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APRESENTAÇÃO

Esta coleção “Olimpíada ao Redor do Mundo” composta por cinco volumes


apresenta as melhores questões das provas nacionais de olimpíadas em outros países.
Ainda nos volumes temos 60 problemas de competições internacionais tais como:
IMO, Conesul, Ibero-americana, entre outras.

Desde já agradeço a todos que comprarem a coleção de minha autoria. Todas as


questões já foram aplicadas em aulas de olimpiadas para alunos de escolas privadas e
públicas, bem como no projeto OBMEP na Escola que forma professores desde sua
primeira edição no ano de 2014 e tem sua ultima edição terminando em 2022. Sou
bolsista desse programa e espero muito ter ajudado alunos e professores com esta obra
que foi por muito anos meus dias de pesquisas em sites internacionais.

Um forte abraço olímpico!

Professor Adriano Carneiro

Caucaia, 14 de julho de 2020

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Sumário

➢ Problemas Nacionais …………………………………… pág 7 a 12

➢ Soluções dos problemas Nacionais ………………………… pág 13

➢ Problemas da Internacionais

(Conesul, Ibero, IMO, etc) ….… pág 23

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Problemas Nacionais

Este livro é voltado para alunos de escolas do Ceará. Prepare-se para o treinamento olímpico da Cearense
de Matemática e olimpiada internacionais. Segue abaixo as 50 questões nacionais e 12 problemas de competiçoes
internacionais. Todas foram escolhidas pelo autor Professor Mestre Adriano Carneiro Tavares natural de
Fortaleza – Ceará.

1. (Argentina-97) Determinar todos os números naturais de quatro dígitos "abcd" tais que

"ab" + "cd" = "bc" e b – c = d

Observação: "ab" é um número de dois dígitos, o primeiro é a e o segundo b.

2. (Espanha 75/76) Demonstrar que a expressão

𝑛5 − 5𝑛3 + 4𝑛
𝑛+2
onde n é um inteiro qualquer, é sempre divisível por 24.

3. (University of South Carolina-90) Determine o número de pares ordenados (x, y), com x e y ambos inteiros,
que satisfazem a equação x2 – 4y2 = – 3.
a) 0
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6

4. (Chile – 93) Demonstre que a diferença dos cubos de dois números naturais consecutivos é a soma do
quadrado de um número natural mais o triplo do quadrado de outro.

5. (Holanda-86) O número (52 + 92)(122 + 172) pode ser expresso como a soma de dois quadrados de números
naturais. Escreva tal soma.

6. (Indonésia – 2014) Seja ABC um triângulo. Suponha D em BC tal que AD é a bissetriz de


BAC . Suponha que M está em AB tal que MDA = ABC e N está em AC tal que
NDA = ACB . Se AD e MN intersectam em P, prove que AD = AB  AC  AP .
3

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7. (Austrália) Sejam ABC um triângulo e P um ponto em seu interior de modo que
PAC = PBC . Se L, M são os pés das perpendiculares por P aos lados BC, AC,
respectivamente, e D é o ponto médio de AB, prove que DL = DM.

8. (Baltic Way 1993) Prove que para qualquer inteiro positivo ímpar n, n12 – n8 – n4 + 1 é divisível por 29.

9. (Indonésia – 2003) Seja a um inteiro positivo. Mostre que 6 | a9 – a.

10. (Indonésia – 2007) Seja ABC um triângulo com ABC = ACB = 70 . Seja D em BC tal que
AD é altura e o ponto E em AB tal que ACE = 10 . Considere F a interseção de AD com CE.
Prove que CF = BC.

11. (Báltica-92) Seja d(n) o número de divisores positivos de um número natural n (incluindo 1 e n). Prove que
existem infinitos números n tais que n/d(n) é um inteiro.

12. (Índia – 96) Os lados de um triângulo são três inteiros consecutivos e o raio da circunferência inscrita vale
4. Determine o valor do raio do circuncírculo.

13. (Torneio das Cidades – 96) Os pontos M e N são escolhidos na hipotenusa AB do triângulo
retângulo ABC de modo que BC = BM e AC = AN . Prove que o ângulo MCN mede 45°.

14. (Argentina – 2007) Seja ABC um triângulo com AB = 13, BC = 15 e AC = 9. Seja r a reta paralela a BC
traçada por A. A bissetriz do ângulo ABC corta a reta r em E e a bissetriz do ângulo ACB corta r em F.
Calcular a medida do segmento EF.

15. (Malásia) Demonstrar que para todo n natural verifica-se:

32𝑛+2 + 26𝑛+1 ≡ 0 (mod. 11).

16. (Lusofonia 2018) Preenche os cantos do quadrado, de modo que a soma dos números em cada uma das 5
linhas do quadrado seja a mesma e a soma dos quatro cantos seja 123.

8
Qual o produto dos números da linha que possui o número 17?

A) 11 818
B) 12 181
C) 12 818
D) 13 818
E) 15 000

17. (Austrália) Para todo inteiro positivo n, temos:

1
f ( n) =
3
n 2 + 2n + 1 + n 2 − 1 + 3 n 2 − 2n + 1
3

Determine o valor da soma

f (1) + f ( 3) + f ( 5 ) + ... + f ( 999997 ) + f ( 999999 ) .

