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E.MT.

I Professora Míriam Azevedo Gondim Meira


Aluno (a):

Ano/turma: Peso: 4,0 Nota: Data:


Unidade: Componente Curricular: Professor (a):

Utilize caneta preta ou azul nas respostas.


Questão rasurada será anulada. Não é permitido o uso de corretivo
Deixe todos os CÁLCULOS na prova.
Leia as questões com calma.
Boa Prova!

AVALIAÇÃO FINAL DA I UNIDADE

(EF09MA03): Efetuar cálculos com números reais inclusive potências com expoentes
fracionários
1.Marque V para verdadeiro e F para falso.
a) ( ) O quadrado de 50 é igual a 2500.
b) ( ) O cubo de 9 é 27.
c) ( ) A sétima potência de 2 é 128.
d) ( ) A quinta potência de 1 é 5.
e) ( ) A décima oitava potência de 0 é 1.

2. Aplicando as propriedades das potências de mesma base, reduza a uma só potência as


seguintes expressões:

a) 103 ⋅105 =

b) 5957 =

c) (0,8)3 ⋅ (0,8)⋅ (0,8)2 =

d) 36 ⋅ 3 2 ⋅ 3 ⋅ 3 10 =

e) (1,5)⋅ (1,5)3 =

f) (+4)¹⁰ : (+4)³ =

g) [(-4) ² ]³ =

h) [(+5 2) - ³ ]⁴ =

i) [(10)9 . (10)3]2_=
105 . 103

3.Se o número é inteiro e negativo, o número será inteiro positivo ou negativo?

4.Se o número é inteiro e negativo, o número será inteiro positivo ou negativo?


5. As potências (-2)4 e -24 são iguais ou diferentes? E qual o resultado de cada uma?

______________________________________________________________________

6.Em um sítio há 12 árvores. Cada árvore possui 12 galhos e em cada galho tem 12
maçãs. Quantas maçãs existem no sítio?

7.Classifique como verdadeiro (V) ou falso (F):


a) ( ) 27  22  29
b) ( ) (73)2  75
c) ( ) (5+2)2  5 2+ 2 2
d) ( ) 103_= 10-2
105

8. Se x  36 e y  93, você pode afirmar que:


a) x é o dobro de y
b) x – y = 1
c) x = y
d) y é o triplo de x

9. Qual é o número decimal expresso por [ (0,4)2 ]10 : [ (0,4)9 .(0,4)7 . ,04 ] ?

10. O resultado da expressão (2 -2) 3 + 2 -3 é o quadrado de:

a) 72
b) 1_
8
c) 3_
64
d) 3_
8

11. Qual é o valor de


a) – 4
b) 1
c) 9
5
d)
4
12. Calcule as seguintes potências com expoente negativo:

a) (12) 2= c) (- 4) -3 =

b) -1100 = d) ( 7) -3=

13. Calcule:

a) ( 1_) -2=
4

b) ( 3_) -3 =
4

c) (6) -4_=
7

d) (9) -1=
3

14.Sabendo que a=2-3 e b=3-2 calcule:


a) a+b=

b) a-b=

c) (a.b)2=

d) a.b=

e) a:b=

3
−2⋅(−4 )−2
15.O resultado da expressão numérica abaixo 4 é igual a:
124 61 10 14 1
− − −
a) 4 b) 4 c) 16 d) 16 e) 3
Sucesso!

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