ESCOLA ESTADUAL QUILOMBOLA DANIEL DE CARVALHO

NOME: TURMA:
6° ANO/TURMA: 611 A E 612 B
PROFESSORA – JEANE GAMA
DATA___/___/___
ALTURA–
DISCIPLINA – ARTES VISUAIS

PERÍODO DO DIA 20 AO DIA 30 DE SETEMBRO DE 2021

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA MÚSICA

• Parâmetro que organiza os sons em toda a vasta gama que vai
do grave ao agudo. Por meio da altura, podemos distinguir um som:
Os elementos constitutivos da música têm características

•
próprias que dão forma à música, percebidas pelos nossos
ouvidos.
Agudo (fininho, alto). (APITO, GATO, FLAUTA DOCE)
São formadores do som estes cinco elementos, que, se

•
combinados, formam as músicas:
Timbre. Grave (grosso, baixo). (MUGIDO DA VACA, TROVÃO, SOM DA
TUBA)
Intensidade.
Altura.
DENSIDADE:
Densidade;
Duração.
• A densidade sonora é a
qualidade que estabelece um
Timbre. maior ou menor número de
sons simultâneos.

•Parâmetro que representa um conjunto de características que nos

permitem reconhecer a fonte emissora de um som.
INTENSIDADE
• Quando ouvimos um grande
conjunto de timbres simultaneamente dizemos que a música em
questão tem uma grande densidade sonora.

• Parâmetro que corresponde à relação entre sons fracos e fortes.

DURAÇÃO –

• A intensidade é a força do som, também chamada de

• Parâmetro que auxilia na identificação do som no
sonoridade.

•
tempo. Resumidamente, um som pode ser longo ou curto.
É uma propriedade do som que nos permite distinguir se o som
é:
• LONGO: DESPERTADOR, APITO, MUGIDO DA

• Fraco (baixa intensidade). ÁGUA,

VACA,

•
PINTINHOS.

• Forte (alta intensidade). AVIÃO, TIGRE. LATIDO CÃO,

CURTO:

GATO, BUZINA DO
CARRO,

• A duração
é o tempo que o som
permanece em nossos ouvidos.

• Depende do tempo que duram as vibrações do objeto

que as produz.

COMPOSIÇÃO:

• A música que cada um compõe depende do lugar e

da época em que vive, dos sons que conhece e aos quais tem
acesso, da sua vivência pessoal, escolhendo e combinando
de formas diferentes a grande variedade de sons a que se tem
acesso.

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 • Ou seja: as composições são criadas de acordo • E, depois, precisam estar em ordem com
com o conhecimento sonoro que o compositor adquiriu.
alguma escala e campo harmônico, dentro de um
padrão ou regra, para que a harmonia produzida faça
sentido.

• Por isso, quanto mais notas musicais você

tocar simultaneamente (acordes) de forma
MELODIA –
harmoniosa, melhor será a música.
•A conexão de sons de diversas alturas, no decorrer do
Jogos rítmicos:
tempo, gera uma Base para compor música melodia. ( Melodia de
Piano)
Jogos rítmicos são jogos que precisam de ritmo e eles
RITMO – podem ser individuais ou em grupo.
O jogo de ritmo individual: pode ser diretamente ligado

• Combinação entre diversas durações, num

determinado tempo.
a
percebido
nós, é possível ser
em atividades simples
como: leitura, corrida, caminhada, relógio
biológico (hora de comer, hora de dormir etc.).

•
O jogo de ritmo em grupo: é importante na identificação
de outros ritmos, tem como objetivo estabelecer a
É a batida regular ou pulsação da música (ouvida ou
harmonia do jogo.
simplesmente sentida); é a organização do tempo, que pode ser Pesquise: música/batida do copo,
acompanhada com o bater dos pés e ou mãos
escatumbararibê, escravos de Jó, marcha soldado,
adoleta.

•
ATIVIDADE:
FAZEM PARTE DA COMPOSIÇÃO:
1- CITE ALGUNS ELEMENTOS CONSTITUTIVO DA MÚSICA QUE
VOCÊ CONHECE.

• Melodia – combinação de sons sucessivos.

