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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL

ANOS INICIAIS GEOGRAFIA

Transformações
nas paisagens
5o ANO
AULA 04 – 1o BIMESTRE
CONTEÚDO OBJETIVO DE
APRENDIZAGEM
• Transformações nas • Observar a modificação da
paisagens. paisagem de um determinado
lugar, a partir da análise de
fotos.
PARA COMEÇAR
Nesta aula, vamos estudar sobre as
transformações nas paisagens.

Para iniciar, converse com os seus


colegas sobre as seguintes questões:

• Você já notou alguma transformação


na paisagem do lugar onde você
mora?
• E em outros lugares, já percebeu
como essas transformações ocorrem?
O QUE É?
São as atividades humanas que
desempenham um papel fundamental na
transformação das paisagens. Por meio
do trabalho, o ser humano modifica a
paisagem para obter os recursos
necessários, tais como plantar alimentos,
construir abrigo, estradas, pontes etc.
Ao modificar a paisagem, muitas alterações no ambiente são
realizadas. Vejamos no caso de construção de estrada, por exemplo,
muitas são as etapas para que isso aconteça, como: desmatamento
de determinadas áreas, a utilização de máquinas para nivelar o
terreno, asfaltamento, sinalização das placas de trânsito e a
manutenção periódica de conservação da estrada, entre outras.
O QUE É?
Tanto as paisagens urbanas quanto as
rurais sofrem várias mudanças. No
campo, as florestas podem ser
derrubadas para dar espaço na
plantação de alimentos ou na criação de
animais. Nas cidades, ruas são criadas,
construções antigas são derrubadas
para dar espaço para novas. É possível
que o lugar onde você mora também
tenha sofrido algumas mudanças,
como: construção de edifícios, praças,
áreas de lazer, reformas de casas,
melhorias nas ruas etc.
O QUE É?

Então, como você pode perceber, o processo de urbanização gera


profundas transformações nas paisagens. Assim como a urbanização,
o crescimento populacional, a expansão agrícola e a exploração de
recursos naturais também levam à modificação das paisagens. Essas
transformações podem ser percebidas quando observamos as
paisagens que retratam os lugares em diferentes épocas, mostrando
o antes e o depois dessas localidades.
O QUE É?
Podemos notar as modificações
nas construções de edifícios,
estradas, pontes, represas e outras
infraestruturas, que alteram a
aparência e a função das
paisagens. A agricultura intensiva,
a mineração e a movimentação de
recursos também podem causar
mudanças significativas na
vegetação, na qualidade do solo e
na disponibilidade de água, entre
outras.
O QUE É?
Portanto, podemos afirmar que as cidades nem sempre foram como
nós as conhecemos; ao longo dos anos, passaram por grandes
modificações nas suas paisagens. Essas alterações podem ser
facilmente percebidas por nós, a partir de análises de imagens e
fotografias. Dessa maneira, identificamos as mudanças que
ocorreram nas cidades com o passar do tempo.

Vejamos, por exemplo, a partir das fotografias a seguir, quantas


transformações ocorreram na cidade de São Paulo, que é a mais
populosa do nosso país e também é a capital do nosso estado.
O QUE É?
Observe as imagens da Praça da Sé, na cidade de São Paulo, em
diferentes épocas: 1880, 1954, 2012 e 2019, e converse com os
colegas sobre as transformações que é possível identificar.
Praça da Sé e
Praça da Sé - 1954 Catedral de São
Paulo - 2019

Praça da Sé em Catedral da Sé -
foto de 1880 Maio 2012
PRATICANDO
1. Após a análise das imagens, responda às questões a seguir e
compartilhe a sua resposta com os colegas:

A. Qual é o local retratado nas fotografias?


B. Identifique qual é a foto mais antiga, e a
mais nova.
C. Qual é o intervalo de tempo entre as
quatro fotos?
D. Quais mudanças são possíveis de se
perceber entre as imagens?
PRATICANDO CORREÇÃO

1. Após a análise das imagens, responda às questões a seguir, no


seu caderno, e compartilhe a sua resposta com os colegas:
A. Qual é o local retratado nas fotografias?
Praça da Sé - São Paulo.
B. Identifique qual é a foto mais antiga, e a mais nova.
A mais antiga é de 1880, e a mais nova é de 2019.
C. Qual é o intervalo de tempo entre as quatro fotos?
O intervalo é de 139 anos, a primeira foto é do século XIX.
PRATICANDO CORREÇÃO
D. Quais mudanças são possíveis de se perceber entre as imagens?

Intensa urbanização, fluxo de pessoas, de mercadorias e de


serviços, podemos perceber pelas inúmeras construções de
casas, edifícios, estradas etc.
PRATICANDO
2. Observe atentamente as fotografias abaixo e, em seguida,
responda às questões no seu caderno:

Avenida Paulista no dia Avenida Paulista - 1902


da inauguração,
8 de dezembro de 1891 Avenida Paulista - 2018
PRATICANDO
A. Aponte as principais mudanças que ocorreram na paisagem da
Avenida Paulista, na cidade de São Paulo, ao longo dos anos.

B. Em quais imagens podemos perceber a maior presença de


elementos naturais? Cite quais elementos você identificou.

