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CENTRO EDUCACIONAL DANTAS PORTUGAL

Professora: Cintia Peçanha Data: __/__/2024 Turma: 801 RENDIMENTO


Teste: _______
Aluno(a): __________________________________ Nº:_____
Prova: ______

Total: ______

1ªAVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA

1- Leia o texto e faça o que se pede.


“Bendize, ó minha alma, ao Senhor, e tudo o que
há em mim bendiga o Seu santo nome.”
Salmos 103:1
A gratidão é um sentimento que devemos
cultivar a todo instante. Ela surge naturalmente
nos momentos felizes, mas nos momentos de
dificuldade e de tristeza, temos que nos
esforçar um pouco mais para encontrá-la.
Ser grato a Deus é entender que a vida é um
dom divino, que somos afortunados por ter
família, saúde, abrigo, alimento. É aceitar as
bênçãos e também os obstáculos com o coração
aberto, sabendo que o tempo de Deus nem
sempre é o nosso tempo. Ser grato a Deus é ter
a certeza de que Ele está cuidando de nós e
fazendo sempre o melhor.
Dia 26 de abril comemoramos aniversário da nossa escola, são 31 anos de dedicação e
cuidado que nos fizeram chegar até aqui. Aqui temos um aconchego tão maravilhoso,
encorajamos nossos alunos a voarem, e eles voam alto, mas também criamos raízes fortes
para que entendam que quando precisarem tem uma família, amigos professores que podem o
ajudar. Isso é ser escola.
Agora é a sua vez faça um texto com no mínimo 10 linhas sobre a importância do Dantas
Portugal para a sua vida.
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2- Correlacione as formas de produção às suas características: Artesanato – Maquinofatura.

Processo de produção manual. ( ............................) •

Produção dividida em etapas. ( ............................) •

Os meios de produção pertencem ao trabalhador. ( ............................) •

A produção pode ser feita em casa. ( ............................) •

Utilização de máquina complexas. ( ............................).

3- Devido à baixa remuneração, condições de trabalho e de vida sub-humanas, os operários se


organizam. Desta forma, associaram-se em organizações trabalhistas e sindicatos para
reivindicar melhores jornadas menores e aumento de salários. EXPLIQUE como era a jornada
e condições de trabalho durante a Revolução Industrial.

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4- Qual a diferença entre manufatura e maquinofatura? Quais consequências a maquinofatura


trouxe para os trabalhadores?

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5- Qual o movimento estudado está sendo representado na imagem abaixo. Escreva o nome e
explique-o.

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6- A Primeira Revolução Industrial foi um importante processo de transformação política,


econômica e social, iniciado em meados de 1760, na Europa. Qual foi o país europeu pioneiro na
implementação da Revolução Industrial?

a) Alemanha b) Inglaterra c) França

d) Rússia e) Portugal
7- Observe a imagem abaixo:

Qual a diferença entre o meio de produção da primeira Revolução para a segunda Revolução?

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8- Observe a charge abaixo e explique a crítica feita.

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9- (Furb – adaptado) Durante a Primeira Revolução Industrial, as mulheres tiveram um papel


fundamental na economia, trabalhando em fábricas e em casa para sustentar suas famílias.

Acerca desse assunto, analise as afirmações a seguir:

I. As mulheres recebiam o mesmo salário que os homens que trabalhavam nas indústrias.

II. Apesar de as mulheres não terem direito ao voto, elas já tinham voz política na sociedade.

III. Era comum que as mulheres sofressem assédio sexual no local de trabalho.

É correto o que se afirma em:

a) II, apenas. b) III, apenas.

c) I, II e III. d) I, apenas.

e) I e III, apenas.

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