Governo do Estado do Pará

Universidade do Estado do Pará

Campus XX - Castanhal/PA
Curso de Graduação em Engenharia de Produção
Disciplina: Métodos Quantitativos para Engenharia I
Prof. Dr. Léony Negrão

Atividades - Capítulos 2 a 5
Questão 01: As notas finais de estatística de 80 estudantes na UEPA são mostradas a seguir:
7,0 8,5 7,5 8,0 7,0 9,0 6,0 9,0 7,5 9,5
7,5 8,0 9,0 7,5 6,0 9,5 7,0 6,0 8,5 7,5
6,0 6,5 7,5 8,5 7,5 6,0 9,5 8,0 6,5 7,0
6,5 8,0 8,0 7,5 9,5 7,5 7,0 7,5 7,0 6,0
9,5 8,0 9,0 6,0 7,5 9,5 6,0 8,0 8,5 7,0
8,0 6,0 6,5 9,5 8,0 8,5 7,5 6,5 7,0 7,5
6,5 8,0 7,5 5,5 9,0 8,0 6,0 7,5 5,5 7,5
8,5 6,5 7,5 8,0 7,0 6,5 7,5 7,5 8,5 7,5
Em relação a esses dados, determine:
a) A maior nota;
b) A menor nota;
c) A amplitude total;
d) As cinco maiores notas;
e) As cinco menores notas;
f) A nota do estudante que é o décimo entre os melhores;
g) O nº de estudantes que obtiveram nota ≥ 7,5;
h) O nº de estudantes que obtiveram notas inferiores a 8,5;
i) A porcentagem de estudantes que obtiveram notas maiores que 6,5 e menores que 8,5;
j) Montar uma tebea de distribuição de frequência, calcular a frequência acumulada, frequência relativa e
frequência relativa acumulada.

Questão 02: Abaixo consta dados acerca do peso (em kg) de 40 estudantes do sexo masculino de uma
universidade estadual. Construa a distribuição de frequência.
84 69 85 75 65 73 62 75 79 75
72 73 80 70 73 68 74 76 73 78
67 87 62 69 91 82 59 81 85 72
71 73 90 71 73 67 78 70 67 64

Questão 03: Abaixo consta dados acerca da distância (em km) percorrida de ida e volta entre a casa e a
universidade, por 50 estudantes de uma universidade estadual. Construa a distribuição de frequência.
4,3 7,0 8,0 3,9 3,7 8,4 2,6 1,0 15,7 3,9
6,5 8,7 0,9 0,9 12,6 4,0 10,3 10,0 6,2 1,1
7,2 8,8 7,8 4,9 2,0 3,0 4,2 3,3 4,8 4,4
7,7 2,4 8,0 8,0 4,6 1,4 2,2 1,9 3,2 4,8
5,0 10,3 12,3 3,8 3,8 6,6 2,0 1,6 4,4 4,3

Questão 04: Na tabela abaixo consta a distribuição de frequência dos salários semanais, em reais, de 65
empregados da Companhia P&R. Em relação a essa tabela, determine
a) O limite inferior da sexta classe;
b) O limite superior da quarta classe;
c) O ponto médio da terceira classe;
d) Os limites do quinto intervalo de classe;
e) A amplitude do quinto intervalo de classe;
f) A frqueência da terceira classe;
g) A frqueência relativa da terceira classe;
h) O intervalo de classe que tem a maior frequência;
i) A porcentagem de empregados que ghanha menos de R$280,00 por semana;
j) A porcentagem de empresagos que ganham menos de R$300,00 pelo menos R$260,00 por semana;
k) Acrescente na Tabela 3.1, a frequência acumulada, frquência relativa e a frequência relativa acumulada.
Salário (R$) Nº Empregados
250,00 - 259,99 8
260,00 - 269,99 10
270,00 - 279,99 16
280,00 - 289,99 14
290,00 - 299,99 10
300,00 - 309,99 5
310,00 - 319,99 2
TOTAL 65

Questão 05: O tempo em horas gasto por semana em telefone celular pelos calouros de uma Universidade é
verificado a partir de uma amostra de 50 alunos. Os dados consta na tabela abaixo. Determine: (a) o nº
acumulado de alunos; (b) o valor relativo de alunos; (c) o valor relativo acumulado de alunos; (d) a percentagem
gasta em 15h ou menos por semana em conversação no celular; e (e) a percentagem gasta em mais de 10h por
semana em conversação no celular.
Tempo (h) Nº Alunos
3 3
4 3
5 5
6 3
7 4
8 4
9 3
10 4
11 2
12 2
13 3
14 1
15 2
16 5
17 2
18 1
19 2
20 1
Total 50