C. Essas transformações podem ter desencadeado alguns problemas


urbanos? Quais?
PRATICANDO CORREÇÃO
A. Aponte as principais mudanças que ocorreram na paisagem da
Avenida Paulista, na cidade de São Paulo, ao longo dos anos.
Espera-se que os estudantes apontem as modificações ocorridas
ao longo dos anos: nas imagens mais antigas, temos mais
elementos naturais e poucas construções; na segunda imagem,
aparecem alguns casarões, uma rua. Na imagem mais atual,
temos inúmeras construções modernas.
B. Em quais imagens podemos perceber a maior presença de
elementos naturais? Cite quais elementos você identificou.
Na segunda, observamos mais elementos naturais, como árvores
e morros.
PRATICANDO CORREÇÃO
C. Essas transformações podem ter desencadeado alguns problemas
urbanos? Quais?

Na foto atual, podemos citar a retirada da vegetação para dar


lugar às construções de estradas, edifícios, fluxo de veículos,
o que provoca também o aumento da poluição.
PRATICANDO
3. Leia as afirmativas e coloque V para verdadeiro e F para falso:
( ) É por meio do trabalho que o ser humano constrói tudo o que
precisa para suprir as suas necessidades.
( ) Somente a zona urbana sofre as transformações nas suas
paisagens ao longo do tempo.
( ) Ao modificar a paisagem, muitas alterações no ambiente são
realizadas.
( ) A construção de edifícios e infraestruturas não causam
alterações na aparência das paisagens.
PRATICANDO CORREÇÃO

3. Leia as afirmativas e coloque V para verdadeiro e F para falso.


( V ) É por meio do trabalho que o ser humano constrói tudo o que
precisa para suprir as suas necessidades.
( F ) Somente a zona urbana sofre as transformações nas suas
paisagens ao longo do tempo.
( V ) Ao modificar a paisagem, muitas alterações no ambiente são
realizadas.
( F ) A construção de edifícios e infraestruturas não causam
alterações na aparência das paisagens.
PRATICANDO
Olá, amiguinhos, eu sou o Jônatas e meu
irmãozinho é o Arthur, estamos indo ao parque
de diversões que chegou na nossa cidade.
Vocês imaginam que nesse local onde o parque
está instalado era uma chácara com uma
enorme casa bem antiga e um quintal com
muitas árvores, algumas até frutíferas? Pois é, o
dono do terreno vendeu e a pessoa que comprou
derrubou todas as árvores para deixar uma área
aberta e com isso ganhar dinheiro alugando para
feiras, circos, parques etc. Sempre tem alguma
atração instalada no lugar.
Mas nós sentimos falta das árvores, era muito
bom brincar embaixo delas.
SISTEMATIZANDO

De acordo com a historinha


contada por Jônatas, quais
transformações ocorreram na
paisagem? Grife no texto.

Seguindo o exemplo contado por


ele, escreva uma nova história,
relatando alguma modificação em
paisagem que você conheça ou
que seja fictícia.
O QUE APRENDEMOS HOJE?

• Os motivos das transformações nas paisagens das


cidades e as comparações das mudanças de um
determinado lugar, por meio de imagens, em
diferentes épocas.
APROFUNDANDO

Pesquise imagens da sua cidade, em


diferentes épocas, e explique as
transformações que ocorreram ao longo
do tempo.

Para isso, se possível, acesse o site


https://cidades.ibge.gov.br/brasil/sp/pa
norama e, em seguida, coloque na busca
o nome do seu município, e logo após,
clique em “História & Fotos”.
REFERÊNCIAS
Transformação no espaço geográfico. Disponível em:
https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/transformacao-no-espaco-
geografico.htm. Acesso em: 13 jun. 2023.
Nova Escola. Disponível em: https://novaescola.org.br/planos-de-
aula/fundamental/5ano/geografia/transformacoes-de-paisagens-nas-cidades/5859.
Acesso em: 13 jun. 2023.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/kid-cartoon-character_20-
ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1340169617
Slide 4 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/city-imagem-royalty-free/900637576
Slide 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/building-kinds-of-various-
works-on-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1154554267
Slide 7 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/spring-urban-and-
countryside-landscape-city-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/465424664
Slide 9 – https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Marc_Ferrez_-_IMS_002001MF005003.jpg
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Werner_Haberkorn_-_Pra%C3%A7a_da_S%C3%A9_-
_Inaugura%C3%A7%C3%A3o_da_Catedral_-_25-1-54_-_S._Paulo_-_Brasil_-_Fotolabor_-_211.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Catedral_se_lado.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Webysther_20190306142828_-
_Pra%C3%A7a_da_S%C3%A9.jpg
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 10 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/hands-writes-notes-
ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1296765443
Slide 13 – https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Martin,_Jules_-
_Avenida_Paulista_no_dia_da_Inaugura%C3%A7%C3%A3o,_8_de_Dezembro_de_1891,_Acervo_do_
Museu_Paulista_da_USP_(cropped).jpg
https://pt.wikipedia.org/wiki/Guilherme_Gaensly
https://pt.wikipedia.org/wiki/Avenida_Paulista

Slide 19 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/two-kids-walking-
holding-hands-sepia-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1143505360
Slide 20 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/two-kids-walking-
holding-hands-sepia-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1143505360

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