Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

DEQUI – Disciplina Química | Ano Letivo 2024/1

1ª Lista de Exercícios – Teoria Atômica / Tabela Periódica e Ligações Químicas

CURSO Período TURNO CH Semanal CH Semestral

Informações
Engenharia
da turma 2ª Diurno 04 60
Ambiental e Sanitária

2ª Feira | Campus NS 4ª Feira | Campus NG | Prédio 20 Profª Ívina Paula de Souza –

13h00 – 14h40 sala 428 13h00 – 14h40 sala 428 ivinapauladesouza@cefetmg.br

TEORIA ATÔMICA

Questão 01: Construa uma tabela que compile o desenvolvimento dos modelos atômicos. Deixe claro experimentos
que o modelo é capaz de explicar e limitações de mesmo.

Questão 02: Descreva como foi possível a Millikan determinar a massa do elétron.

Questão 03. Leia cada uma das afirmativas apresentadas abaixo e indique aquelas que são verdadeiras e falsas.
Justifique aquelas que considerar falsas.

( ) Um elétron, quando se movimenta ao longo de uma órbita quanticamente permitida, não irradia energia,
encontrando-se, conforme Bohr, em estado estacionário.
( ) A luz branca é essencialmente monocromática, isto é, formada por um só tipo de radiação, de comprimento
e frequência bem definidos.
( ) Em conformidade com o modelo atômico de Bohr, a energia do elétron em um átomo é quantizada, isto é,
restrita a certos e determinados valores.
( ) Os elétrons, segundo o modelo atômico de Bohr, estão continuamente mudando de órbitas circulares bem
definidas ao redor do núcleo, exceto para os elétrons externos que descrevem órbitas elípticas.
( ) A energia do elétron, em uma órbita permitida no n-ésimo nível, depende do valor de n de acordo com o
modelo atômico proposto por Bohr.

Questão 04: Numa lâmpada de hidrogênio, gás

hidrogênio recebe alta descarga elétrica, fazendo com
que os elétrons do hidrogênio sejam excitados a níveis
de energia mais altos do que o normal (estado
fundamental). Estes elétrons excitados tendem a voltar
para níveis de energia mais baixos, emitindo energia na
forma de radiação eletromagnética, produzindo os
espectros atômicos. Calcule as energias liberadas
quando os elétrons de átomos de hidrogênio passam de:
a- n=6 para n=2
 b- n=5 para n=2
c- n=4 para n=2
d- n=3 para n=2

Questão 05: Calcule o comprimento de onda associado a cada uma das transições da questão anterior. Quais cores
serão observadas no espectro de linhas do hidrogênio, utilize a tabela abaixo?
Cor violeta anil azul verde amarelo laranja vermelho
(nm) 400 - 450 450 -500 500-530 530-570 570-590 590-620 620-750

Questão 06. Em que nível eletrônico o elétron de um átomo hidrogenoide está mais fortemente ligado ao núcleo?
Faça um comentário geral comparando os valores de energia e a força de ligação elétron-núcleo.

Questão 07. Os raios do sol que causam o bronzeamento e as queimaduras estão na porção ultravioleta do espectro
eletromagnético. Esses raios são categorizados por comprimento de onda: a chamada radiação UV-A tem
comprimentos de onda na faixa de 320-380 nm, enquanto a radiação UV-B tem comprimentos de onda na faixa de
290-320 nm.
a) Calcule a frequência da luz e a energia de 1 mol de fótons que tem comprimento de onda de 305 nm.
b) “A radiação UV-B do sol é considerada maior causadora de queimaduras em humanos do que a radiação UV-
A.” Indique se essa afirmação é verdadeira ou falsa e justifique a sua resposta.

Questão 08: Explique o efeito fotoelétrico baseado na figura a seguir.

Questão 09: Explique qual é a interpretação física dos números quânticos que surgem da resolução da equação de
Schrödinger e do quarto número quântico que descreve o elétron no átomo. O que diz o princípio da exclusão de
Pauli sobre esses números quânticos?

Questão 10: COMPLETE o quadro abaixo:

Orbitais

Número quântico principal* (n)

Subnível
* Considere o nível de menor energia que pode conter cada um desses orbitais.
Questão 11: Apresente a configuração eletrônica para cada uma das espécies abaixo e as classifique como
paramagnética ou diamagnética.

a) Co2+ e Ca2+
b) Ar e Cu2+
c) Fe3+ e N3‒

Questão 12: Indique os números quânticos do elétron diferencial de um átomo no estado fundamental dos
elementos S; Ni e Ca.

