UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

CCBS – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

ETOLOGIA
NOME E TIA: ......................................................................................................................
NOME E TIA: ...............................................................................................DATA: ......................

FICHA 3 - BASES METODOLÓGICAS DO ENRIQUECIMENTO AMBIENTAL

Técnicas de Enriquecimento Ambiental têm sido realizadas junto aos animais em cativeiro que
apresentam distúrbios comportamentais quase sempre associados a longa permanência em isolamento e
em condições precárias de recintos e de manejos inadequados.
Desta forma, vários Centros que trabalham com fauna no Brasil, com animais silvestres ou domésticos,
assim como Zoológicos e Aquários, têm envolvido o trabalho de muitos profissionais biólogos e
veterinários nas práticas de enriquecimento ambiental.
Para discutir este tema tão preocupante, a atividade desta aula será realizada em duplas.
A Associação de Zoológicos e Aquários do Brasil (AZAB), promove periodicamente (menos durante a
pandemia) discussões sobre este tema entre outros em congressos. No Moodle desta semana, há dois
arquivos disponíveis de resumos de congressos com artigos completos sobre aplicações de técnicas de
enriquecimento ambiental:
- Artigos do Congresso de 2017 da AZAB ou - Artigos do Congresso de 2019 da AZAB
Referência no padrão ABNT do
trabalho escolhido por vocês.

Animal(is) analisado(s) neste

trabalho e em quais situações?
(zoológicos, labs, ...)

Tipos de comportamentos
estereotipados observados antes
da aplicação do enriquecimento?

Tipos de enriquecimentos
aplicados? Explicar o que foi
feito, como, por quanto tempo?

Escreva, em um parágrafo, uma

breve explicação dos principais
resultados encontrados e
conclusões. A aplicação foi
benéfica?

Escolham um artigo que trate de “Enriquecimento Ambiental” e completem o quadro com as informações
pedidas – Após a aula, um dos componentes da dupla deve enviar pelo Moodle esta ficha.