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1.

Conforme o mito da caverna de autoria do filósofo Platão: os indivíduos que não possuem pensamento
crítico perante a uma situação da realidade, estão presos em uma gruta em que apenas sombras da realidade
são aparentes.

2. Segundo o filósofo grego Aristóteles, a política deve ser articulada pelos homens a fim de alcançar o
equilíbrio social.

3. Louis Bonald, filósofo francês nos diz que "A cultura forma sábios; a educação, homens", nessa perspectiva,
investir no ensino se torna algo essencial.

4. Segundo o filósofo prussiano Immanuel Kant: “O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”.

5. Em conformidade com as ideias do pensador Paulo Freire, somente a educação é capaz de mudar a
sociedade.

6. Como já dito pelo pedagogo Paulo Freire, “a educação transforma as pessoas, e essas mudam o mundo.”

7. Segundo o filósofo Platão: “o importante não é viver, mas viver bem”

8. Provérbio africano:” trate bem a Terra. Ela não foi doada a você por seus pais. Ela foi emprestada a você por
seus filhos.”

9. Escritor estadunidense defensor do "pensamento positivo" Norman Vincent Peale: “Mude seus pensamentos
e você mudará seu mundo.”

10. Teólogo alemão Albert Schweitzer: “Vivemos em uma época perigosa. O homem domina a natureza antes
que tenha aprendido a dominar a si mesmo.”

11. Filósofo alemão Arthur Schopenhauer: “O homem fez da terra um inferno para os animais.”

12. Para o escrito Augusto Cury, uma pessoa quando pensa em suicídio, ela quer matar a dor, mas nunca a vida.

13. Jean-Paul Sartre (Filósofo): “A violência, seja qual for a maneira como ela se manifesta, é sempre uma
derrota”.

14. O juiz Renato Cunha disse: “a lei é falha, assim como sua aplicação.”

15. Martin Luther King (Ativista social): “A violência cria mais problemas sociais do que resolve”.

16. Como afirma o filósofo Bauman, "na era da informação, a invisibilidade é equivalente à morte", pontuando
que a exclusão ao acesso à internet, deixa o indivíduo à mercê da sociedade.

17. Como afirma o filósofo inglês John Locke o Estado deve garantir o direito à vida, à liberdade e à propriedade
privada.

18. Albert Einstein (Físico): “É mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito.”.

19. Segundo o Filósofo Jean-Paul Sartre: “A violência, seja qual for a maneira como ela se manifesta, é sempre
uma derrota”.

20. Conforme Platão, um Estado não pode progredir enquanto a prática da justiça não se estabelece na
sociedade.

21. Conforme Thomas Jefferson, mais importante do que a criação de uma lei é a sua aplicabilidade.
22. O filósofo suíço Jean Jacques Rousseau afirma que o Estado tem dever de assegurar os direitos fundamentais
à vida.

23. escritor Gilberto Dimenstein dizia que as leis brasileiras funcionam apenas na teoria.

24. Augusto Cury (Escritor): “A discriminação demora horas a ser construída, mas séculos para ser destruída.”

25. George Orwell (Escritor): “a massa mantém a marca, a marca mantém a mídia e a mídia controla a massa”.

26. Segundo o político e ativista social Nelson Mandela: “a educação e a arma mais poderosa que pode ser usada
para mudar o mundo”.

27. Já dizia estadista alemão Goethe: "nada no mundo é mais assustador do que a ignorância em ação".

28. Segundo o sociólogo Talcott Parsons, “a família é uma máquina que produz personalidades humanas”.

29. Mark Twain (Escritor): “É mais fácil enganar as pessoas, do que convencê-las de que foram enganadas”.

30. Karl Marx: afirma que o capitalismo priorizaria lucros em detrimento de valores.

31. O homem é definido como ser humano e a mulher, como fêmea.” – Simone de Beauvoir.

32. De acordo com a socióloga brasileira Marilena Chauí, a democracia deve ser um sistema de direitos
igualitários para todos, sem ações que prejudiquem um grupo em prol de outro.

33. Já dizia o Barão de Itararé "os homens nascem iguais, mas no dia seguinte já se diferem".

34. Aristóteles, filósofo grego, afirmava que os iguais devem ser tratados como iguais e os desiguais na medida
da sua desigualdade.

35. Segundo Enrique Dussel, filósofo argentino, a fome do oprimido é fruto de um sistema injusto.

36. Segundo o pensamento marxiano, a história da humanidade é marcada pela luta de classes.

37. Martin Luther King (protestante e ativista político): “toda hora é hora de fazer o que é certo”.

38. Para Albert Einstein, cientista alemão,“É maisfácil desintegrar um átomo do que umpreconceito.”

39. Como dizia o filósofo Nicolau Maquiavel: "Não há nada mais difícil ou perigoso do que tomar a frente na
introdução de uma mudança".

