Ano Letivo

2022-2023

Escola Básica 2,3

Ficha de avaliação Matemática

Nome:
__________________________________________________________________________________
_
Ano: 8.º Turma: ____ Nº: ____
Data: ______ /______/_______
Professor:
Enc.Educação.: __________________________
__________________________________
Conhecimento (50%) Comunicação (20%) Resolução de problemas (30%)
Utilize apenas caneta ou esferográfica, de tinta
azul ou preta. É permitido o uso de calculadora. pontos pontos pontos
Nas Questões de Escolha Múltipla, indica a
resposta correta entre as alternativas que te são 42 21 37
apresentadas. Atenção: no caso de selecionares
mais do que uma resposta a questão será
anulada.
Nas restantes questões, deves apresentar todo
o trabalho desenvolvido como, por exemplo, o
raciocínio efetuado, os cálculos e justificações.

1. Qual dos seguintes triângulos é retângulo?

(A) (B) (C) (D)

Resposta:

2. Num parque de diversões encontra-se um escorrega de grandes dimensões. De acordo com os

dados da figura, o comprimento do escorrega é aproximadamente igual a:

(A) 17 m (B) 3 m

(C) 12,2 m (D) 10,5 m

Resposta:

3. O Rui construiu a caixa ao lado. O volume da caixa é de

(A) 74 cm 3 (B) 280 cm 3

(C) 23 cm 3 (D) 34 cm 3

Resposta:

4. Indica a opção correta:

 ( ) ( ) ( ) ( )
−2 −2 −2 −2
−2 9 −2 −9 −2 4 −2 −4
(A) = (B) = (C) = (D) =
3 4 3 4 3 9 3 9

Resposta:

5. Seja a um número natural. Qual das expressões seguintes é equivalente a: a−2 × a4 ?

(A)a−8 (B) a−6 (C) a

2
(D) a−2

Resposta: Prova Final 3.º ciclo – 2013, 1.ª chamada

6. Em qual das opções seguintes está o número 8015 escrito em notação científica?

(A) 8,015 ×103 (B) 8,015 ×10−3 (C) 80,15 ×102 (D) 80,15 ×10−2

Resposta:

7. Observa as afirmações seguintes e indica qual das opções é falsa:

(A) 3,15 ×10−6< 3,5× 10−6 (B) 3,5 ×106 >3,25 ×10 6

(C) 6,1 ×108 <2,1 ×108 (D) 3 ×10−8> 8 ×10−9

Resposta:

6
18×10
−3
8. A expressão numérica 5×10 é representada em notação científica por:

(A 3,6×10 3 (B) 3,6×10

−2
(C) 3,6×10
9
(D) 3,6×10
−9

Resposta:

1
9. Escreve como potência de base 2.
64

10. A escola da Catarina dista de sua casa 8200 m. Escreve, em notação científica, o percurso de ida
e volta, em cm.
11. Um poste telefónico de 4,68 m de altura está preso por um cabo de
aço que une o seu extremo superior com um ponto situado no solo
a 1,76 m da base do poste.

Qual é o comprimento do cabo de aço?

12. A figura representa um copo cuja parte superior é um cone.De acordo com os dados da figura

determina:
a) A área da base do cone (arredondado às décimas).

b) O volume do copo. (arredondado às unidades).

13. Considera uma pirâmide quadrangular regular cuja base tem 64 cm Apótema

de perímetro. Sabendo que o apótema da pirâmide tem 17 cm ,

determina:
a) A área da superfície total da pirâmide.

b) O volume da pirâmide
 14. Escreve na forma de uma única potência, utilizando, sempre que possível, as regras operatórias
das potências. Deixe o resultado na forma de uma única potência.

() ()
−2
2 3 4
a) × =¿
3 2

()
−2
1 202
b) + (−1 ) =
3

() ( )
−2
5 1 4
c) × 3− =¿
2 2

2 2 2
6 ×2 ÷3
=¿

[( ) ]
2 0
d) 1
3

15. Efetua seguinte operação e apresenta o resultado em notação científica.

( 2,3 ×10 5) × ( 2× 106 )=¿

FIM

Cotação

Comunicação (CT) Conhecimento (CM) Resolução de Problemas (RP)

Item 1 4 6 7 9 2 5 8 14 14 14 14 15 3 10 11 12 12 13 13 Total
a b c d a b a b
Cotação 4 4 4 4 5 4 4 4 6 6 7 7 4 4 5 5 5 4 6 8 100
ponto
 s

Formulário

Perímetro:

 Circulo: π × diâmetro

Áreas

 Círculo: π × raio 2

Base maior+ Base menor

 Trapézio: × altura
2

 Superfície lateral do cone: π × raio × geratriz

Volumes

 Prisma e cilindro: Área da base × altura

Área da base × altura

 Pirâmide e cone:
3