Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
http://matematica.obmep.org.br/ 1 matematica@obmep.org.br
Função Exponencial d) R − Q.
Equações Exponenciais
Exercı́cio 8. Quantas raı́zes reais possui a equação
2 −7x +5
32x = 1?
1 Exercı́cios Introdutórios
(a) 0.
Exercı́cio 1. Determine o valor de x nas equações abaixo.
(b) 1.
a) 2x = 32.
(c) 2.
b) 5x = 125.
(d) 3.
c) 9x = 27.
(e) 4.
1
d) 2x= .
16
x 2 Exercı́cios de Fixação
1
e) = 9.
3 Exercı́cio 9. Resolva as equações:
√
f) 7x = 7. a) 32x − 28 · 3x + 27 = 0.
http://matematica.obmep.org.br/ 1 matematica@obmep.org.br
a) 4. em que t é o tempo, em hora, e p(t) é a população, em
milhares de bactérias. Em relação à quantidade inicial de
b) 6. bactérias, após 20 minutos, a população será:
c) 8. a) reduzida a um terço.
d) 10. b) reduzida à metade.
e) 12. c) reduzida a dois terços.
Exercı́cio 15. A população P de um paı́s no ano t pode d) duplicada.
ser estimada através da função P(t) = m · nt−2011 , para n 6=
0. Sabendo-se que a população atual desse paı́s é de 15, 3 e) triplicada.
milhões de habitantes, e que sua taxa anual de crescimento é
m Exercı́cio 19. A soma das raı́zes reais positivas da equação:
de 2%, então é igual a:
n 2 2
4x − 5 · 2x + 4 = 0, vale:
a) 1, 2 · 106 .
a) 2.
b) 1, 5 · 106 .
b) 5.
c) 1, 2 · 107 . √
c) 2.
d) 1, 5 · 107 .
d) 1.
e) 1, 2 · 108 . √
e) 3.
a) 7.416, 00.
b) 3.819, 00.
c) 3.709, 62.
d) 3.708, 00.
e) 1.909, 62.
http://matematica.obmep.org.br/ 2 matematica@obmep.org.br
Função Exponencial
Gráfico da Função Exponencial
1 Exercı́cios Introdutórios
Exercı́cio
x 1. Faça um esboço do gráfico da função f ( x ) =
1
, usando os pontos cujos valores de x pertencem ao
2
conjunto {−3, −2, −1, 0, 1, 2, 3}.
(a) −2.
(b) −1.
(c) 0.
(d) 1.
(e) 2.
http://matematica.obmep.org.br/ 1 matematica@obmep.org.br
d) uma reta decrescente.
d) p( x ) = 2− x .
Exercı́cio 9. Seja a função f ( x ) = k · a x . Analise o gráfico
de f na figura e determine a e k. e) q( x ) = 1 − 3x .
a) a raiz da função.
b) a imagem da função.
x −1 =
x 13. Existe solução real para a equação 2
Exercı́cio
1
2+ ?
3
Exercı́cio 14. Analise o gráfico da função exponencial
f ( x ) = k · a x e determine:
http://matematica.obmep.org.br/ 2 matematica@obmep.org.br
a) os valores das constantes a e k.
b) f (0) e f (3)
Determine os valores de a, b e c.
Exercı́cio 20. Considere as funções f ( x ) = 3x e g( x ) = x3 ,
definidas para todo número real x. O número de soluções da
equação f ( g( x )) = g( f ( x )) é igual a:
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
a) Determine o valor de k.
3 Exercı́cios de Aprofundamento e de
Exames
Exercı́cio 16. Seja uma cultura de bactérias que cresce de
forma exponencial em um certo meio. Em determinado
momento (tempo inicial) existem 2.000 bactérias e após 30
minutos esse número passou para 4.000. Quantas bactérias
estarão presentes neste meio após 2 h?
Exercı́cio 17. A expressão P(t) = K · 20,05t fornece o
número P de milhares de habitantes de uma cidade, em
função do tempo t, em anos. Se em 1990 essa cidade tinha
300.000 habitantes, quantos habitantes, aproximadamente,
espera-se que ela tenha no ano 2000?
a) 352000.
b) 401000.
c) 423000.
d) 439000.
e) 441000.
http://matematica.obmep.org.br/ 3 matematica@obmep.org.br
Função Exponencial 52x
b) g( x ) = s x .
