MATEMÁTICA – Prof. Belo e Prof.

Roberto
Sistema de Equações do 1º Grau
Para encontrarmos numa equação de 1º grau com duas incógnitas, por exemplo, 4x + 3y = 0, os valores de x e
de y é preciso relacionar essa equação com outra ou outras com as mesmas incógnitas. Essa relação é chamada
de sistema.
Resolução de um sistema 2 × 2 – Método da substituição
Exemplo
2𝑥 + 3𝑦 = 8
01) {
𝑥 − 𝑦 = −1

Resolução de um sistema 2 × 2 – Método da adição

Exemplo
2𝑥 + 𝑦 = 6
02) {
2𝑥 + 3𝑦 = 2

03) Em um estacionamento há carros e motos num total de 12 veículos e 40 rodas. Calcule a quantidade de
carros e motos.

04) Numa classe há 33 alunos e a diferença entre o dobro do número de meninas e o número de meninos é 12.
Quantas são as meninas?

05) Tenho R$ 29,00 em 13 notas e moedas. São moedas de R$ 1,00 e cédulas de R$ 5,00. Quantas notas e
moedas tenho?

Propostos

01) 02) 03)

8𝑥 12𝑦 0
04) 05) { 8 + 3 = 5 06)
3𝑥 + 2𝑦 = 5

07) 08) 09)

10) Devo entregar 48 maçãs em caixas de dois tamanhos diferentes. Posso entregar 2 caixas grandes e 4
pequenas ou 3 caixas grandes e 2 pequenas. Quantas maçãs vão em cada caixa grande e em cada caixa
pequena?

11) Numa prova de 20 questões, um aluno fez 16 pontos. Sabe-se que ele ganhava 5 pontos para cada resposta
certa e perdia 2 pontos para cada resposta errada. Quantas respostas ele acertou?
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12) Juntando 29 pacotes de açúcar, uns com 5 quilos, outros com 1 quilo, podemos obter um total de 73 quilos.
Quantos pacotes de cada tipo foram usados?

13) Um sitiante comprou galinhas e coelhos num total de 21 cabeças e 54 pés. Quantas galinhas e quantos
coelhos comprou?

14) A soma de dois números é 337 e a diferença é 43. Quais são esses números?

Gabarito:
01) 15/2 ; 5/2
02) -1 ; 1
03) 8; -10
04) 12 ; 30
05) 2 ; -1/2
06) 3 ; 1
07) 2 ; 1
08) 6 ; -3
09) 3 ; 0
10) 12 maçãs na caixa grande e 6 maçãs na caixa pequena
11) 8 respostas
12) 11 pacotes de 5 quilos e 18 pacotes de 1 quilo
13) 15 galinhas e 6 coelhos
14) 190 e 147