18. (Israel) Determine todas as raízes reais da equação abaixo:


4
272 − x + 4 x = 6

19. (Rússia) Mostre que 52014+ 62014 < 72014

20. (1ª Lista Conesul Brasil 2015) Seja O o circuncentro do triângulo acutângulo ABC. Seja Γ a circunferência
que passa pelos pontos A, B e O. As retas CA e CB cortam Γ novamente nos pontos D e E. Prove que CO
perpendicular a DE.

21. (México 2008) Sejam x, y inteiros tais que x² – 2xy + y² – 5x + 7y e x² – 3xy + 2y² + x – y são ambos
múltiplos de 17. Mostre que xy – 12x + 15y também é múltiplo de 17.

22. (Bélgica-90) Defini-se n! = 1.2.3...n. Então o número de primos p tais que:

77! + 1 < p < 77! + 77

é dado por:

a) 0
b) 1
c) 7
d) 11
e) 17

9
2𝑥+1
23. (2ª Lista Conesul Brasil 2015) Determine os valores reais de x para os quais o número 𝑎 = 𝑥 2+2𝑥+3 é um
inteiro.

24. (Noruega-96) Determine o último dígito de 171996.

25. (Rússia 2004) É possível colocarmos números inteiros positivos nas casas de um tabuleiro 9 × 2004 de modo
que a soma dos números de cada linha e a soma dos números de cada coluna sejam primos? Justifique sua
resposta.

26. (Bulgária) Seja ABC um triângulo isósceles (AC = BC) tal que A1, B1e C1são os pontos médios de BC,
AC e AB, respectivamente. Os pontos A2e B2são os simétricos de A1e B1com relação ao lado AB. Seja M a
interseção de CA2e A1C1e seja N a interseção de CB2e B1C1. Seja P a interseção de AN e BM, prove que AP =
BP.

27. (Inglaterra 2013) Encontre n tal que 12n – 119 e 75n – 539 são ambos quadrados perfeitos.

Seja n maior que 13, assinale o valor de n².

a) 100
b) 121
c) 144
d) 169
e) 400

28. (Alemanha 2009) Encontre todo inteiro positivo n para que n³ – 5n² + 9n – 6 seja o número quadrado
perfeito.

29. (Índia – 96) Os lados de um triângulo são três inteiros consecutivos e o raio da
circunferência inscrita vale 4. Determine o valor do raio do circuncírculo.

30. (Suíça – 2004) Seja ABCD um paralelogramo. Os pontos P e Q estão no interior de ABCD em
1
sua diagonal AC, sendo |AP|= |CQ|< 2 |AC|. Como BP intersecta AD no ponto E e BQ
cruza CD em F. Prove que EF é paralela à diagonal AC.

31. (Latvia – 2016) Um triângulo acutângulo ABC (AB > AC) tem o circuncentro O e D é o ponto médio de
BC. O Círculo tem diâmetro AD que intersecta os lados AB e AC em E e F respectivamente. No segmento EF
escolhe-se o ponto M tal que DM é paralelo a AO. Prove que os triângulos ABD e FDM são semelhantes.

38. (África do Sul – 2009) Seja ABCD um retângulo e E o simétrico de A com relação a diagonal BD . Se
AD
EB = EC , quanto vale a razão ?
AB

10
39. (Conesul – 2012) Em um quadrado ABCD, seja P um ponto em CD diferente de C e D. No triângulo
ABP, as alturas AQ e BR são desenhadas, e seja S o ponto de interseção das retas CQ e DR. Mostre que
ASB = 90 .

2
40. (Paraguai – 2010) Em um triângulo ABC, M é o ponto medio de AC. Se BC = MC e
3
AM
BMC = 2ABM , determine .
AB

41. (Baltic Way 2014) Determine se 712! + 1 é um número primo.

42. (Bélgica-91) Seja n um número natural consistindo de 1991 uns:

𝑛 = 1111. . . . .111
1991 1′𝑠

Prove que n não é um número primo.

43. (Espanha 69/70) Calcule os valores dos cossenos do ângulos x que satisfazem a equação a seguir.
1
𝑠𝑒𝑛2 𝑥 − 2𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 + 2 𝑠𝑒𝑛2𝑥 = 0.

44. (Noruega-97) Se adicionarmos 329 ao número de três dígitos 2x4, nós obtemos 5y3. Se 5y3 é divisível
por 3, o maior valor possível de x é:

a) 1

b) 4

c) 7

d) 8

e) 9

45. (Argentina-95) Achar o resto da divisão de 111...111 (com 1995 dígitos 1) por 1001.

46. (China 2008) Encontre todas as soluções inteiras e não negativos (x, y, z, w) da equação a seguir:
2x . 3y – 5z . 7w = 1

11
47. (Suíça – 2004) Encontre todos os números naturais a, b e n, de modo que:

a! + b! = 2n

48. (Hungria)S é um ponto no interior do ABC tal que as áreas dos triângulos ABS , BCS ,
CAS são todas iguais. Prove que S é o baricentro de ABC .