Questão 06: Na Companhia P&R, Questão 03, foram contratados cinco empregados novos com salário semanal
de R$285,34; R$316,83; R$ 335,78; R$356,21 e R$374,50. Construa uma distribuição de frequência de salários
para os 70 empregados.
Questão 07: Escreva por extenso os temos em cada um dos seguintes somatórios indicados.

a) 𝑋 c) 𝑎

b) 𝑌 −3 d) 𝑓𝑋

Questão 08: Expresse cada um dos seguintes itens usando a notação de somatório.

a) 𝑋 + 𝑋 + 𝑋 + ⋯ + 𝑋 c) 𝑓 𝑋 + 𝑓 𝑋 + ⋯ + 𝑓 𝑋

b) 𝑋 +𝑌 + 𝑋 +𝑌 +⋯+ 𝑋 +𝑌 d) 𝑎 𝑏 + 𝑎 𝑏 + 𝑎 𝑏 + ⋯ + 𝑎 𝑏

Questão 09: Prove que 𝑎𝑋 + 𝑏𝑌 − 𝑐𝑍 = 𝑎 𝑋 +𝑏 𝑌 −𝑐 𝑍 , onde a , b e c são constantes.

Questão 10: Duas variáveis, X e Y, assumem os valores X1 = 2, X2 = -5, X3 = 4, X4 = -8 e Y1 = -3, Y2 = -8, Y3 = 10,
Y4 = 6, respectivamente. Calcule:

a) 𝑋 e) 𝑌²

b) 𝑌 f) 𝑋 𝑌

c) 𝑋𝑌 g) 𝑋𝑌²

d) 𝑋² h) 𝑋+𝑌 𝑋−𝑌

Questão 11: As notas de um estudante em seis provas foram: 8,5; 9,0; 7,0; 7,0; 8,5 e 8,0. Calcule a média
aritmética entre essa notas.

Questão 12: Calcule a média aritmética, a mediana e a moda, dos números 5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5,

4, 8, 2, 5 e 4.

Questão 13: Dentre 100 números, existem 20 números 4, 40 números 5, 30 números 6 e os restantes são
números 7. Calcule a média aritmética desses números.

Questão 14: Calcule a média, a mediana e a moda dos dados abaixo:

a) 3, 5, 2, 6, 5, 9, 5, 2, 8 e 6
b) 51,6; 48,7; 50,3; 49,5 e 48,9

Questão 15: Calcule a média geométrica, a média harmônica e a média aritimética dos números 3, 5, 6, 6, 7, 10 e
12.

Questão 16: Dispor os números 17, 45, 38, 27, 6, 48, 11, 57, 34,22 em um rol crescente e descrescente.
Determine o valor médio, o desvio padrão, a amplitude total e a frequência relativa.
Questão 17: Dez medições do diâmetro de um cilindro foram registrados por um cientísta como 3,88; 4,09; 3,92;
3,97; 4,02; 3,95; 4,03; 3,92; 3,98 e 4,06. Todas as medidas estão e centímetros. Calcule a média aritmética e o
desvio padrão dessas medidas.

Questão 18: Calcule a média aritimética, o desvio médio, o desvio padrão, a amplitude total dos números e o
coeficiente de variação:
a) 12, 6, 7, 3, 15, 10, 18 e 5 b) 9, 3, 8, 8, 9, 8, 9 e 18

Questão 19: Na distribuição de frequência apresentada na tabela abaixo, consta dados acerca do número de
mortes ocasionadas por bebidas alcoólicas. Qual é o valor da moda(s)? Complete a tabela com os valores de
frequência acumulada, frequência relativa e frequência relativa acumulada.
Mortes Freq.
20 2
30 2
40 1
50 2
60 3
70 1
80 2
90 1
110 1
120 3
150 2
170 2
180 1
200 1
230 2
240 1
260 1
280 1
290 1
310 1
320 1
340 1
360 1
370 1
390 1
420 2
460 2
490 1
500 1
510 1
520 1
540 2
580 1
630 1
1470 1
1560 1
1710 1