E-BOOK

DICAS PARA CONSTRUIR SUA

ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA

Práticas e orientações para obter

uma excelente nota na AOL 5.
CONTEÚDO

O QUE VAMOS
APRENDER?
RUBRICA -------------------------------------------- 3

ELABORANDO A ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA- 4

FUNDAMENTANDO O TEXTO---------------------- 5

ENVIO DA ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA--------6

PLÁGIO ACADÊMICO ------------------------------7

SAFEASSIGN ----------------------------------------7

CITAÇÕES ------------------------------------------ 8

REFERÊNCIAS -------------------------------------- 9

FONTES DE PESQUISA ----------------------------- 10

SITES CONFIAVEIS --------------------------------- 11

Atividade Contextualizada
 RUBRICA
Rubrica de avaliação são instruções da
avaliação, ou seja, aquilo que é pedido. Isso é
fundamental para garantir que você consiga
a melhor nota na avaliação ou tarefa.

Observe ao lado a
rubrica da Avaliação
Contextualizada (AOL5).

Cada um valem 25% da

nota. Esses são os
critérios de avaliação.

Desenvolvimento da Atividade: as perguntas propostas na

avaliação devem ser respondidas, sem fugir do tema,
sendo coerente em toda sua escrita do seu pensamento.
Domínio de Conteúdo: seu texto poderá ser utilizado
sendo referências para outros trabalhos, então
fundamente seu texto.
Linguagem: seu texto deve estar estruturado com
INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO e CONCLUSÃO, seguir o
modelo proposto na avaliação e também ter cuidado com
a pontuação, ortografia e concordância.
Fontes de Pesquisa: tenha fontes de pesquisas científicas
no seu texto, 3 ou mais, referenciadas no final do
documento e com as devidas citações, de acordo com as
normas da ABNT.

Atividade Contextualizada

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 ELABORANDO A ATIVIDADE
CONTEXTUALIZADA
COMECE PLANEJANDO
Leia a problemática da Selecione e escreva as
avaliação; referências no seu trabalho;
Entenda o tema; Copie as citações dos artigos
Comece a escrever; referenciados para seu trabalho;
Finalize seu texto formatando e
Pesquise sobre o tema;
estruturando-o.

Existe um modelo para você escrever seu texto da

atividade Contextualziada;
Clique nos 3 pontinhos ao lado para fazer download ;
O documento será baixado no
formato de Word, editável;
Leia as instruções e substitua
as informações (Título, texto, nome,
matrícula e curso, conforme modelo).

Observação:
O texto deve ter
uma página;
Mais ou menos
entre 25 e 40 linhas.

Atividade Contextualizada

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 FUNDAMENTANDO O TEXTO
FUNDAMENTAR É DAR VALOR
Isso mesmo!!!

Quando fundamentamos nosso texto damos valor ao que

escrevemos, pois citamos outros autores que já escreveram,
defenderam-o a frente de uma banca acadêmica e já publicaram
em um periódico.

Citar é dizer que outros autores conceituados concordam com o

que você está escrevendo no seu texto.

Dessa forma, além de escrever, atente-se em:

Insira as referências e citações formatadas conforme as Normas
da ABNT;
Respeitar os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais;
Cuidado com a ortografia, concordância e pontuação.

Citações e referências (fundamentação do trabalho)

Pesquise fontes científicas para dar veracidade a sua
resposta, a sua ideia escrita, de autores que pensam
igual a você. Cite no seu texto e coloque a referência
dele no final do texto.
Faça uma revisão
Após terminar de escrever seu trabalho, faça
uma revisão gramatical em seu texto e verifique
se o formato do arquivo é o que se é pedido.
Leia o aviso abaixo, é muito importante:
Ressaltamos que, os arquivos não devem estar bloqueados pois, inviabilizam a leitura pelo
sistema, logo não serão aceitos prints do documento, fotos de textos manuscritos, arquivos
escaneados ou arquivos de imagem de qualquer tipo, ainda que no arquivo final a extensão
esteja em PDF, DOC OU DOCX.