49. (México – 2014) Seja ABCD um retângulo com diagonais AC e BD. Se E a interseção da
bissetriz de CAD com o segmento CD, F em CD tal que E é o ponto médio de DF, e G em
BC tal que BG = AC (com C entre B e G). Prove que a circunferência que passa por D, F e G é
tangente a BG.

50. Prove que para todos os inteiros positivos n, 1n + 8n – 3n – 6n é divisível por 10.

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Soluções dos Problemas Nacionais

1. Tome ab + cd = bc  10a + b + 10c + d = 10b + c  10a – 9b + 9c + d = 0

 b – c = d  10a – 9(b – c) + d = 0  10a – 9d + d = 0  10a = 8d  5a = 4d  a = 4 e b = 5

 10a – 9b + 9c + d = 0  40 – 45 + 9c + d = 0  9c + d = 5

 b – c = d  c + d = 5  8c = 0  c = 0  d = 5

Conferindo: ab + cd = bc  45 + 05 = 50 e b–c=d  5–0=5

2. Considere que
𝑛5 − 5𝑛3 + 4𝑛 𝑛(𝑛4 − 5𝑛2 + 4) 𝑛(𝑛2 − 1)(𝑛2 − 4)
= = = (𝑛 − 2)(𝑛 − 1)𝑛(𝑛 + 1)
𝑛+2 𝑛+2 𝑛+2
Que é o produto de quatro inteiros consecutivos; um é multiplo de 4, o outro é multiplo de 3 e os outros são
números pares. Logo, 4 × 3 × 2 = 24.

Observação: O produto dos n inteiros consecutivos sempre são divisíveis por n!, que neste caso, 4! = 24.

3. Se x² – 4y² = – 3 então (x – 2y)(x + 2y) = – 3, onde temos as seguintes possibilidades:


i) x + 2y = 1 e x – 2y = – 3  x = – 1 y = 1

ii) x + 2y = – 1 e x – 2y = 3  x = 1 y = – 1

iii) x + 2y = 3 e x – 2y = – 1  x = 1 y = 1

iv) x + 2y = – 3 e x – 2y = 1  x = – 1 y = – 1

Notamos então a existência de 4 pares de inteiros.

4. Vamos substituitir 2x e 2x – 1. Veja abaixo:

I) (2x)3 – (2x – 1)3 = 8x3 – 8x3 + 12x2 – 6x + 1 = 12x2 – 6x + 1 = 3(x – 1)2 + (3x)2

II) (2x + 1)3 – (2x)3 = 8x3 + 12x2 + 6x + 1 – 8x3 = 12x2 + 6x + 1 = 3(x + 1)2 + (3x)2

5. Essa é a identidade de Fibonacci.

(52 + 92)(122 + 172) = (5.12)2 + (5.17)2 + (9.12)2 + (9.17)2 = [(5.12) + (9.17)]2 + [(5.17) – (9.12)]2

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6. Desde que ADN + ADM = ACB + ABC = 180 − MAN , então AMDN é cíclico, sendo D o
ponto médio do circuncírculo de arco MN. Consequentemente ADN = AMN e
DAN = DAM dando ADN ~ AMP  AM  AN = AP  AD (1). Mas
MDA = ABC  AD 2 = AM  AB e de forma análoga AD 2 = AN  AC . Logo AD 4 = AB  AC  AM  AN
(2). Combinando (1) e (2) obtemos AD3 = AB  AC  AP .

7. Seja N o ponto médio de AP e K o ponto médio de BP. Então, AN = NM = NPe LK = BK = KP.

Com isso, PNM = 2PAC = PBC = PKL . Além disso,DN e DK são bases médias do triângulo ABP assim,
BP AP
DN BP , DN = , DK AP e DK = . Portanto, DNPK é um paralelogramo e DNP = DKP
2 2
Finalmente, DNM  DKL , pelo caso LAL. Assim, DL = DM.

8. Inicialmente vamos por em envidência n8.

n12 – n8 – n4 + 1 = n8(n4 – 1) – (n4 – 1) = (n4 – 1)(n8 – 1) = (n4 + 1)(n2 + 1)²(n2 – 1)²

Agora fazendo n = 2k + 1, pois n é ímpar. Teremos que:

n4 + 1 = (2k + 1)4 + 1 = 2(8k4 + 16k³ + 12k² + 4k + 1) isto é um número par. Portanto 2 | n4 + 1

De modo análogo, temos que:

2² | (n2 + 1)² e 26 | (n2 – 1)²

Então provamos que n12 – n8 – n4 + 1 é divisível por 29.

9. Utilize produtos notáveis.

10. O problema é obvio já que ABC é isósceles. Como AF é altura e bissetriz, temos que CF =
FB e FCB = 60 . Já que BCF é isósceles o ângulo FBC = 60 . Isso mostra que o triângulo é
equilátero e assim podemos afirmar que CF = FB = BC.

