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AULA 1 – CONHECENDO A MACROECONOMIA

1. O que estuda a Macroeconomia?


A) Comportamento individual dos consumidores.
B) Decisões de empresas individuais.
C) Economia de um país como um todo, incluindo inflação e desemprego.
D) Estruturas de mercado em pequena escala.
E) Apenas a política fiscal e tributária do governo.

2. Qual das seguintes não é uma meta principal da Macroeconomia?


A) Estabilidade de preços.
B) Crescimento econômico sustentável.
C) Distribuição de renda igualitária.
D) Equilíbrio na balança comercial.
E) Análise detalhada do comportamento do consumidor.

3. O que representa o PIB (Produto Interno Bruto)?


A) A totalidade de bens importados por um país.
B) O valor de todos os serviços prestados dentro de um país.
C) A soma de todas as rendas recebidas pelos cidadãos de um país.
D) O valor total de todos os bens e serviços produzidos dentro de um país.
E) O valor de mercado de todas as empresas de um país.

4. O que significa uma política monetária expansionista?


A) Reduzir a quantidade de dinheiro em circulação.
B) Aumentar as taxas de juros para desencorajar o empréstimo.
C) Aumentar a quantidade de dinheiro em circulação para estimular a economia.
D) Diminuir os gastos governamentais em infraestrutura.
E) Elevar os impostos para reduzir o consumo.

5. Qual é um dos principais objetivos da política fiscal?


A) Controlar a oferta de moeda no mercado.
B) Estabilizar o valor da moeda nacional no mercado internacional.
C) Influenciar a economia através da alteração de impostos e gastos públicos.
D) Regular o comércio internacional.
E) Direcionar investimentos para setores específicos da economia.

6. O que causa a inflação?


A) Diminuição do desemprego abaixo do nível natural.
B) Aumento na produção industrial do país.
C) Excesso de demanda em relação à oferta de bens e serviços.
D) Queda nas taxas de juros.
E) Aumento significativo nas exportações.

7. Qual dessas não é considerada uma função do Banco Central em uma economia?
A) Emitir moeda.
B) Regular os bancos comerciais.
C) Definir a política fiscal do governo.
D) Controlar a inflação.
E) Atuar como emprestador de última instância.
8. Como o desemprego cíclico é gerado?
A) Através de avanços tecnológicos que reduzem a necessidade de trabalho manual.
B) Por uma desaceleração temporária na economia.
C) Devido à falta de habilidades dos trabalhadores.
D) Por uma mudança permanente na estrutura econômica de um país.
E) Devido a políticas governamentais inadequadas.

9. Qual é o efeito de uma apreciação da taxa de câmbio na economia?


A) Torna as exportações mais competitivas.
B) Reduz o custo das importações, diminuindo a inflação importada.
C) Aumenta o custo das importações, estimulando a inflação.
D) Reduz o poder de compra da moeda nacional.
E) Estimula o aumento do desemprego.

10. O que um déficit fiscal indica?


A) O governo está gastando menos do que arrecada.
B) O governo está gastando mais em importações do que ganha com exportações.
C) A economia está em recessão profunda, diminuindo a arrecadação de impostos.
D) O governo está arrecadando mais do que gasta, mas direciona o excedente para o pagamento da dívida
pública.
E) O governo está gastando mais do que arrecada, indicando um desequilíbrio nas contas públicas.

11. Como é definido o Produto Interno Bruto (PIB)?


A) O total de bens e serviços consumidos por uma população em um ano.
B) A soma de todos os bens e serviços produzidos dentro do território nacional em um determinado período.
C) O valor de todas as exportações de um país.
D) A soma dos valores adicionados em cada etapa da produção, descontadas as importações.
E) O total de investimentos feitos por empresas estrangeiras no país.

12. O que caracteriza a política fiscal expansionista?


A) Redução das taxas de juros para incentivar o investimento.
B) Aumento das exportações para equilibrar a balança comercial.
C) Aumento dos gastos públicos e/ou redução de impostos para estimular a demanda agregada.
D) Fortalecimento da moeda nacional frente ao dólar.
E) Controle rígido sobre os preços dos produtos essenciais.

13. O que representa uma taxa de câmbio apreciada para a economia de um país?
A) Diminuição da capacidade de importação de bens e serviços.
B) Aumento da dívida externa em termos de moeda local.
C) Estímulo às exportações por tornar os produtos nacionais mais baratos no exterior.
D) Redução do poder de compra da moeda nacional no mercado internacional.
E) Fortalecimento da moeda nacional, tornando as importações mais baratas e as exportações menos
competitivas.

