FÓRMULAS: MEDIANA, MODA E SEPARATRIZES

MEDIANA → Dados agrupados

É o valor que ocupa a posição central. ▪ Com Intervalo de Classe: a classe que
apresenta a maior frequência é denominada
→ Dados não agrupados
𝐧+1 classe modal e o ponto médio dessa classe é
- Se n for ímpar:
2 chamado de moda bruta.
n = número de elementos Mo = Li + Ls
n n
- Se n for par: e +1 2
2 2

Logo, a mediana é a média dos dois valores. Mo = moda

Li = limite inferior da classe modal
Ls = limite superior da classe modal
→ Dados agrupados
▪ Com Intervalo de Classe: - Fórmula de Czuber:
1º PASSO: encontrar a classe mediana (CM), - 1º PASSO: identificar a classe modal (maior
que corresponde à frequência acumulada frequência).
imediatamente superior a fi  2 - 2º PASSO: aplicar a fórmula
Mo = Li + 1 . hi
2º PASSO: aplicar na fórmula
1 + 2
Md = li +  fi2 – F(ant)  . hi
Mo = moda
fmd
Li = limite inferior da classe modal
li = limite inferior da classe mediana
hi = amplitude da classe modal
F(ant) = frequência acumulada da classe
1 = fi – fi (anterior)
anterior à classe mediana
2 = fi – fi (posterior)
fmd = é a frequência simples da classe mediana
hi = amplitude Sendo:
fi = frequência simples da classe modal
MODA fi (anterior) = frequência simples da classe
É o valor mais frequente da distribuição. anterior à classe modal
fi (posterior) = frequência simples da classe
→ Dados não agrupados
posterior à classe modal
- Conjuntos amodais: tem a mesma frequência
Ex.: 2, 3, 7, 9 e 11
SEPARATRIZES (QUARTIS E DECIS)
Ex.: 2, 2, 3, 3, 7, 7, 9 e 9
→ Quartis
- Conjunto modal: apresenta a maior frequência
1º PASSO: calcular Fi  4
Ex.: 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 5 e 5
2º PASSO: identificar a classe Q pela Fac
- Conjunto bimodal: duas modas
(frequência acumulada imediatamente superior)
Ex.: 2, 3, 7, 7, 7, 9, 9, 11, 11, 11, 13 e 15
3º PASSO: aplicar a fórmula
▪ 1º Quartil: ▪ 4º Decil
Q1 = Li +  Fi4 – Fac (ant)  . hi D4 = Li +  4Fi10 – Fac (ant)  . hi
FiQ1 FiD4
Li = limite inferior da classe quartílica
▪ 5º Decil
Fac (ant) = frequência acumulada anterior a
D5 = Li +  5Fi10 – Fac (ant)  . hi
classe quartílica
FiD5
Fi= frequência da classe quartílica
hi= amplitude ▪ 6º Decil

▪ 2º Quartil: D6 = Li +  6Fi10 – Fac (ant)  . hi

Q2 = Li +  2.Fi4 – Fac (ant)  . hi FiD6

FiQ2
▪ 7º Decil
▪ 3º Quartil:
D7 = Li +  7Fi10 – Fac (ant)  . hi
Q3 = Li +  3.Fi4 – Fac (ant)  . hi
FiD7
FiQ3
▪ 4º Quartil: ▪ 8º Decil
Q4 = Li +  4.Fi4 – Fac (ant)  . hi D8 = Li +  8Fi10 – Fac (ant)  . hi
FiQ4 FiD8

▪ 9º Decil
→ Decis
D9 = Li +  9Fi10 – Fac (ant)  . hi
1º PASSO: calcular Fi  10
FiD9
2º PASSO: identificar a classe Q pela Fac
(frequência acumulada imediatamente superior) ▪ 10º Decil
3º PASSO: aplicar a fórmula D10 = Li +  10Fi10 – Fac (ant)  . hi
FiD10
▪ 1º Decil
D1 = Li +  Fi10 – Fac (ant)  . hi
FiD1

▪ 2º Decil
D2 = Li +  2Fi10 – Fac (ant)  . hi
FiD2

▪ 3º Decil
D3 = Li +  3Fi10 – Fac (ant)  . hi
FiD3