11. Sendo n = ax.by, sabemos que d(n) = (x + 1)(y + 1).

Basta então pegar números da forma n = (x + 1)x.(y + 1)y, x + 1 e y + 1 sendo números primos, onde

14
d(n) = (x + 1).(y + 1).

Desta forma:

n/d(n) = (x + 1)x – 1.(y + 1)y – 1 é inteiro para x – 1  1 e y – 1  1.

12. Raio do círculo circunscrito.

13. Seja CAB = 2 . Assim, CBA = 90 − 2 . Os ângulos da base dos triângulos isósceles ACN
e CMB valem 90 −  e 45 +  , respectivamente. Assim,
MCN = 180 − CMN − CNM =  + (45 −  ) = 45 .

14.Teorema da Bissetriz.

15. Vamos usar a congruência modulo 11.

3  – 23 (mod. 11)  32  26 (mod. 11)  32n  26n (mod. 11)  2.32n  26n + 1 (mod. 11)

32n + 2 + 26n + 1  32n + 2 + 2.32n (mod. 11)  32n + 2 + 26n + 1  9.32n + 2.32n (mod. 11) 

32n + 2 + 26n + 1  11.32n (mod. 11)  32n + 2 + 26n + 1  0 (mod. 11)

16. Sistema Linear.

17. Observando com bastante cuidado vemos que a 3 − b3 = ( a − b ) ( a 2 + ab + b 2 ) (*) nos ajudará a sair dessa

aparente dificuldade. Basta fazermos a = 3 n + 1 e b = 3 n −1

e a função dada pode ser reescrita como

1 a −b a −b
f (n) = = 3 3= .
a + ab + b
2 2
a −b 2

Escrevendo f desta forma fica bastante claro porque usaremos (*), em seguida voltaremos à variável n. Veja
que legal:

2 f ( n ) = a − b = 3 n + 1 − 3 n − 1.

Agora vamos à tacada final,

2 f (1) = 3 2

2 f ( 3) = 3 4 − 3 2

15
2 f ( 5) = 3 6 − 3 4

2 f ( 999997 ) = 3 999998 − 3 999996

2 f ( 999999 ) = 3 1000000 − 3 999998

Adicionando, membro a membro, as equações acima temos:

13
f (1) + f ( 3) + f ( 5 ) + ... + f ( 999997 ) + f ( 999999 ) = 1000000 = 50.
2

18. Fazendo 4
x=y e 4
272 − x = z temos que :

 y+z=6
x = y4 e 272 – x = z4  
 y + z = 272
4 4

e agora lembrando que: 1 = y + z e 2 = y · z e Sn = yn + zn, com n  N.


 1 = 6  1 = 6
  4
 S4 = 272 1 − 41 .2 + 22 = 272
2 2

Logo, 64 – 4 · 62 · 2 + 222 = 272  22 – 722 + 512 = 0  2 = 64 ou 2 = 8

y + z = 6
Assim, se  2 = 64    Não existem soluções reais.
 y  z = 64

y + z = 6
Por outro lado, se 2 = 8    y = 2 e z = 4 ou z = 2 e y = 4. Assim concluímos que
 y z = 8

y = 2  x = 16 e y = 4  x = 256

Logo as raízes reais da equação são 16 e 256.

19. Como 52014+ 62014 < 2 · 62014, então basta mostrarmos que 2 · 62014 < 72014. Pela Desigualdade de Bernoulli,
7 2014 1 2014 2014
podemos escrever que (6) = (1 + 6) ≥1+ > 2. Mas isso implica que 2 · 62014 < 72014. Portanto,
6
52014+ 62014 < 72014.

20. Considere a figura a seguir

16
Seja H o pé da altura relativa a C, lembramos que é conhecido que ∠ACO = ∠BCH = 90◦ − B. Como ADBE é
inscritível, temos ∠ADE = ∠ABE = B ⇒ ∠CDE = B e como ∠ACO = ∠DCO = 90◦ − B concluímos que CO é
perpendicular a DE.

21. Temos que x² – 3xy + 2y² + x – y = (x – y)(x – 2y + 1) ≡ 0 (mod 17). Como 17 é primo, então x – y ≡ 0 (mod
17) ou x – 2y + 1 ≡ 0 (mod 17). Analisemos cada caso:

Caso 1: x – y ≡ 0 (mod 17). Como x² – 2xy + y² – 5x + 7y = (x – y)² – 5(x – y) + 2y ≡ 0 (mod 17), então y ≡ 0
(mod 17), logo x ≡ y ≡ 0 (mod 17) e assim xy – 12x + 15y ≡ 0 (mod 17).

Caso 2: x – 2y + 1 ≡ 0 (mod 17). Temos que x – y ≡ y – 1 (mod 17) o que implica

x² – 2xy + y² – 5x + 7y = (x – y)² – 5(x – y) + 2y ≡ (y – 1)² – 5(y – 1) + 2y ≡ (y – 2)(y – 3) ≡ 0 (mod 17).

