E.MT.

I Professora Míriam Azevedo Gondim Meira

Aluno (a):

Ano/turma: 8º Peso: 3,0 Nota: Data:

Unidade: Componente Curricular: Professor (a):

Utilize caneta preta ou azul nas respostas.

Questão rasurada será anulada.
Deixe todos os CÁLCULOS na prova.
Não faça perguntas. A interpretação faz parte da questão.
Leia as questões com calma.
Boa Prova!

AVALIAÇÃO DA IV UNIDADE

Questão 01: A soma de dois números é 320, e a diferença entre eles é 60.
Determine esses números

Questão 02: Em uma fazenda em que só há galinhas e vacas, há um total de 36

cabeças e 102 pés. Quantas galinhas há nessa fazenda?

Questão 03: Em um estacionamento, há automóveis e bicicletas, no total de 32

veículos e 88 pneus. Determine o número de veículos de cada tipo.

Questão 04: João e Pedro foram a um restaurante almoçar e a conta deles foi de R$
28,00. A conta de Pedro foi o triplo do valor de seu companheiro. Qual o valor que
cada um pagou?
Questão 05 : Se um número x é o dobro de y e a soma deles é 30, quais são os
valores de x e y?

Questão 06: Um número é o quádruplo de outro e a soma dos dois é 40. Quais
são os números?

Questão 07: Um estudante apanhou aranhas e joaninhas num total de 15, e as

guardou numa caixa. Contou em seguida 108 patas. Quantas aranhas e joaninhas
ele apanhou? (lembre se que a aranha tem 8 patas e a joaninha 6)

Questão 08: Um tomate e um pepino pesam juntos 140g. Para fazer o equilíbrio da
balança é preciso colocar 5 tomates de um lado e 2 pepinos do outro. Quanto pesa
um tomate? E um pepino?

Questão 09: Aplicando o método mais conveniente para o caso, resolva os

seguintes sistemas:

a) {2x−5
x +3 y=4
y=2

b) {10 xx+20+ y =9
y=130

{2 xx−+3yy=10
c)
=5
Questão 10: Se o valor de x for igual a -2, resolva a equação 4y+2 (2y+3)= 3x-4
para y.

Questão 11: Verificar se os pares ordenados (1, 2) e (3, 4) são soluções da

equação 2x + y = 4.

Questão 12: Uma das soluções da equação 3x – 4y = 7 é o par ordenado:

a) (3, 1)
b) (2, 5)
c) (5, 2)
d) (4, 1)

Questão 13: Dada a equação 5x – 2y = 1, se x = - 3, então:

a) y = –8
b) y = 8
c) y = –7
d) y = 7