período, T = 43200 s
B) Calcula o raio, r = 2,66 x 107 m
C) Calcula a aceleração, a = 0,56 m/s2
5.2

20
 A) Os corpos 1 e 2 movem-se com velocidades angulares iguais. OU Os períodos dos movimentos dos corpos 1 e 2 são
iguais. OU As frequências dos movimentos dos corpos 1 e 2 são iguais.
B) Sendo [, para o movimento circular uniforme,] a ac = w2r, a aceleração será tanto maior quanto maior for o raio da
circunferência descrita.
C) Sendo o raio descrito pelo corpo 2 maior do que o raio descrito pelo 1, conclui-se que a aceleração do corpo 2 é maior
do que a aceleração do 1.
5.3. Versão 1 – (A)
Grupo III
1. Versão 1 – (C) 2. Versão 1 – (B)
3. Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Determina o comprimento de onda, λ = 1,2 m
B) Calcula a frequência angular, w = 6,7𝜋 rad/s ou 20,9 rad/s ou equivalente
C) Escreve a equação, y = 0,02 sen (6,7 𝜋t) m
1. Versão 1 – (C) 5. Versão 1 – (D)
Grupo IV
1. Versão 1 – (A) 2. Versão 1 – (C) 3. Versão 1 – (D)
Grupo V
1. ∆𝑦 = −1,6 m 2. Versão 1 – (B) 3. Versão 1 – (C)
4. Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Apresenta o esboço do gráfico para o intervalo pedido
B) Indica as posições iniciais de ambas as bolas, 4 m e 1,6 m
C) Determina o intervalo, [0,0; 0,894] s
Grupo VI
1. Versão 1 – (A) 2. Versão 1 – (B)
3. Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula o período, T = 0,0045 s
B) Calcula a base de tempo, 0,0015 s/div
C) Apresenta em ms, 1,5 ms/div
4. Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula o comprimento de onda, λ = 0,773 m
B) Determina a distância d, d = 1,16 m
2.º Teste de Física e Química 2021
1.1 Versão 1 – (D)
1.2 Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Mostra que 𝐸m, i = 𝐸m, f e conclui que só a força gravítica, uma força conservativa, realiza trabalho, pelo que a força
de atrito é desprezável.
1 1
B) Determina 𝐸m, i (𝐸m, i = 𝐸c, i = 𝑚𝑣 2 = × 39,15 × 10−3 × 2,202 = 0,0947 J) e
2 2

𝐸m, f (𝐸m, f = 𝐸pg, f = 𝑚𝑔ℎ = 39,15 × 10−3 × 10 × 24,2 × 10−2 = 0,0947 J).
C) Considera que 𝐸m, i = 𝐸c, i pois 𝐸pg é nula e que 𝐸m, f = 𝐸pg, f pois 𝐸𝑐 é nula.
1.3. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
A) Escreve a equação das velocidades para o movimento considerado (𝑣 = 2,2 − 5𝑡 (m s−1 )).
B) Calcula o valor de t para v = 1,1 m s−1 (t = 0,22 s)
1.4. Versão 1 – (D) 1.5. 1.5.1. Versão 1 – (B)
1.5.2. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
A) Deduz a expressão solicitada - 𝑣02 = 2|𝑎|∆𝑥
B) Indica a equação da reta de ajuste - 𝑣02 = 11,804∆𝑥 + 0,028738 (m/s)2
C) Conclui que |a|= 5,90 m/s2
D) Calcula a intensidade da força de atrito (Fa = 0,23 N)