Assim, tem-se que y ≡ 2 (mod 17) ou y ≡ 3 (mod 17). No primeiro caso, temos x ≡ 2y – 1 ≡ 3 (mod 17) e em
consequência xy – 12x + 15y ≡ 3(2) – 12(3) + 15(2) ≡ 0 (mod 17). Analogamente fazemos para y ≡ 3 (mod 17).

22. Todos os números da forma 77! + i, com 2  i  76 são divisíveis por i, pois podemos escrever estes da
forma:

1.2.3...(i – 1).i.(i + 1)...77 + i = i[1.2.3...(i – 1)(i + 1) + 1]

Ou seja, nenhum deles é primo.

23. Comecemos analisando o caso a = 0 ⇒ x = −1/2 e o denominador não é zero. Agora considere a ≠ 0, então

|2x + 1| ≥ |x² + 2x + 3|.

Como x² + 2x + 3 = (x + 1)² + 2 > 0, temos

|2x + 1| ≥ |x² + 2x + 3| = x² + 2x + 3

⇒ 2x + 1 ≥ x² + 2x + 3 ou 2x + 1 ≤ − (x² + 2x + 3)

⇒ x² + 2 ≤ 0 ou x² + 4x + 4 ≤ 0
17
A primeira expressão não dá soluções reais e a segunda fornece x = − 2 como única solução. Logo o valores reais
de x para que a seja inteiro são {− 1/2, − 2}.

24. Como desejamos o algarismo da unidade, então façamos congruência módulo 10.

17  7 (mod. 10)  172  49 (mod. 10)  172  – 1 (mod. 10)  (172)998  (– 1)998 (mod. 10) 

171996  1 (mod. 10)  o último algarismo de 171996 é 1.

25. Suponha que seja possível fazer tal construção. Sejam L1, L2, ..., L9 as somas dos números de cada uma das 9
linhas, e C1, C2, ..., C2004 as somas dos números de cada uma das 2004 colunas. Como cada Li e Cj são primos,
estes devem ser números ímpares (já que são soma de pelo menos nove inteiros positivos). Seja S a soma de
todos os números do tabuleiro. Por um lado teríamos:

S = L1 + L2 + · · · + L9

donde concluímos que S é ímpar, pois é soma de 9 ímpares. Por outro lado:

S = C1 + C2 + · · · + C2004

e daqui concluiríamos que S é par, o que é um absurdo. Logo tal construção não é possível.

26. Como CC1 A1A2 e CC1 = A1A2, temos que CC1A1A2 é um paralelogramo. Então, A1M = C1M.Mas
A1B1C1B é também um paralelogramo e, portanto, a interseção BM e AC éB1. Então, P está sobre a mediana
BB1. Analogamente, P está sobre a mediana AA1. No triângulo isósceles ABC as medianas AA1e BB1possuem
2 2
o mesmo comprimento. Portanto, AP = AA1 = BB1 = BP .
3 3

27. Use divisibilidade.

28. Observe que n³ – 5n² + 9n – 6 = n³ – 2n² – 3n² + 6n + 3n – 6 = n²(n – 2) – 3n(n – 2) + 3(n – 2) = (n – 2)(n²
– 3n + 3).

Como mdc(n – 2, n² – 3n + 3) = mdc(n – 2, (n – 2)(n – 1) + 1) = mdc(n – 2, 1) = 1. Portanto, podemos dizer


que n – 2 = a² e n² – 3n + 3 = b². Prove que b² > a² usando as igualdades.

Agora podemos escrever n = a² + 2 e substituir na segunda igualdade.

(a² + 2)² – 3(a + 2) + 3 = b² => a4 + a² + 1 = b²


Como (a² + 1)² = a + 2a² + 1 > a + a² + 1 = b².
4 4

Porem b² > a² isso implica (a² + 1)² > b² > a², ou seja, b² está entre dois números quadrados perfeitos.

18
29. Sejam x − 1, x , x + 1 os lados do triângulo. O semiperímetro do triângulo vale
x − 1 + x + x + 1 3x
p= = .
2 2

Vamos usar a formula da área de um triângulo inscrito e de um triângulo circunscrito.


abc
Área = rp = .
4R

Onde r é o raio do circulo inscrito e R é o raio do circulo circunscrito.

Substituindo os valores na formula acima, teremos:

3x ( x − 1) x( x + 1) ( x 2 − 12 ) x ( x 2 − 1) x x2 −1
4 =  6x =  6 x =  24 R = x 2 − 1  R =
2 4R 4R 4R 24

Vamos calcular a área do triângulo usando a formula de Heron.

rp = p ( x − 1 − p )( x − p )( x + 1 − p )
3x 3x  3x  3 x  3 x 
4 =  − ( x − 1)  − x  − ( x + 1) 
2 2  2  2  2 
3x  3x  3 x  3 x 
6x =  − x + 1)  − x  − x − 1
2  2  2  2 
3 x  x + 2  x  x − 2 
6x =    
2  2  2  2 
2
 3 x 2 ( x + 2)( x − 2) 
(6 x ) = 
2 
 16 
 
3 x 2 ( x 2 − 2 2 )
36 x =
2
 x 2 − 4 = 192  x 2 = 192 + 4 = 196
16

Substituindo x 2 na equação do raio R = x − 1 = 196 − 1 = 195 = 65 .