Inequações Exponenciais 1
1−
3
1 Exercı́cios Introdutórios Exercı́cio 10. Resolva a inequação 4x − 10 · 2x + 16 < 0.
Exercı́cio 1. Resolva as inequações abaixo. Exercı́cio 11. Resolva a inequação:
3
a) 2x > 16. 2 x − 2 x +1 − 2 x +2 − 2 x +3 + 2 x +4 < .
4
b) 5x ≤ 125. Exercı́cio 12. Num perı́odo prolongado de seca, a variação
da quantidade de água de certo reservatório é dada por
c) 92x−3 < 27x . q(t) = qo · 2−0.,2t , sendo qo a quantidade inicial de água no
3x−5 reservatório após t meses. Determine a quantidade de meses
2 8
d) < . para que a água do reservatório seja inferior a 25% do que
3 27 era no inı́cio.
− x +3 x x −1 3 x −3
1 Exercı́cio 13. Dada a inequação 3 2 ≥ , o con-
e) ≥ 9. 9
3
junto verdade V, considerando o conjunto universo como
4x−2 x−1 sendo o dos reais, é dado por:
1 1
Exercı́cio 2. Resolva a inequação ≤ .
2 8 a) V = { x ∈ R, x ≤ −3 ou x ≥ 2}.
Exercı́cio 3. Assinale a afirmação correta.
b) V = { x ∈ R, x ≤ −3 e x ≥ 2}.
a) (0, 57)2 > (0, 57)3 .
c) V = { x ∈ R, −3 ≤ x ≤ 2.
b) (0, 57)7 < (0, 57)8 . d) V = { x ∈ R, x ≤ −3.
c) (0, 57)4 > (0, 57)3 . e) V = { x ∈ R, x ≥ 2}.
d) (0, 57)0,57 > (0, 57)0,50 .
e) (0, 57)−2 < 1. 3 Exercı́cios de Aprofundamento e de
Exercı́cio 4. Determine o conjunto solução, em R, da
Exames
inequação (0, 4)3x−1 > 1.
Exercı́cio 14. O conjunto solução, em R, da inequação
Exercı́cio 5. Para quais valores de x é válida a inequação 3 2
M x −1 ≤ M x −1 , com M real e M > 1, é:
1 a) ] − ∞, 1].
3 x −1 · 3 x −2 ≥ ?
81
b) [1, +∞[.
Exercı́cio 6. Qual é a condição necessária e suficiente que o
número real k deve satisfazer para que a equação 2x = 4 − 2k c) [0, 1].
admita solução real?
d) [−1, +∞[.
Exercı́cio 7. Seja uma função f : R → R, definida por
2
f ( x ) = 3x −5x−3 . Determine os valores de x tais que f ( x ) e) [0, +∞[.
seja menor que 27.
Exercı́cio 15. Dê o conjunto verdade da inequação exponen-
Exercı́cio 8. Determine o maior conjunto dos valores reais cial:
de x para os quais as funções abaixo estejam definidas.
2 2 +1 2
√ 3 · 5x + 3x − 8 · 3x < 0.
a) y = 3x − 31− x .
q Exercı́cio 16. O conjunto solução da inequação:
2
b) y = (0, 3) x −5x − (0, 3)−4 . x 3 −4 2 2x−1
1
− 7 7 x +1 ≥ 0, é:
7x
2 Exercı́cios de Fixação a) [−2, −1].
Exercı́cio 9. Determine o maior conjunto possı́vel, em R, b) [0, 1].
dos valores de x que definem as funções:
r c) ] − ∞, −2] ∪ [−1, 0] ∪ [1, +∞].
1
a) f ( x ) = x2 − . d) [0, +∞[.
2
http://matematica.obmep.org.br/ 1 matematica@obmep.org.br
e) [−2, −1] ∪ [0, 1].
e) ∅.
Exercı́cio 18. Se 2a · x2 + 4a+1 · x + 8 > 0, para todo x ∈ R,
é correto afirmar que:
1
a) a ≤ .
3
1
b) a < .
3
1
c) a ≥ .
3
d) a < 0.
e) a > 1.
Exercı́cio 19. Seja α um número real, com 0 < α < 1. As-
sinale a alternativa que representa o conjunto de todos os
valores de x, tais que:
2x2
1
α2x √ < 1.
α
a) ] − ∞, 0] ∪ [2, +∞[.
b) ] − ∞, 0[∪]2, +∞[.
c) ]0, 2[.
d) ] − ∞, 0[.
e) ]2, +∞[.
http://matematica.obmep.org.br/ 2 matematica@obmep.org.br