21
1.5.3. Versão 1 – (C)
2. 2.1. Versão 1 – (B) 2.2. Versão 1 – (B) 2.3. Versão 1 – (A)
3.1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
A) Calcula a aceleração gravítica no planeta considerado (g = 2 m/s2)
B) Pelas leis do movimento calcula o módulo da velocidade de lançamento (6m/s)
3.2. Versão 1 – (A) 3.3. Versão 1 – (D) 4.1. Versão 1 – (C)
4.2. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
A) Conclui que a aceleração do sistema (a = 0,66 m/s2)
B) Calcula a resultante das forças aplicadas no carrinho (Fr = 0,013 N)
C) Calcula a tensão (T = 0,19 N)
4.3. Versão 1 – (A) 5.3. Versão 1 – (A) 7.
1
𝑎𝑐𝐴 = 𝑎𝑐𝐵
9
5.1. Versão 1 – (D) 5.4. Versão 1 – (B)
5.2. São simétricas 6. Versão 1 – (A)
8.
8.1. Versão 1 – (B)
8.2. Versão 1 – (B)
8.3. Versão 1 – (B)
9. Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Conclui que o som A é mais grave do que o som B.
B) Conclui que, por análise do gráfico, o período da onda B é inferior ao período da onda A, pelo que a frequência de B
é superior à frequência de A e menciona que quanto maior a frequência sonora mais agudo é o som.
C) Indica que a altura do som se relaciona com a frequência da onda sonora.

2.º Teste de Física e Química 2022

1.1 Versão 1 – (B); 2.1 Versão 1 – (A); 1.1 Versão 1 – (B);

1.2 Versão 1 – (A); 2.2 Versão 1 – (A);
3.1
Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Apresenta o esboço do gráfico;
B) Indica 𝑡 = 12 s;
C) Indica 𝑣 = −60 m/s.
3.2 Versão 1 – (A); 4.1 Versão 1 – (A);
4.2 Elementos de resposta:
A) Os cavalinhos 1 e 2 movem-se com velocidades angulares iguais. OU Os períodos dos movimentos dos cavalinhos 1
e 2 são iguais. OU As frequências dos movimentos dos cavalinhos 1 e 2 são iguais.
B) Sendo [, para o movimento circular uniforme,] a 𝑣 = 𝑤𝑟, a velocidade será tanto maior quanto maior for o raio da
circunferência descrita.
C) Sendo o raio descrito pelo cavalinho 1 maior do que o raio descrito pelo 2, conclui-se que a velocidade do cavalinho
1 é maior do que a velocidade do 2.
4.3 Versão 1 – (D);
5.1Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Determina o raio da órbita 6,85 × 106 m (𝑟 = 𝑟𝑇 + ℎ);
B) Refere 𝐹𝑔 = 𝐹𝑐 ;
C) Determina a massa da Terra, 𝑚 𝑇 = 5,98 × 1024 kg.
5.2 Versão 1 – (C);
5.3 𝑤 2 ou quadrado da velocidade angular

22
6.1Sentido de cima para baixo
6.2 Versão 1 – (C); 6.3 Versão 1 – (C);
7.1Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Análise do gráfico: 𝑡: [1,28; 1,36]s e 𝑣: [0,38; 0,40]m/s;
B) Calcula a distância pela área;
C) Calcula ∆𝐸𝑐 = 0,0141 J;
D) Determina 𝐹𝑁𝐶 = 0,056 N.
7.2 Versão 1 – (C);
8.1.Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Determina o comprimento de onda, 𝜆 = 1,6 m;
B) Calcula a frequência angular, 𝑤 = 5𝜋 rad/s;
C) Calcula a elongação, 𝑦 = −0,02 m.
8.2 Versão 1 – (D); 9.1 Versão 1 – (A);
8.3 Versão 1 – (C); 9.2 Versão 1 – (C);
9.3 Na resposta, devem ser apresentados os seguintes tópicos:
A) Calcula a frequência da onda B 𝑓𝐵 = 880 Hz;
B) Calcula a 𝜆 = 0,386 m;
C) Determina a distância entre uma zona de compressão e rarefação, 𝑑 = 0,193 m.
9.4 Versão 1 – (D); 9.5 Versão 1 – (B);

23