2

24 24 24 8
𝑃𝐸 𝑃𝐴
30. No ponto P podemos aplicar o teorema de Tales: 𝑃𝐵 =
𝑃𝐶
𝑄𝐹 𝑄𝐶
Do mesmo modo, no ponto Q: 𝑄𝐵 =
𝑄𝐴

19
𝑃𝐸 𝑄𝐹
Por suposição |QC|=|PA| e |QA| = |PC|. Portanto, aplica-se 𝑃𝐵 =
𝑄𝐵
Depois da substituição temos pelo teorema de Tales a demonstração.

31. Veja que são ângulos com a mesma propriedade.

Note que .

Usando que MD é paralelo a AO e . Portanto, por terem ângulos


iguais.

32. Relações métricas.

33. Note que 2004 = 167 ·22 ·3. (167 é primo) Assim: 167 + p + q = 167 ·12, ou q = 167(12 −p)
Como q deve ser primo, então 12 −p = 1, ou seja, p = 11. Resposta: p = 11 e q = 167.

34. Solução: https://www.youtube.com/watch?v=kyCst6XFB94

35. Seja K o circuncentro do triângulo CEF. Então, EKF = 2ECF . Como AD é paralela a BE,
os arcos AB eDE são iguais e portanto, DE = AB = DC eCDE é isósceles, donde
EDC = 180 − 2ECD . Como EKF + EDC = 180º , temos que EKFD é cíclico e K está sobre
K.

36. Observe que ∠CBD = 90° – ∠DCA e ∠BDC = 90° – ∠BCA. Portanto, o circuncentro do triângulo BCD
deve estar na reta AC. Além disso, AB = AC, isso implica que A é o circuncentro do triângulo BCD, logo AB
= AC = AD.

37. Use teorema da limitação.

38. Aplique Pitágoras.

39. Traços auxiliares.

40. Observe que tem que usar Menelaus.

41. Temos que 719 é um número primo. Assim, pelo teorema de Wilson

Mas

20
e
assim 719 | 712! + 1.

42. Como 1991 = 11.181, então: n = 111...11  9n = 999...99 = 101991 – 1 = 1011.181 – 1

Assim,

9n = 1011.181 = (1011 – 1)(101980 – 101969 + 101958 – 101947 + 101936 – 101925 + ... + 1022 – 1011 + 1)

Desta forma, 9n é divisível por 1011 – 1, ou seja, 9n é divisível por 9999999999, implicando que n é divisível por
1111111111.

43. Aplicando as identidade trigonométricas.

44. Vamos analisar os dígitos de um número.

I) 329 + 2x4 = 5y3  1 + x + 2 = y  y = x + 3  3  y  9

II) 3 | 5y3  5 + y + 3 = 3k  y + 2 = 3(k – 2)

i) k = 3  y = 1 que é impossível, pois y  3 ii) k = 4  y = 4 e x = 1

iii) k = 5  y = 7 e x = 4 iv) k = 6  y = 10 que é impossível

Ou seja, o maior valor possível de x é 4.

45. Aplique congruência módulo 1001.

I) 111...11 = 101994 + 101993 + 101992 + ... + 102 + 10 + 1

II) 1  1 (mod. 1001) 10  10 (mod. 1001) 102  102 (mod. 1001) 103  – 1 (mod. 1001)

104  – 10 (mod. 1001) 105  – 100 (mod. 1001) 106  – 1 (mod. 1001) 107  – 10 (mod. 1001)

108  – 100 (mod. 1001) e assim por diante. Como 1994 = 3.664 + 2, então:

1 + 10 + 102 + 103 + 104 + 105 + 106 + 107 + 108 + ... + 101993 + 101994 

 1 + 10 + 102 – 1 – 10 – 102 – 1 – 10 – 102 – ... – 102 (mod. 1001) 

21
111...11  663(– 111) (mod. 1001)  111...11  – 73593 (mod. 1001)

Como 73593 = (73).(1001) + 520  67064  520 (mod. 1001)  111...11  520 (mod. 1001)

46. Analise as potências crescentes.

47. A equação é simétrica em a e b, pode-se supor, portanto, a ≤ b fora sem perda de generalidade. Sendo a ≥
3, então o lado direito da equação divisível por 3, mas o lado esquerdo não. Contradição.
Se a = 1, em seguida, segue 1 + b! = 2n. ¨Para b ≥ 2 ¨maior que 1, contradição. Consequentemente, nós
temos b = 1 e, portanto, n =1
Se a = 2, em seguida, semelhante 2 + b! = 2n. ¨ b ≥ 4, o lado direito não é divisível por 4 e
¨superior a 4, uma contradição. Por conseguinte, b = 2 e n = 2 ou b = 3 e n = 3
A única solução (a, b, n) são, portanto, (1, 1, 1), (2, 2, 2), (2, 3, 3), (3, 2, 3).

