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6.3.1. Como fazer referências bibliográficas em trabalhos académicos

Existem muitos estilos diferentes de redigir referências bibliográficas. Aconselhe-se com o

docente/orientador/guidelines dos periódicos científicos, antes de iniciar a escrita do documento.

Apenas a título de exemplo, se tivermos consultado um artigo científico que queremos citar no meio do
texto, poderíamos escrever algo como:

“Um estudo recente revela os fenómenos moleculares que relacionam a atividade física com a
diminuição da ansiedade e o stress em cobaias (Harkin, 2014)”.

A forma de citar o artigo “(Harkin, 2014)”, é apenas uma das muitas dezenas de maneiras que é
utilizada na literatura. O mesmo se passa na construção da secção “Bibliografia”. Pode ser ordenada,
por exemplo, por ordem alfabética do último nome do primeiro autor:

Harkin, A. (2014). Muscling In on Depression. The New England Journal of Medicine, 371, 2333-
2334, doi: 10.1056/NEJMcibr1411568

ou pelo ano da publicação, ou ainda pela ordem que aparece no texto, etc. A posição de cada elemento
(título do artigo, peródico onde é publicado, o volume, a página, etc.) é também muito variável.

Interessa-nos sobretudo prestar alguma atenção a dois estilos em particular, o:

• Vancouver Citation style
http://library.vcc.ca/media/vcc-library/content-assets/documents/Research_VCCStyleGuideToV
ancouver.pdf
• APA Style http://www.apastyle.org/learn/tutorials/basics-tutorial.aspx (Slides 13 a 26) ,
http://www.apastyle.org/manual/related/sample-experiment-paper-1.pdf

6.3.2. Software para gestão de referências bibliográficas

Embora exista software proprietário bastante disseminado para a gestão local no seu
computador de referências bibliográficas, no sentido de evitar problemas de vendor lock-in e o máximo
de interoperabilidade sugerem-se as seguintes aplicações:

• Zotero - https://www.zotero.org/
• JabRef - http://jabref.sourceforge.net/

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Vamos abordar a utilização do Zotero em maior detalhe.

C.2.1) Instalação do Zotero

O Zotero irá, em traços muito gerais, permitir-lhe:

• guardar com apenas um clique referências bibliográficas do EBSCO e do PUBMED (entre

muitas outras fontes, como por exemplo qualquer página web!) bem como gerir coleções de
referências bibliográficas
• anexar PDFs com os artigos completos, sempre que disponíveis, às referências bibliográficas,
bem como outras notas e informações que pretenda, ficando toda a informação pesquisável!
• citar referências ao longo de um trabalho académico e de acordo com estilos pré-definidos
muito comuns (mais de 8567 disponíveis!)
• criar a bibliografia de forma automática de acordo com estilos pré-definidos muito comuns.

Se criar uma conta em zotero.org poderá ainda partilhar a coleção entre diferentes dispositivos. À data,
existem duas formas de instalação do Zotero. Em https://www.zotero.org/download/ encontrará:

Instalação do Zotero
1 – Visite o endereço https://www.zotero.org e escolha Download. O software é livre e gratuito e
encontra-se disponível para Windows, Linux, Mac OS. Surge uma página semelhante à seguinte.

O nome do sistema operativo apresentado do lado esquerdo poderá ser diferente daquele mostrado na
imagem e o nome do Connector do lado direito também, dependendo da plataforma que está a utilizar
para visitar a página.

2 – Escolha, para já, Download do lado esquerdo para descarregar a aplicação e em seguida instale-a
utilizando as opções padrão.

3 – No Tnal da instalação inicie o Zotero e deixe-o em funcionamento, verá algo semelhante à imagem

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abaixo:

4 – Vamos agora instalar as extensões que interligam os programas que costuma utilizar para navegar na
Internet como o Firefox/Chrome/Safari com o Zotero, o que completerá a instalação. Para isso visite
novamente https://www.zotero.org e escolha Download. Escolha, do lado direito “Install X Connector”,
onde X poderá ser Firefox/Chrome/Safari dependendo do navegador que está a utilizar para aceder à
página.

Repita o passo 4 se desejar instalar o Connector noutro navegador.

Nota: se surgirem avisos sobre permissões durante a instalação, tal como aquele apresentado abaixo,
escolha Permitir/Adicionar.

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5 – VeriTque se o Connector Tcou bem instalado.

Em Firefox deverá aparecer o símbolo assinalado ou um Z no seu lugar:

Em Google Chrome deverá aparecer o símbolo assinalado ou um Z no seu lugar:

Utilização do Zotero para elaboração de artigos cientíCcos e gestão de

referências bibliográCcas
1 – Não sendo o objetivo principal deste documento, deixa-se aqui uma indicação rápida de como pode
utilizar o Zotero para efetuar citações dentro do corpo do texto e para construir no Tnal uma secção de
Referências bibliográTcas. Após a instalação do Zotero (ver secção Tnal), deverá Tcar disponível no
Microsoft Word uma secção Zotero:

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E no LibreOfTce Writer o conjunto de botões abaixo indicado:

Caso isso não aconteça, tente reinstalar as extensões para os editores de texto, no menu Editar →
Preferências → Citar → Separador Processadores de Texto. Note também que a extensão para o
LibreofTce Writer requer o Java Runtime Environment instalado (www.java.com/download) .

