AULA 19

Argumentação
curinga

email: andressa.bragasouza01@gmail.com
TÓPICOS DE HOJE
1. Repertórios para os argumentos:
Negligência do Estado;
Individualismo;
Sistema capitalista;
Raízes históricas;
Negligência da família;
Falhas no sistema educacional;
Falta de conhecimento;
Desigualdade social;
Passividade social;
Falta de aplicação das normas.

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Na aula de hoje, trouxe uma lista de repertórios para
usar nos desenvolvimentos, a depender dos
argumentos escolhidos.

Negligência do Estado: a falta de ações efetivas

do governo.
- Aristóteles (filósofo): diz que a função da política é
garantir o equilíbrio na sociedade, por meio da
justiça.

- Thomas Hobbes: a função do Estado é garantir o

bem-estar social.

- John Rawls: De acordo com o pacto social, definido

pelo contratualista John Rawls, o Estado deve
garantir os direitos imprescindíveis dos indivíduos.

- John Locke: filósofo inglês, em seu contrato social,

afirma que o Estado deve garantir os direitos
inalienáveis à população.

Individualismo: não se importar com a situação

vivenciada pelo outro.
- Bauman: o sociólogo polonês falou sobre a
modernidade líquida nos dias atuais e a volatilidade
nas relações.

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- Durkheim: sociólogo francês comparou a sociedade
com um corpo biológico, já que é necessário o
funcionamento de todas as pequenas partes para
que haja uma perfeita harmonia.

- Hannah Arendt e o conceito de “Banalidade do

mal”: A filósofa refletia sobre o resultado do processo
de massificação da sociedade, o qual formou
indivíduos incapazes de realizar julgamentos, e
praticando “maldades sem querer”. Ou seja, o
indivíduo faz algo errado de forma “natural”, pois se
tornou algo comum e banal.

Sistema capitalista: priorização dos lucros.

- Karl Marx: De acordo com seus ideais, o capitalismo
prioriza o lucro em detrimento de valores.

- Adam Smith: Segundo esse autor, em seu livro ‘a

riqueza das nações’, o lucro configura-se como um
dos principais objetivos do capitalismo.

Raízes históricas: o problema presente é

resultado de anos de evolução.
- Pierre Bourdieu: o sociólogo francês falou sobre a
incorporação das estruturas sociais, ou seja, a
sociedade incorpora pensamentos difundidos ao
longo dos anos e os reproduz com naturalidade.

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 Negligência da família: a família/os pais são
responsáveis.
- Talcott Parsons: sociólogo que fala que a família é
uma máquina que produz personalidades humanas.

- John Locke: De acordo com a teoria da “tábula

rasa”, proposta por John Locke, todas as pessoas
nascem sem conhecimento algum, e todo processo do
conhecer, do saber e do agir é adquirido por meio da
experiência.

Falhas no sistema educacional: as instituições

escolares não trabalham determinados assuntos.
- Paulo Freire (educador brasileiro): Defende uma
educação crítica, que forme seres pensantes, com
capacidade de reflexão, ou seja, verdadeiros
cidadãos.

Falta de conhecimento: as pessoas ignoram

certos assuntos.
- Sócrates: “Os erros são consequência da ignorância
humana”.

Influência midiática: a mídia influencia

negativamente as pessoas.
- Adorno (Sociólogo alemão): Diz que a mídia cria
certos estereótipos que tiram a liberdade de
pensamento dos telespectadores.

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 Desigualdade social: existem diferenças sociais
que são determinantes para o problema.
- Konrad Adenauer: De acordo com o político alemão
Konrad Adenauer, todos vivem sob o mesmo céu, mas
nem todos sob o mesmo horizonte.

Passividade social: se a sociedade não se

movimenta e não reivindica os direitos gerais do
povo, o país não consegue progredir.
- Oscar Wilde (Escritor britânico): “A insatisfação é o
primeiro passo para o progresso de um homem ou
uma nação”.

Falta de aplicação das normas: apesar de

existirem diversas leis no país, muitas não são
cumpridas.
- Livro "O cidadão de papel" do jornalista Gilberto
Dimenstein: traz a tona a ideia de que "os direitos
constitucionais residem tão somente na teoria".

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