48. Seja T a área dos triângulos ABS , BCS , CAS . Daí, sendo M, N e P as interseções de AS,
BM CN AP T
BS e CS com os lados opostos, temos = = = = 1 . Isto é, M, N e P são os pontos
MC NA PB T
médios dos lados BC, CA e AB e, portanto, S é o baricentro de ABC .

49. Sejam AB = a , BC = b , AC = a 2 + b 2 , GC = AC − BC = a 2 + b 2 − b . AE é bissetriz logo


AD DE ab
= . Portanto, teremos DE = .
AC EC b + a2 + b2

GC CD
É suficiente provar que CGF = GDF ou = que é equivalente a
CF GC
ab
GC 2 = (CD − 2 DE )  CD  ( a 2 + b 2 − b) 2 = (a − 2  ) que é verdade.
b + a2 + b2

50. Prove que para todos os inteiros positivos n, 1n + 8n – 3n – 6n é divisível por 10.

22
Problemas Internacionais
(Conesul, Ibero, IMO, etc)

1. (University of South Carolina-93) Suponha que x e y são inteiros tais que y > x > 1 e y2 – x2 = 187.
Então um valor possível de x.y é:
a) 30
b) 36
c) 40
d) 42
e) 54

Solução: y2 – x2 = 187 => (y – x)(y + x) = 11 ‧ 17.


Se y > x > 1, então y + x > y – x. Portanto vamos considerar que y + x = 17 e y – x = 11.
Temos como solução x = 3 e y = 14. Logo o produto x ‧ y = 42.

2. (Cone Sul-88) Considera-se um número n de quatro dígitos, quadrado perfeito, tal que todos seus dígitos são
menores que 6. Se a cada dígito é somado 1, o número resultante é outro quadrado perfeito. Achar n.

Solução: Todos os números quadrados perfeitos de quatro dígitos (< 6) são quadrados de números de dois
dígitos:

782 = 6084 e 772 = 5929 312 = 961 e 322 = 1024

Portanto todo quadrado perfeito de quatro dígitos (< 6): n = a2 => 77  a  31

n = abcd = 1000a + 100b + 10c + d

m = (a + 1)(b + 1)(c + 1)(d + 1) = 1000(a + 1) + 100(b + 1) + 10(c + 1) + (d + 1) =>

m = 1111 + 1000a + 100b + 10c + d => m = 1111 + n => m – n = 1111

b2 – a2 = 1111 => (b – a)(b + a) = (11)(101)

Então: b + a = 101 b – a = 11 => b = 56 e a = 45

Como n = a2 = 452 => n = 2025

Conferindo: n = 2025 m = 3136 = (56)2

23
3. (Furman University-98) O dígito das dezenas de 2100 é:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) nda

Solução: Veja as conguências a seguir.


27  28 (mod. 100)  22(27)  22(28) (mod. 100)  29  112 (mod. 100)  29  12 (mod. 100) 
23(29)  23(12) (mod. 100)  212  96 (mod. 100)  212  – 4 (mod. 100)  (212)8  (– 22)8 (mod. 100)

296  216 (mod. 100)  2100  220 (mod. 100)
Como 212  (– 22) (mod. 100)  28(212)  28(– 22) (mod. 100)  220  – 210 (mod. 100) 
220  – 1024 (mod. 100)  220  – 24 (mod. 100)  220  76 (mod. 100)  2100  24 (mod. 100)

4. (Lista Conesul 2014) Ache todos os pares de inteiros positivos (m, n) tais que:
• m tem 2 dígitos;
• n tem 3 dígitos;
• mn/(m + n) é um número primo;
• m e n possuem o mesmo algarismo das unidades.

5. (Iberoamericana) No quadrado ABCD , sejam P e Q pontos pertencentes aos lados BC e


CD respectivamente, distintos dos extremos, tais que BP = CQ . Consideram-se pontos X e Y ,
X  Y , pertencentes aos segmentos AP e AQ AP e AQ respectivamente.

Demonstre que, quaisquer que sejam X e Y , existe um triângulo cujos lados têm os
comprimentos dos segmentos BX , XY e DY .

Solução: Recorte o triângulo PQC e coloque-o virado formando o triângulo PEQ de modo
que PE = QC e QE = PC. Formalmente estamos construindo um triângulo congruente ao
inicial.

24
Imagine agora que os segmentos AP, PQ e AQ são marcas de dobraduras no papel.
Como BP = PE, QE = DQ e AD = AB, podemos agora dobrar os triângulos ao longo desses
segmentos e formar um tetraedro como indica a figura abaixo.

Como X, Y e E são três vértices em arestas distintas do tetraedro, eles formam um


triângulo.

6. (Lusofônia 2013) Determine todos os pares ( x, y ) de inteiros positivos que satisfazem a equação
x2 − xy + 2 x − 3 y = 2013.

Solução: Inicialmente temos que:

so we need to be a divisor of . In the same time we

need , hence . All these leave very few cases.

,
.

7. (Math Battle – 2006) Um triângulo ABC. AE é bissetriz e BH sua altura. O ângulo A é acutângulo e AEB =
45º. Encontre EHC.