2 –Ao longo do texto, sempre que necessário escolha “Add/Edit Citation”. A primeira vez que usa esta
função, será questionado sobre o estilo que quer utilizar no documento. Surgirá o seguinte ecrã:

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3 –Em seguida, pesquise o artigo que pretende da sua coleção no Zotero e clique em Enter no Tnal. É
inserida a citação.

4 – Para criar uma secção de Referências bibliográTcas no Tnal, utilize o botão “Add/Edit Bibliography”.
Todos os artigos citados serão listados. Se a citação for removida, a secção Tnal será atualizada.

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6.4. Trabalho de consolidação – Metodologia de Investigação e Estatística

Dados os objetivos da UC não haveria possibilidade de levar a cabo todas as etapas da investigação.
Nesse sentido, é-lhe proposta a elaboração de um relatório científico que é baseado em dados (fictícios)
já recolhidos, sobre um determinado tema. Deverá construir um pequeno relatório, com a estrutura
semelhante à de um trabalho de investigação, suportando as suas conclusões com base na análise
estatística dos dados aplicando técnicas que já aprendeu.

De salientar que não há uma única forma de analisar os temas propostos ou uma única solução, pelo
que o aluno tem a liberdade para definir qual é aquela forma que considera mais apropriada face aos
conhecimentos que já adquiriu. Dada a limitação de páginas, terá ainda de selecionar o que considera
mais importante para discutir/apresentar.

Os alunos com os melhores trabalhos poderão, à discrição da equipa docente, ser convidados a integrar
projetos de longo prazo, inicialmente a título extracurricular, mas com eventual impacto positivo nos
trabalhos finais de curso visto que dispõem assim de um maior tempo de preparação.

Em todos os trabalhos é suposto que a introdução enquadre as questões de investigação partindo de um

enquadramento mais geral sobre o tema para um mais específico, terminando com a hipótese nula a
abordar. Na discussão é suposto também que para além da discussão dos resultados face aos objetivos
propostos sejam comparados os mesmos com outros resultados disponíveis na literatura científica. O
enquadramento teórico fornecido é apenas um ponto de partida para a pesquisa bibliográfica.

Temas propostos para o ano letivo 2023/2024

As doenças periodontais resultam de patologias resultantes de infeções/inflamações nos tecidos

envolventes dos dentes. No tratamento destas doenças, em anos recentes têm sido estudadas
terapêuticas à base de probióticos em vez de antibióticos.

Um grupo de investigadores encontra-se a estudar a influência de um probiótico com designação

interna da equipa PROT7, em duas medidas dentárias designadas por Probing Depth (PD) e Clinical
Attachment Level (CAL). Para isso realizarem um ensaio clínico com controlos paralelos aleatórios em
200 indivíduos, tendo registado as seguintes variáveis:

• Grupo (Placebo, Probiotic)

• Sexo (Male, Female)
• Idade (em anos)
• Fumador (Smoker, Non-Smoker)
• PD antes do tratamento (mm)
• PD depois do tratamento (mm)
• CAL antes do tratamento (mm)
• CAL depois do tratamento (mm)

Os investigadores pretendem: caracterizar a amostra utilizando estatística descritiva avaliando se os

grupos estão bem balanceados; enquadrar os resultados com os resultados de outros estudos; avaliar se

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existe alguma dependência entre as características sociodemográficas as medidas de PD e CAL; e,

acima de tudo, perceber se o probiótico tem ou não uma influência benéfica. Os dados recolhidos
(fictícios) encontram-se disponíveis na página online da unidade curricular.

Regras de construção do trabalho

Idiomas permitidos: português ou inglês ou francês

Estrutura: título e autores (obrigatória a inclusão do nº de aluno junto do nome para facilitar a
identificação); resumo estruturado; introdução; materiais e métodos; resultados; discussão; conclusões;
declaração de interesses; agradecimentos; referências bibliográficas. O que deverá figurar em cada
secção, obviamente de forma mais resumida que o normal, é discutido adiante.

Extensão do trabalho: aproximadamente três páginas / máximo quatro páginas A4. As referências
bibliográficas não contam para o número de páginas, isto é, se necessário podem ocupar a quinta
página.

Forma de trabalho: individual ou em grupo (máximo 3 pessoas). Apenas um elemento do grupo tem
que entregar o trabalho online.

Data de entrega: definida na página da unidade curricular, online, sendo a entrega também feita online
através de submissão de ficheiro.

Statistical guidelines: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1547706/

Estilo de construção de referências bibliográficas: APA Style. Deverão existir no trabalho pelo menos
4 referências bibliográficas a publicações científicas com revisão por pares.