Questão 13: Indique os elementos cujo elétron diferencial, dos átomos no estado fundamental, é descrito por (2, 1,
0, -1/2); (4, 1, 1, +1/2); (3, 2, -2, +1/2)

Questão 14: Represente o diagrama de energia dos elétrons em seus níveis e subníveis, para nitrogênio, potássio e
vanádio.

Questão 15: A ciência evolui constantemente. No que tange a estrutura interna da matéria muito foi descoberto no
século passado. Sabemos, por exemplo, que o elétron é capaz de interagir com um campo magnético, apresentando,
portanto, um número quântico para descrever esse estado, o número quântico de spin.
Imagine que tenha sido demonstrado que o elétron possa assumir 4 números quânticos de spin (-1/3, -2/3, +1/3 e +2/3,
representados, respectivamente, por   → . Considere ainda que tenha sido convencionado que o primeiro
elétron de um orbital apresentará mS = -1/3, seguido de -2/3, +1/3 e finalmente +2/3.
a) Considerando as informações do enunciado e que os outros 3 números quânticos são descritos conforme o
modelo atual, DESCREVA como ficaria a distribuição eletrônica para o iodo.
b) Represente o diagrama de energia para os orbitais preenchidos do iodo com seus respectivos elétrons.
c) Considerando a nova distribuição eletrônica do iodo, classifique o iodo em elemento representativo, transição
interna ou externa.

Questão 16. Faça o que se pede em cada item:

16.1. As afirmativas abaixo foram feitas considerando-se um átomo multieletrônico. Leia cada uma delas e julgue-as
como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) A carga nuclear efetiva (Zef) de um elétron no subnível 1s é igual à Zef de um elétron no subnível 2s.
( ) Um elétron de um subnível 2s tem a mesma energia que um elétron de um subnível 2p.
( ) Elétrons com l = 2 são mais efetivos na blindagem do que os elétrons com l = 1.
( ) Os elétrons de um orbital s são mais efetivos em blindar da carga nuclear os elétrons de outros orbitais.
( ) A carga nuclear efetiva (Zef) de um elétron em um orbital p é menor do que a Zef de um elétron em um
orbital s do mesmo nível de energia.

16.2. JUSTIFIQUE sua escolha para o item (4) da questão anterior.

Questão 17: Qual das opções abaixo apresenta a comparação ERRADA relativa aos raios de átomos e de íons?
(a) raio do Na+ < raio do Na.
(b) raio do Na+ < raio do F-.
(c) raio do Mg2+ < raio do O2-.
(d) raio do F- < raio do O2-.
(e) raio do F- < raio do Mg2+.
Questão 18. Observe o desenho que mostra representações em escala de algumas espécies químicas monoatômicas.

Leia as afirmativas abaixo e indique aquelas que considerar falsas ou verdadeiras.

( ) O raio do Br- é maior do que o de Kr e o de Rb+, porque Br- é a espécie que tem mais níveis eletrônicos
preenchidos.
( ) O raio do Cl- é maior do que o de Ar e o de K+, porque o núcleo de Cl- é de menor carga positiva.
( ) O raio do F- é maior do que o de Ne e o de Na+, porque F- é a espécie que tem menos elétrons.
( ) O raio de F- é menor do que o de Cl- e o de Br-, porque F- é a espécie com o núcleo de menor raio.
( ) O raio de Ne é menor do que o de Ar e o de Kr, porque Ne tem a menor repulsão entre os elétrons do último
nível.

Questão 19. Considere a seguinte tabela de energias de ionização (kJ mol‒1). As letras não representam símbolos
químicos dos elementos.

Elemento 1ª EI 2ª EI 3ª EI 4ª EI 5ª EI
A 496 4562 6910 9543 13354
B 738 1451 7733 10541 13629
C 789 1577 3232 4356 16091
D 419 3052 4420 5877 7975
E 1140 2100 3500 4560 5760

a) Qual destes elementos tem maior tendência para formar um cátion 4+? Justifique sua resposta.
b) Qual par de elementos deve pertencer ao mesmo grupo na classificação periódica? Nesse par, qual tem
maior Z? Justifique sua resposta.

