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INSTITUTO INDUSTRIAL E COMERCIAL DA MATOLA

Nível & Título da Qualificação: CV3 em ELECTRICIDADE INDUSTRIAL


Título do Módulo: Utilizar Computador Pessoal para Acesso
Código do Módulo: MOHG053001
a Informação e Comunicação
Nome do Estudante: Código do Estudante:
Instrumento de Avaliação Sumativa nº: 2 Resultado de Aprendizagem nº: 3, 4 e 5
Avaliação ■ 1ª Reavaliação 2ª Reavaliação Data: 06/03/2024 TURMA: CV3-EIB-2024
Resultado de Resultado de
Resultado de
Aprendizagem 3: Aprendizagem 4: Aprendizagem 5:
Feedback
A NA ________% A NA ________% A NA ________%
do
Avaliador:
Ass. do avaliador: Tomé Mário Primeiro Data: ______/_____/2024

Ass. do estudante: Data: ______/_____/2024

RA 3: CONSULTAR E BUSCAR INFORMAÇÕES NA INTERNET (Questionário -100%)

1. Descreva o conceito de Internet e sua origem. (10%)


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a) Qual é a importância do uso da internet? (10%)


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b) Quais são as limitações e desafios na busca da informação na internet? (10%)


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2. Existem três requisitos necessários para ter acesso a internet. Diga quais são e explique cada um
deles de forma detalhada. (15%)
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3. O que é um navegador Web? (5%)


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a) Identifique 4 navegadores mais utilizados e seguros. Explane o diferencial de cada um. (20%)
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4. Através de um Navegador (Browser), pesquise na internet sobre o seguinte conteúdo: “Impacto das
Tecnologias de Informação e Comunicação na sociedade actual”.
a) Faça a captura de ecrã (Screenshot) de duas imagens de 2 sites (sítios) diferentes visitados
indicando o caminho (endereço) de acesso. (10%)
b) Faça a captura de ecrã (Screenshot) de duas imagens com motor de busca diferentes e o
mesmo critério de pesquisa. (10%)
c) Qual foi o navegador e motor de busca utilizado para a pesquisa sobre o tema? Justifique a
escolha do mesmo. (10%)
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*Anexe imagens imprensas das alíneas a) e b).
N.B: nesta pesquisa deve incluir imagens, tabelas e gráficos relacionados ao tema em causa.
RA 4: COMUNICAR USANDO CORREIO ELECTRÓNICO (Questionário -100%)

1. O que é Correio eletrónico? (5%)


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a) Mencione pelo menos dez (10) características de um Correio electrónico? (10%)


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b) Indique qual é o seu endereço electrónico? (2%)


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c) Quais são os prós e contras do correio electrónico? (13%)


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d) Diga qual é a diferença entre Cc (Com Conhecimento) e Bcc (cópia oculta) do correio
electrónico? E dê exemplo prático. (10%).
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2. Entre na sua conta de correio electrónico através de um navegador. Descreva passo-a-passo como
compor uma nova mensagem, adicione o assunto e o conteúdo da mensagem ao seu critério e
envie para o endereço tfirstkk@gmail.com. (15%)
* Anexe imagens de demostração dos passo-a-passo (Faça a captura de ecrã – Screenshot).

3. Descreva passo-a-passo como compor uma nova mensagem, adicionando o assunto e o conteúdo
da mensagem ao seu critério e anexando um ficheiro do tipo documento e uma imagem. Enviar
para o seguinte destinatário tfirstkk@gmail.com.
* Anexe imagens de demostração dos passo-a-passo (Faça a captura de ecrã – Screenshot). (15%)

4. Descreva passo-a-passo como reencaminhar para endereço de seus 2 colegas a sua escolha o e-
mail enviado para tfirstkk@gmail.com. (e-mail enviado número 3).
* Anexe imagens de demostração dos passo-a-passo (Faça a captura de ecrã – Screenshot). (15%)

5. Descreva passo-a-passo como compor uma nova mensagem, adicionando o assunto e o conteúdo
da mensagem ao seu critério, adicionar como destinatário principal o endereço tfirstkk@gmail.com
e adicionar 2 destinatários (a sua escolha) em Cc e 2 em Bcc. (15%)
* Anexe imagens de demostração dos passo-a-passo (Faça a captura de ecrã – Screenshot).

NB: Utilize o email por si indicado no número 1 alínea b).


Utilizar Microsoft Word para efeitos de digitação dos números 2 á 5.
Siga o exemplo abaixo para fazer os números 2 á 5.

Resultado de Aprendizagem 5: COMUNICAR POR VIA DE APRESENTAÇÃO ELECTRÓNICA


RA 5: COMUNICAR POR VIA DE APRESENTAÇÃO ELECTRÓNICA (Questionário -100%)

Microsoft PowerPoint é um programa utilizado para criação/edição e exibição de apresentações gráficas,


originalmente escrito para o sistema operacional Windows e portado para a plataforma Mac OS X.

Objectivo é informar sobre um determinado tema, podendo usar: imagens, sons, textos e vídeos que podem
ser animados de diferentes maneiras.

Com base na pesquisa feita sobre o conteúdo (vide Resultado de Aprendizagem 3, no número 4). Criar
uma apresentação (slides) com 10 diapositivos (páginas).

1) Abrir o Microsoft PowerPoint e Criar um novo documento. (2%)


a) Aplicar um modelo de tema adequado (encontra-se no separador Estrutura). (5%)
b) Aplicar um tipo de letras (fonte) e tamanho adequado. (5%)
2) Orientação do diapositivo (encontra-se no separador Estrutura>>Configurar Página): Horizontal.
(4%)
3) Tamanho do diapositivo ou página (encontra no separador Estrutura): 16:9. (4%)
4) Inserir pelo menos:
a) uma (1) tabela. (5%)
b) uma (1) imagem. (5%)
c) um (1) gráfico. (5%)
*imagem, tabela e gráfico relacionado com o tema em questão.
5) Aplicar em todas páginas: animações e transições. (10%)
6) Fazer a correcção de erros ortográficos e gramaticais. (5%)
7) Organização da apresentação:
a) Primeiro diapositivo: Capa (deve conter nome do instituto, Tema, Curso, Turma,
nome do módulo, Nome formando e Código; Nome do Formador) (5%)
b) Segundo diapositivo: Objectivos (Geral e Específicos). (5%)
c) Terceiro diapositivo: Introdução. (5%)
d) Quarto á Nono diapositivo: Desenvolvimento do Tema. (30%)
e) Décimo diapositivo: Conclusão. (5%)

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