Formatos de entrega: o trabalho terá de ser entregue num formato editável (ODT, usado pelo
LibreOffice ou DOC/DOCX usado pelo Microsoft Word)

Outras considerações:
- salienta-se que é obrigatória a utilização de um gestor de referências bibliográficas (como por
exemplo o Zotero), caso contrário, o trabalho será pontuado globalmente com zero pontos.
- a realização de trabalho que não versa sobre o tema proposto ou que não usa os dados sugeridos tem
como consequência pontuação zero
- na introdução evite entrar em demasiados detalhes técnicos que possa não dominar totalmente face à
sua formação académica atual
- na secção Materiais e Métodos deve ser indicado, quando aplicável, de que forma foram utilizados
sistemas de inteligência artificial na análise de dados e/ou redação do artigo

Vejamos em maior detalhe o que é habitualmente exigido nalgumas secções de uma publicação
típica (research article), e que deve ser utilizado como orientação para a construção do trabalho de
consolidação. Estas orientações são variáveis de acordo com a publicação científica. Em caso de

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dúvida, utilize o estilo seguido por artigos do New England Medical Journal.

Título e autores:
• o título deve ser tão breve quanto o possível indicando de forma muito clara o objetivo
da publicação
• os autores são listados em geral a seguir ao título, assim como as afiliações

Resumo e resumo estruturado:

• sumário de todo o conteúdo do artigo num só parágrafo
• o resumo deverá ser auto-contido
• evitar referências bibliográficas e abreviaturas, ou resultados numéricos muito
detalhados
• o número de palavras é tipicamente igual ou inferior a 250 palavras
• por vezes são solicitados resumos estruturados onde se procura organizar um pouco
melhor o sumário de todo o conteúdo do artigo. Colocam-se por exemplo a negrito e
itálico e muitas vezes num só parágrafo secções como “Objetivos:” “Métodos:”
“Resultados:”, “Conclusões:” (poderão ser outras).

Introdução:
• resumo muito objetivo de todos os tópicos de fundo relevantes para a publicação, se
quisermos, um resumo da literatura/da ciência que enquadra o problema que será
abordado
• introdução ao problema específico que a publicação aborda
• especificação das hipóteses que serão testadas

Materiais e métodos:
• devem ser apresentados atributos/características dos materiais ou sujeitos objeto de
investigação
• incluir a metodologia de amostragem, quando aplicável
• incluir os detalhes do equipamento e técnicas utilizadas, quando aplicável
• incluir detalhes de inquéritos e variáveis, quando aplicável
• devem ser apresentados os métodos estatísticos utilizados. No caso de métodos
estatísticos mais comuns (como é o caso daqueles que aprendeu nesta unidade
curricular), não é necessário explicá-los em detalhe. Basta apenas referir a forma e o
contexto em que foram utilizados. Caso contrário, é necessário explicá-los num detalhe
que seja suficiente para que outros possam reproduzir o trabalho se tiverem acesso aos
dados originais.

Resultados:
• secção onde são apresentados os resultados da investigação sem qualquer tentativa de
interpretação.
• na apresentação dos resultados pode ser utilizado texto, tabelas, ou figuras conforme os
autores acharem que a informação fica mais clara para o leitor. Contudo, a mesma
informação não deve ser duplicada, por exemplo, numa tabela e também numa figura.
No texto podem ainda ser salientados os pontos mais importantes dos resultados, por

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exemplo, padrões, tendências, resultados estatisticamente significativos, ainda que sem

interpretação.

Discussão:
• interpretação dos resultados
• contrapor os resultados obtidos com os esperados ou com os resultados de outros
estudos e tentar explicar as concordâncias/discrepâncias, contextualizando a
contribuição do artigo para a área científica
• limitações dos materiais e métodos
• evitar repetir afirmações já apresentadas em secções anteriores
• nalguns periódicos a secção “Discussão” termina com as conclusões principais do
estudo num parágrafo. Noutros, essas conclusões vão para uma secção separada
designada “Conclusões”.

Conclusões:
• apresentação das conclusões que se podem retirar a partir dos dados obtidos, face às
hipóteses colocadas inicialmente, evitando afirmações que não sejam suportadas nesses
dados
• aplicações possíveis das conclusões da investigação e/ou ações possíveis de tomar
(referindo se necessário as limitações do estudo)

Declaração de interesses:
• por vezes um ou mais dos autores tem interesse pessoal ou monetário nos resultados do
estudo, ou a organização para o qual trabalha. Por exemplo, imagine que o estudo era
sobre a eficácia de um novo fármaco e o estudo foi financiado por uma grande
multinacional da área farmacêutica para a qual um dos investigadores trabalha. Existe
um interesse direto nos resultados da investigação e deverá ser declarado. Caso não
exista qualquer conflito de interesses então deverá indicar-se explicitamente, algo como:
“Os autores declaram que não existe qualquer conflito de interesses.”

Agradecimentos:
• o autor pode optar por incluir um agradecimento muito sucinto a entidades
financiadoras, instituições ou investigadores relevantes para a conclusão do trabalho de
investigação

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