Questão 20. Faça o que se pede em cada item abaixo:

20.1. Considere as equações abaixo que representam a ionização de duas espécies.

Equação 1: He(g) → He+(g) + e- EI = 24,59 eV

Equação 2: He+(g) → He2+(g) + e- EI = 54,42 eV

JUSTIFIQUE a diferença observada nos valores da energia de ionização (EI).

20.2. A afinidade eletrônica (AE) é definida como a energia liberada quando um elétron é adicionado a um átomo na
fase gasosa, em seu estado fundamental. Com base nos valores de AE, apresentados no Quadro 1 abaixo, explique:
Quadro 1. Afinidade eletrônica (em eV) para os elementos do 2º período da tabela periódica
Elemento Na Mg Al Si P S Cl Ar
AE (eV) ‒ 0,548 - ‒ 0,433 ‒ 1,39 ‒ 0,747 ‒ 2,08 ‒ 3,61 -
Raio atômico (pm) 154 160 143 117 110 104 99 174

a) POR QUE o alumínio tem menor AE que o sódio?

b) POR QUE o silício (Si) tem maior AE que o fósforo (P)?

Questão 21: Considere os gráficos das sucessivas energias de ionização dos átomos A, B, C e D:

14000
16000 Átomo A Átomo B
14000 12000

12000 10000
10000
EI (kJ/mol)

EI (kJ/mol)
8000
8000
6000
6000

4000 4000

2000 2000

0
0
1º 2º 3º 4º 5º
1º 2º 3º 4º 5º
Elétrons
Elétrons
14000
14000 Átomo C Átomo D
12000
12000
10000
10000
EI (kJ/mol)

8000
EI (kJ/mol)

8000
6000
6000
4000
4000

2000 2000

0 0
1º 2º 3º 4º 5º 1º 2º 3º 4º 5º

Elétrons Elétrons

a) Usando a Tabela Periódica, indique um elemento químico que possa representar cada um dos átomos citados:
Átomo A corresponde a: _______.
Átomo B corresponde a: _______.
Átomo C corresponde a: _______.
Átomo D corresponde a: _______.

b) Indique os átomos (A, B, C ou D) que podem formar com maior facilidade os cátions com carga +1, +2 e +3:
Cátion com carga +1 corresponde ao átomo: _______.
Cátion com carga +2 corresponde ao átomo: _______.
Cátion com carga +3 corresponde ao átomo: _______.
c) Considerando que os átomos (A, B, C ou D) representados em cada um dos gráficos estejam em um mesmo período
da Tabela Periódica, coloque-os em ordem crescente de raio atômico: Raio: _____ < _____ < _____ < _____

Questão 22: EXPLIQUE por que o alumínio forma íons Al3+, enquanto o índio forma íons In3+ e In+.

Questão 23: O gráfico, a seguir, mostra a variação da energia de ionização do 1º elétron, em KJ/mol, para diferentes
átomos. Com base na ilustração, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as proposições adiante.

( ) A carga nuclear é o único fator determinante da energia de ionização.

( ) Selecionando-se três átomos com maior dificuldade para formarem cátions monovalentes, teríamos os átomos
de He, Li e Na.
( ) O potássio é o metal que apresenta o menor potencial de ionização, entre os elementos representados.
( ) No intervalo Z = 3 a Z = 10, observa-se que o aumento da carga nuclear tende a aumentar a força de atração do
elétron pelo núcleo.
( ) Os elevados valores da energia de ionização para os gases He, Ne e Ar são evidências de que "camadas eletrônicas
completas" são um arranjo estável.
( ) Considerando os elementos que formam um período da tabela periódica, a tendência da energia de ionização é
diminuir com o aumento do número atômico.
( ) As menores energias de ionização correspondem aos metais alcalinos.