8. (AIME 2022) Um trapézio isosceles ABCD, tem base AB e CD medindo 500 e 650, respectivamente. Sabe-se
que AD = BC = 333. Considere P a interseção das bissetrizes dos ângulos ∠𝐴 e ∠𝐷. Seja Q a interseção das
bissetrizes dos ângulos ∠𝐵 e ∠𝐶. Encontre o valor de PQ.
25
Solução: Seja K a projeção do vértice A em CD e AP toca CD em X. A figura abaixo revela que DA = DX.

Chamando de ∠𝐴𝐷𝑋 = 2𝜃, por paralelismo temos que ∠𝐴 = 2𝜃. Logo ∠𝐵𝐴𝐷 = 180° − 2𝜃. Como AP é
bissetriz temos os ângulos de 90° − 𝜃 assinalados na figura. Como 𝐴𝐵 ∥ 𝐶𝐷, então ∠𝐴𝑋𝐷 = 90° − 𝜃. Isto
mostra que o ΔADX é isosceles. Vamos calcular o valor de DK.

Por simetria da figura. Podemos calcular DK, pois DK = CL. Logo.

DK + 500 + CL = 650 => 2DK = 650 – 500 => 2DK = 150 => DK = 75.

Agora, como P é equidistante das bases, por simetria e propriedade da base média, temos que:

PQ = 500 – KX = 500 – (333 – 75) = 242.

9. (Turquia – 2015) Seja ABC um triângulo e D o ponto médio do segmento BC. O círculo
que passa por D é tangente a AB em B e o círculo que passa por D e é tangente a AC em C
intersecta em M ≠ D. Seja M’ o simétrico de M em relação a BC. Prove que M’ está em AD.

Solução: Nós devemos provar que .É obvio que


e .

26
Chamando e

Pelo Lema do triangulo ABC.

Usando o mesmo lema no triângulo BDM, temos:

Combinando estas duas equações nós obtemos α = β. Então no triângulo ABD, temos ADB = 180º− − ABC
e no triângulo BMD, BDM = 180º− − BMD = 180º− − ABC . Logo, ADB = BDM .

10. (AIME 2022) Seja ABCD um paralelogramo com ∠𝐵𝐴𝐷 < 90°. Um círculo tangencia os lados DA, AB e
BC. A diagonal AC intersecta o círculo nos pontos P e Q, com AP < AQ.

Suponha que AP = 3, PQ = 9 e QC = 16. Considere que a área de ABCD pode ser expressa por 𝑚√𝑛, sendo m e
n inteiros positivos, com n não divisivel por nenhum primo ao quadrado. Encontre m + n.

Solução: Considere o círculo que toca AB, BC e AD em X, Y e Z. Seja x = BX e y = YZ. Pelo teorema das
perpendiculares AX = 6 e CY = 20. Seja W e V o as projeções de B e C em AD. Por Pitágoras no triângulo BWA
e ACV, Teremos que:

(6 + x)² = y² + (6 – x)² e 28² = y² + 26²

As equações acima implicam em x = 9/2 e 𝑦 = 6√3. E portanto,

[𝐴𝐵𝐶𝐷] = (𝑥 + 20)𝑦 = 147√3 𝑜𝑢 150.

11. (Baltic Way – 2011) Sejam AB e CD dois diâmetros do círculo C. Para o ponto arbitrário
P em C, sejam R e S os pés da perpendicular de P em AB e CD, respectivamente. Mostre que
o comprimento de RS é independente da escolha de P.
27
Solução:

Seja O o centro de C. Então P, R, S e O são pontos de um círculo C’ com diâmetro OP igual


ao raio de C. O segmento RS é uma corda do círculo referente ao ângulo BOD ou o ângulo
suplementar. Uma vez que o ângulo BOD e o raio de C’ independem de P, então RS é
constante.

12. (Lista Conesul – 2015) Mostre que 1994 divide 10900 − 21000.

Solução: É imediato ver que 2 divide 10900 − 21000. Resta ver o fator 997. Note que:
10³ ≡ 3 (mod 997) ⇒ 10900 ≡ 3300 (mod 997)
210 ≡ 27 ≡ 3³ (mod 997) ⇒ 21000 ≡ 3300 (mod 997)
Conluímos que:
10900 ≡ 21000 (mod 997) ⇒ 997|10900 − 21000

Solução em vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=XHT6BBlYfzc

28
Natural de Fortaleza – CE, o professor Adriano
Carneiro Tavares é mestre em Matemática pela
Universidade Federal do Ceará (UFC) e
especialista no Ensino de Física. Atualmente é
professor licenciado em escolas públicas e privadas
com êxito no ramo de olimpíadas de matemática e
física desde 2006. Em seu currículo surgem
algumas premiações na Olimpíada Brasileira de
Matemática (OBMEP/OBM) e na Olimpíada
Cearense de Matemática (OCM). Em 2012, 2013,
2014 e 2015 conquistou os diplomas de mérito em
Docência cedidos pela Universidade Federal do
Ceará (UFC).

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