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•
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Harmonia – combinação de sons simultâneos.
2- TODAS AS MÚSICAS TÊM A MESMA FUNÇÃO?
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• Ritmo – ordenam de sons em determinado tempo.

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3- EM QUAIS MOMENTOS DA VIDA O USO DA MÚSICA É

NECESSÁRIO?
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HARMONIA:

• Harmonia é a combinação dos sons ouvidos

4- EXISTEM MOMENTOS ESPECIAIS ONDE AS MÚSICAS
SÃO IMPRESCINDÍVEIS? QUAIS SÃO ESSES MOMENTOS
EM SUA VIDA?
simultaneamente, é o agrupamento de sons.
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5- COMO A MÚSICA CHEGA ATÉ VOCÊ?

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• Na música, um bom significado para

6- EXISTE ALGUMA TRADIÇÃO MUSICAL EM SUA CASA?
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harmonia seriam os termos equilíbrio e ordem. Os
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acordes que produzem essa harmonia precisam
estar em equilíbrio (combinação de sons agradáveis
7- QUAIS TIPOS DE MÚSICAS VOCÊ E SUA FAMÍLIA
ao ouvido).
OUVEM?
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8- O QUE VOCÊ ENTENDE POR COMPOSIÇÃO?

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9- QUAL COR TEM SUA MÚSICA PREFERIDA?

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15.MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:

A PROPRIEDADE DO SOM SER MAIS GRAVE OU MAIS

10- QUAL SEU RITMO PREFERIDO?
AGUDO É:
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(A) DURAÇÃO; (B) TIMBRE; (C) INTENSIDADE (D)ALTURA...
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_____________________________________________________ 16. MELODIA É:
11- SE SUA MÚSICA PREFERIDA FOSSE UM DESENHO? (A) É A EXECUÇÃO DE VÁRIOS SONS OUVIDOS AO
QUAL SERIA? MESMO TEMPO.
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_____________________________________________________ (B) É A QUALIDADE DO SOM, QUE PERMITE
RECONHECER A SUA ORIGEM.
12- VOCÊ JÁ ASSISTIU A APRESENTAÇÕES DE MÚSICA “AO
VIVO”? ONDE? COMENTE UM POUCO. (C) CONSISTE NA SUCESSÃO DOS SONS FORMANDO
_____________________________________________________ SENTIDO MUSICAL.
_____________________________________________________
_____________________________________________________ (D) É O MOVIMENTO REGULADO PELA SUA MAIOR OU
MENOR DURAÇÃO.

17. A INTENSIDADE É:
13- QUANDO VOCÊ ESCUTA UMA MÚSICA DE SUA
PREFERÊNCIA, QUAL COR E SENTIMENTO QUE VEM A SUA (A) O TEMPO DE PRODUÇÃO DO SOM.
MENTE?
_____________________________________________________ (B) E A PROPRIEDADE DO SOM SER MAIS FORTE OU
_____________________________________________________ MAIS FRACO...(C) E A PROPRIEDADE DO SOM SER MAIS
_____________________________________________________ GRAVE OU MAIS AGUDO.

(D) E A QUALIDADE DO SOM QUE PERMITE

14- FAÇA UM DESENHO DE OBJETOS QUE EMITEM
SOM E DESTAQUE SEUS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA
MÚSICA.
RECONHECER A SUA ORIGEM.
18- RELACIONE A COLUNA DA ESQUERDA COM A DA
DIREITA E MARQUE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA A
SEQUÊNCIA CORRETA.

1- MELODIA 2- HARMONIA 3- RITMO

( ) É O MOVIMENTO DOS SONS REGULADOS PELA SUA

MAIOR OU MENOR DURAÇÃO.

( ) CONSISTE NA SUCESSÃO DOS SONS FORMANDO

SENTIDO MUSICAL.

( ) CONSISTE NA EXECUÇÃO DE VÁRIOS SONS

OUVIDOS AO MESMO TEMPO.

A- 3 – 2 – 1.

B- 2 – 3 – 1.

C- 3 – 1 – 2...

D- 1 – 2 – 3.

19- O QUE É TIMBRE?

A) É o que distingue a qualidade do tom ou voz.

B) Combinação entre diversas durações, num determinado

tempo.

C) É uma sequência de sons em intervalos regulares.