Prova Escrita de Matemática A

Ensino Secundário – 11.º Ano de Escolaridade

Versão 1 4 Páginas

Duração da prova: 90 min

Fevereiro 2015

Indique de forma legível a versão do teste.

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

Não é permitido o uso de corretor. Deve riscar aquilo que pretende que não seja classificado.

Escreva, de forma legível, a numeração dos grupos e dos itens, bem como as respetivas respostas.
Todas as respostas devem ser registadas na folha de respostas.

As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero
pontos.

Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se apresentar mais do que uma resposta a um mesmo
item, só a primeira será classificada.

Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas:

• o número do item;
• a letra que identifica a opção escolhida.

A prova termina com a palavra FIM.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado.

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 Grupo I
Neste grupo os itens são de escolha múltipla. Selecione a opção correta e escreva na folha de
respostas a letra que identifica a opção escolhida. Não apresente cálculos.

1. Considere os planos  e  definidos por .

O valor de k para o qual os planos são perpendiculares é :

( A) 8( B ) 10 ( C ) −10 ( D ) 0

2. O valor de m para o qual a reta r : ( x , y , z)=(1 , 1 , 2)+k (2 , m, 1 ), k ∈ IR é paralela ao plano

π : 2 x − y+ z=1 é:

( A ) m=−1( B ) m=−5( C ) m=1( D ) m=5

3. Um vetor diretor da reta de interseção dos planos de equações

pode ter coordenadas:

4. Num certo problema de programação linear pretende-se

minimizar a função objetivo, a qual é definida por L(x)= 2x+y.
Na Figura 1, está representada a região admissível.
Numa das opções seguintes está a solução desse problema. Em
qual delas?

(A) x=3 e y=1 (B) x=0 e y=1 (C) x=1 e y=1 (D) x=0 e y=2

5. Na figura 2 estão representados três planos α, β e ϴ. Qual dos

sistemas seguintes pode representar a interseção destes planos?

Figura 2
6. O valor de p para o qual as retas

são perpendiculares é:

(A) -10 (B) -5 (C) 5 (D) 10

Grupo II
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Apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando os cálculos efetuados e as justificações
julgadas necessárias.
Atenção: quando não é indicada a aproximação que se pede para o resultado, pretende-se
sempre o valor exato.

1. Na figura 3 está representada, num referencial o.n. Oxyz, uma pirâmide triangular não
regular. Sabe-se que:

 o vértice O da pirâmide é a origem do referencial;

 o vértice Q pertence ao plano coordenado xOy;

 uma equação do plano OPQ é ;

 uma equação do plano PQV é ;

 uma equação do plano OPV é

Sem recorrer às capacidades da calculadora gráfica:

Figura 3

1.1. Determine as coordenadas do ponto P.

1.2. Determine as coordenadas do ponto Q.
1.3. Escreva as equações cartesianas da reta PV.

y z +1
2. Considere, num referencial o.n. Oxyz, a reta r de equações cartesianas x=1  = .
3 6
x y −kz
Determine os valores de k para os quais a reta de equações =¿ = 2 é perpendicular à
2 8 k −5
reta r.

3. Na figura 4, está representado, num referencial o. n. xOy, o círculo trigonométrico.

Figura 4

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 Os pontos A e B são os pontos de interseção da circunferência com os semieixos positivos Ox e Oy,
respetivamente.

Considere que um ponto P se desloca ao longo do arco AB, nunca coincidindo com o ponto A nem
com o ponto B.

Para cada posição do ponto P, sabe-se que:

 A reta r é tangente à circunferência no ponto P;

 O ponto Q é o ponto de interseção da reta r com o eixo Ox;

 α é a amplitude, em radianos, do ângulo AOP .

Considere a função f, de domínio , definida por .

3.1. Mostre que a área do triângulo [OQP] é dada por .

3.2. Para um certo valor de  pertencente ao intervalo sabe-se que:

Determine .
3.3. Usando o produto escalar entre vetores, determine a equação reduzida da reta r quando a

abcissa de P é igual a .

FIM
COTAÇÕES
EM 1.1 1.2 1.3 2. 3.1 3.2 3.3
48 22 22 20 22 22 22 22
Bom trabalho
Anabela Neves

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