‭ bs.

:‬ ‭Todas‬ ‭as‬ ‭respostas‬ ‭devem‬ ‭ser‬ ‭comprovadas‬ ‭por‬ ‭meio‬ ‭de‬ ‭cálculos‬ ‭ou‬ ‭desenvolvimento‬ ‭de‬ ‭um‬
O
‭raciocínio que deve ser escrito para validar suas respostas.‬

‭Questão 1.‬‭(UNB)‬

‭ a‬ ‭figura‬ ‭acima,‬ ‭extraída‬ ‭do‬ ‭texto‬ ‭Congonhas‬ ‭do‬ ‭Campo,‬ ‭de‬ ‭Robert‬ ‭C.‬ ‭Smith‬ ‭e‬ ‭Marcel‬ ‭Gautherot,‬ ‭um‬
N
‭sistema‬ ‭de‬ ‭coordenadas‬ ‭cartesianas‬ ‭ortogonais‬ ‭xOy‬ ‭indica‬ ‭as‬ ‭posições‬ ‭das‬ ‭doze‬ ‭estátuas‬‭dos‬‭profetas‬
‭esculpidas‬ ‭por‬ ‭Aleijadinho‬ ‭na‬ ‭entrada‬ ‭do‬‭santuário‬‭Bom‬‭Jesus‬‭de‬‭Matosinhos.‬‭As‬‭estátuas,‬‭identificadas‬
‭pelas‬ ‭letras‬ ‭de‬ ‭A‬‭a‬‭L,‬‭estão‬‭dispostas‬‭simetricamente‬‭em‬‭relação‬‭ao‬‭eixo‬‭Oy‬‭e,‬‭na‬‭figura,‬‭também‬‭estão‬
‭representados‬ ‭as‬ ‭escadarias‬ ‭e‬ ‭o‬ ‭adro‬ ‭em‬‭frente‬‭ao‬‭santuário.‬‭Na‬‭tabela‬‭ao‬‭lado‬‭da‬‭figura,‬‭cada‬‭um‬‭dos‬
‭pontos‬ ‭de‬ ‭A‬ ‭a‬ ‭L‬ ‭está‬ ‭associado‬ ‭à‬‭estátua‬‭de‬‭um‬‭profeta‬‭e‬‭são‬‭apresentadas‬‭as‬‭coordenadas‬‭de‬‭alguns‬
‭desses pontos no plano xOy.‬
‭A‬ ‭partir‬ ‭dessas‬ ‭informações,‬ ‭desconsiderando‬ ‭as‬ ‭dimensões‬ ‭das‬ ‭esculturas‬ ‭e‬ ‭assumindo‬ ‭que‬ ‭todas‬
‭estejam no mesmo plano horizontal, responda os itens abaixo:‬
‭a)‬ ‭Determine a distância, em linha reta, entre a estátua de Daniel e Naum.‬
‭b)‬ ‭Se‬‭uma‬‭pessoa‬‭visitando‬‭o‬‭santuário‬‭estiver‬‭localizada‬‭no‬‭ponto‬‭médio‬‭entre‬‭as‬‭estátuas‬‭de‬‭Isaías‬
‭e Ezequiel, quais serão as coordenadas da localização dessa pessoa no santuário?‬
‭c)‬ ‭Determine a equação correspondente à reta que passa pelas estátuas de Jonas e Abdias?‬
‭d)‬ ‭Suponha‬‭que‬‭Matheuzinho‬‭localizado‬‭no‬‭ponto‬‭P(1,1)‬‭comece‬‭a‬‭andar‬‭em‬‭linha‬‭reta‬‭em‬‭direção‬‭à‬
‭estátua‬‭de‬‭Jonas.‬‭Se‬‭durante‬‭este‬‭percurso,‬‭em‬‭linha‬‭reta,‬‭Matheuzinho‬‭esbarrar‬‭em‬‭outra‬‭pessoa‬
‭localizada‬‭sobre‬‭o‬‭eixo‬‭das‬‭ordenadas,‬‭determine‬‭as‬‭coordenadas‬‭dessa‬‭pessoa‬‭no‬‭momento‬‭em‬
‭que o esbarrão aconteceu?‬

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