Questão 24: O efeito fotoelétrico consiste na emissão de elétrons provenientes de superfícies metálicas, através da
incidência de luz de freqüência apropriada. Tal fenômeno é diretamente influenciado pelo potencial de ionização
dos metais, os quais têm sido largamente utilizados na confecção de
dispositivos fotoeletrônicos, tais como: fotocélulas de iluminação pública, câmeras fotográficas, etc. Com base na
variação dos potenciais de ionização dos elementos da Tabela Periódica, assinale a alternativa que contém o metal
mais susceptível a exibir o efeito fotoelétrico e justifique sua escolha.
(a) Fe (b) Hg (c) Cs (d) Mg (e) Ca

Questão 25: Para cada um dos seguintes pares de átomos, estabeleça qual deveria ter a maior afinidade eletrônica
e explique por que:
(a) Br e I (b) Li e F (c) F e Ne

Questão 26.
a) Apresente o Ciclo de Born-Haber para a formação do cristal de óxido de alumínio, Al2O3, a partir de Al no estado
sólido e o oxigênio no estado gasoso.
b) Determine o valor da energia de rede para o sólido iônico citado. Para isso, considere os dados apresentados no
quadro abaixo.
 Espécie Química Dado Experimental (kJ mol-1)
Al(g) H0f = + 330,0
Al+(g) 1ª EI = + 598,6
2+
Al (g) 2ª EI = + 1882,8
Al3+(g) 3ª EI = + 2844,7
O(g) H0f = + 493,6
O-(g) 1ª AE = - 141,1
O2-(g) 2ª AE = - 295,2
Óxido de alumínio (s) H0f = - 1675,7

Questão 27: Com relação aos compostos iônicos:

a- Por que são maus condutores no estado sólido, mas bons condutores quando dissolvidos?
b- Por que não se dissolvem em solventes que têm momento dipolar elétrico igual a zero?
c- Por que sua solubilidade diminui à medida que a energia de rede torna-se mais exotérmica?

Questão 28: Coloque os seguintes compostos em ordem crescente de energia reticular: LiI, LiF, CaO, RbI.

Questão 29: A acroleína, usada na fabricação de plásticos, pode ser obtida por meio da reação entre etileno e
monóxido de carbono, conforme representado na equação abaixo:

a) Indique qual é a ligação carbono-carbono mais forte na molécula de acroleína. Justifique.

b) Indique qual é a ligação carbono-carbono mais longa na molécula de acroleína. Justifique.
c) As moléculas de etileno e acroleína são apolares? Justifique.

Questão 30: As espécies CO, CO2 e CH3OH contêm ligações carbono-oxigênio.

a) Coloque as quatro espécies em ordem crescente de energia de ligação carbono-oxigênio. Justifique.

b) Qual espécie deve apresentar o menor comprimento para a ligação carbono-oxigênio? Justifique.
c) As espécies CO, CO2 e CH3OH são polares? Justifique.

Questão 31: O óxido nitroso (N2O) é um gás incolor e tem os seus átomos ligados na ordem da fórmula química de
modo a formar uma molécula linear. Desenhe as estruturas de ressonância da molécula N2O e descreva a formação
das ligações químicas segundo a Teoria de Ligação de Valência, para a estrutura de ressonância mais estável.

Questão 32: Escreva três estruturas de Lewis para o íon fulminato, CNO‒. Determine a carga formal para todos os
átomos em cada estrutura. Indique qual(is) estrutura(s) contribui(em) mais para o híbrido de ressonância? Justifique
sua resposta.

Questão 33: Com base nas estruturas de Lewis, coloque os seguintes íons na ordem decrescente de comprimento
de ligação nitrogênio-oxigênio: NO+, NO2-, NO3-

Questão 34: Uma molécula possui quatro pares de elétrons em torno do átomo central.
a) Como a molécula pode ter uma estrutura piramidal? Explique.
b) Como a molécula pode ter uma estrutura angular? Explique.
c) Quais ângulos de ligação são previstos em cada caso?

Questão 35: Para cada uma das espécies representadas abaixo escreva: estrutura de Lewis (que apresente as
menores cargas formais possíveis), arranjo, geometria molecular, a hibridização do átomo central e polaridade
molecular (quando possível). O átomo central está marcado em cada espécie química.

a) TeF5‒ b) NF3 c) PCl4+ d) Cl2CO e) HCO3‒

f) SO3 g) SiHF3 h) ClNO2 i) BrF2+ j) MnO4‒
k) HCN l) IF4‒ m) SiF4 n) N2H4 o) H2SO4
p) ClF5 q) XeOF4 r) BrF3 s) HPO42‒ t) Cr2O72‒