40. “Consumo, logo existo” sociólogo polonês Zygmunt Bauman

41. O ser humano é aquilo que a educação faz dele.” – Immanuel Kant

42. “A natureza fez o homem feliz e bom, mas a sociedade deprava-o e torna-o miserável.

43. “Não corrigir nossas falhas é o mesmo que cometer novos erros. ”Confúcio, pensador e filósofo chinês

44. “Temos de nos tornar a mudança que queremos ver.”— Mahatma Gandhi,

45. “Inteligência é a habilidade das espécies para viver em harmonia com o meio ambiente.”— Paul Atson,

46. “A cultura está acima da diferença da condição social.”— Confúcio, pensador e filósofo chinês
47. “No problema da Educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade”. Immanuel
Kant

48. "O importante é levar vantagem em tudo, certo?" Conhecida como a lei de Gérson

49. O filósofo Jean Jacques Rousseau afirma: “Ohomem é o produto do meio em que vive”.

50. “Liberdade não é poder escolher entre preto e branco mas sim abominar este tipo de propostas de escolha.”
Adorno

51. "O progresso tecnológico nos forneceu meios mais eficientes para retrocedermos." Aldous Huxley

52. "No meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho." carlos Drummond de
Andrade

53. ''A ideia de perfeição constitui uma imperfeição humana.” Carlos Drummond de Andrade

54. ''A ausência de evidências não é evidência de ausência.''carl Sagan

55. ''A essência dos Direitos Humanos é o direito a ter direitos.'' hannah arendt

56. “Reserve seu direito de pensar, porque até pensar errado é melhor do que não pensar.” hipátia de Alexandria

57. ''O homem nasceu livre, e em toda parte se encontra acorrentado.''jean-jacques Rousseau

58. ''A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.” nelson Mandela

59. ''O homem é o lobo do homem.''thomas Hobbes

60. ''Os olhos dos outros são prisões; seus pensamentos nossas celas.''virginia Woolf

61. Segundo Sócrates, os erros são consequências da ignorância humana

62. Segundo Paulo Freire, renomado sociólogo brasileiro, a educação deveria ter um papel libertador ao
transformar o aluno em um aprendiz ativo e socialmente consciente. De maneira oposta ao pensamento do
intelectual, o descaso das instituições de ensino caracteriza-se pela a fata de palestras sobre o assunto, falta
de compreensão ao aluno. Logo, tem-se um individuo que sabe sobre as diversas ciências, mas não possui
pensamento critico.

63. Ademais, o escritor e jornalista brasileiro Gilberto Dimenstein em seu livro "O cidadão de papel", defende
que a cidadania está garantida nos papéis, mas não existe de verdade, ou seja, os direitos não são
devidamente equiparados a todos, reforçando assim a exclusão e a desmitificando a meritocracia. Dessa
forma os brasileiros são considerados cidadãos de leis de papel

64. EIXO CULTURA Art. 215. O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às
fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais.

65. Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a
segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, assistência aos desamparados na
forma desta Constituição.

66. EIXO MINORIAS/ SOCIEDADE Art. 5º. Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer
natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à
vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.

67. “Só a educação liberta.” – Epicteto


68. “O homem superior atribui a culpa a si próprio; o homem comum aos outros.” – Confúcio

69. Não se pode manter a paz pela força, mas sim pela concórdia.” – Albert Einstein

70. “Não há nada mais dicil ouperigoso do que tomar a frente na introdução de uma mudança.” – Maquiavel

71. O progresso é impossível sem mudança; e aqueles que não conseguem mudar as suas mentes não conseguem
mudar nada.” – George Bernard Shaw

72. Quem tem imaginação, mas não tem cultura, possui asas, mas não tem pés.” – Joseph Joubert

73. “É no problema da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade.” – Immanuel
Kant

74. “O ser humano pode alterar a sua vida mudando sua atude mental.” – William James

75. “Se os homens são assim tão maus apesar da ajuda da religião, como seriam eles sem ela?” – Benjamin
Franklin

76. “Você é livre para fazer suas escolhas, mas é prisioneiro das consequências.” – Pablo Neruda

77. “Nada no mundo é mais assustador que a ignorância em ação.” – Goethe


78. Segundo o filósofo suíço Jean Jacques Rousseau, "A propriedade privada introduz a desigualdade entre os
homens, e os diferencia entre os ricos e os pobres

MiNc – Ministério da Cultura:


MT – Ministério do Trabalho
MEC – Ministério da Educação:
MS – Ministério da Saúde:

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