14. Qual é a principal causa do desemprego estrutural?


A) Flutuações econômicas de curto prazo.
B) Mudanças tecnológicas que alteram a demanda por certas habilidades no mercado de trabalho.
C) Políticas governamentais inadequadas.
D) Crises financeiras internacionais.
E) Elevação temporária da taxa de juros.
15. Qual a importância das políticas de estabilização econômica?
A) Garantir que todas as pessoas tenham um emprego.
B) Manter a inflação sempre em níveis negativos.
C) Prevenir ou corrigir desequilíbrios econômicos, como inflação elevada ou recessão.
D) Assegurar o crescimento contínuo do PIB a taxas elevadas.
E) Eliminar completamente o desemprego.

16. O que é inflação de demanda?


A) Redução geral dos preços devido à falta de demanda por bens e serviços.
B) Aumento dos preços causado por um excesso de moeda em circulação.
C) Aumento dos preços resultante de um aumento da demanda agregada sem correspondente aumento na
oferta.
D) Inflação causada exclusivamente por aumentos nos custos de produção.
E) Queda no poder de compra da moeda, não relacionada ao aumento dos preços.

17. Como as taxas de juros influenciam o investimento das empresas?


A) Taxas de juros mais altas estimulam o investimento devido ao aumento da rentabilidade.
B) Taxas de juros mais baixas desestimulam o investimento por reduzir os custos de financiamento.
C) Taxas de juros mais baixas incentivam o investimento por tornar o crédito mais acessível.
D) Não há relação entre as taxas de juros e o nível de investimento das empresas.
E) Taxas de juros elevadas aumentam o investimento em bens de consumo imediato.

18. Qual a consequência de uma política monetária expansionista?


A) Redução imediata da dívida externa.
B) Aumento na taxa de câmbio.
C) Diminuição da inflação.
D) Aumento da oferta de moeda, reduzindo taxas de juros e estimulando a economia.
E) Crescimento da poupança interna.

19. O que é déficit público?


A) O total de investimentos públicos em infraestrutura.
B) A diferença positiva entre as receitas e despesas do governo.
C) A quantidade de dinheiro que o governo tem em caixa.
D) O excesso de exportações sobre as importações.
E) A diferença negativa entre as receitas e despesas do governo, indicando que as despesas superam as
receitas.

20. O que representa o coeficiente de Gini?


A) O nível de investimento estrangeiro direto no país.
B) A taxa de crescimento do PIB per capita.
C) A distribuição de renda dentro de uma economia, onde 0 representa igualdade total e 1, desigualdade total.
D) A eficiência da política monetária.
E) O grau de abertura comercial de um país.
C) Economia de um país como um todo, incluindo inflação e desemprego.
E) Análise detalhada do comportamento do consumidor.
D) O valor total de todos os bens e serviços produzidos dentro de um país.
C) Aumentar a quantidade de dinheiro em circulação para estimular a economia.
C) Influenciar a economia através da alteração de impostos e gastos públicos.
C) Excesso de demanda em relação à oferta de bens e serviços.
C) Definir a política fiscal do governo.
B) Por uma desaceleração temporária na economia.
B) Reduz o custo das importações, diminuindo a inflação importada.
E) O governo está gastando mais do que arrecada, indicando um desequilíbrio nas contas públicas.
B) A soma de todos os bens e serviços produzidos dentro do território nacional em um determinado
período.
C) Aumento dos gastos públicos e/ou redução de impostos para estimular a demanda agregada.
E) Fortalecimento da moeda nacional, tornando as importações mais baratas e as exportações menos
competitivas.
B) Mudanças tecnológicas que alteram a demanda por certas habilidades no mercado de trabalho.
C) Prevenir ou corrigir desequilíbrios econômicos, como inflação elevada ou recessão.
C) Aumento dos preços resultante de um aumento da demanda agregada sem correspondente aumento na
oferta.
C) Taxas de juros mais baixas incentivam o investimento por tornar o crédito mais acessível.
D) Aumento da oferta de moeda, reduzindo taxas de juros e estimulando a economia.
E) A diferença negativa entre as receitas e despesas do governo, indicando que as despesas superam as
receitas.
C) A distribuição de renda dentro de uma economia, onde 0 representa igualdade total e 1, desigualdade
total.

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