Atividade Contextualizada

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 ENVIO DA ATIVIDADE
CONTEXTUALIZADA
SÓ HÁ 1 TENTATIVA
Cuidado para não enviar o arquivo errado
ENVIE sua AOL 5 nesses formatos:
Somente envie seu texto se ele estiver
em formato .doc/ .docx ou .pdf
Identifique o campo de envio, conforme a imagem abaixo:

Clique dentro do campo de texto e aparecerá uma barra

de ferramentas:

Clique no ícone (de um clips) para procurar seu texto

no computador e anexá-lo neste campo:
Após escolher o arquivo, clique em
Salvar

O texto ficará anexado no campo, e, após isso, clique em

Enviar.
Observação:
O botão Salvar e
Fechar não enviará
o seu texto.

Atividade Contextualizada

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 PLÁGIO ACADÊMICO
"Ocorre quando um aluno retira, seja de livros ou da internet,
ideias, conceitos ou frases de outro autor (que as formulou e
as publicou), sem lhe dar o devido crédito, nem citá-lo como
fonte de pesquisa" (GARSCHAGEN, 2006, p. 2).

Tipos de plágios:
Integral: cópia de um trabalho por inteiro;
Parcial: cópia de parágrafos ou frases de diversos autores
como recortes na montagem do texto;
Conceitual: utilização da ideia, da essência da obra do
saiba mais
autor escrita com mudanças da original.

SAFEASSIGN
É uma ferramenta antiplagio, capaz de detectar
cópias integrais, parciais ou conceituais.
Seu algoritmo é capaz de detectar correspondências
exatas e inexatas da AOL5 enviada associando
(comparando) o texto com várias origens distintas:

Documentos institucionais: textos presentes no BlackBoard

como o enunciado da AOL5, material didático, entre outros.
Global Reference Database: mais de 60 milhões de trabalhos
acadêmicos de colegas alunos enviados pelo AVA para a AOL5.
ProQuest ABI/Inform Journal Database: mais de 3 mil títulos
publicados, 5 milhões de documentos e 200 categorias
publicados em sites acadêmicos desde 1970.
Internet: faz uma grande busca em toda a internet.

Nota: Vale ressaltar que esta referência abaixa foi citada para definir o
conceito de Plágio nesta página.
GARSCHAGEN, B. Universidade em tempos de plágio. 2006.
Atividade Contextualizada

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 Como transformar cópia (plágio) em citação?
FAÇA CTRL+C / CTRL+V MAS...
O QUE É UMA CITAÇÃO?
"A expressão de um relacionamento entre dois participantes
do circuito científico – o par 'autor (texto) citado/autor
(texto) citante' " (ROMANCINI, 2010, p. 20).

Principais tipos de citações (nas normas ABNT):

Direta Curta (até 3 linhas): é exatamente uma cópia
das palavras do autor, porém, é obrigatório o uso das
aspas (" "). Você pode citar antes ou depois do seu
texto. Se antes, você destaca ou concorda com ele. Se
citar depois, o autor vai concordar com seu texto.
É indicado entre parênteses o sobrenome do autor, o ano da
publicação da obra e o número da página, separados por vírgula.

"A expressão de um relacionamento Para Romancini (2010, p. 20), "A

entre dois participantes do circuito expressão de um relacionamento entre
científico" (Romancini, 2010, p. 20). dois participantes do circuito científico".

Indireta: você irá escrever as ideias do autor original

em suas próprias palavras, sem usar aspas, muito
usadas para resumir, reorganizar ou simplificar
informações do autor original.
É indicado entre parênteses o sobrenome do autor e o ano da
publicação da obra , separados por vírgula.
Descreve-se como duas partes do Para Romancini (2010), se descrever
mundo acadêmico se relacionam. como duas partes do mundo acadêmico
(Romancini, 2010). se relacionam.

Nota: ABAIXO temos o exemplo de uma referência. Ela é uma referência da

citação que foi escrito no quadro azul desta página.
ROMANCINI, Richard. O que é uma citação? A análise de
citações na ciência. Intexto, n. 23, p. 5-17, 2010.

Atividade Contextualizada

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REFERÊNCIAS
São as fontes bibliográficas ou obras citadas e consultadas
em um trabalho acadêmico, artigo, ensaio, pesquisa ou
qualquer outra forma de escrita.

Fornecem informações detalhadas sobre os

materiais que o autor usou como embasamento
para suas ideias, argumentos e informações
apresentadas no texto.
Fica sempre no final do texto, sinalizando a obra da qual a
citação utilizada no texto foi retirada.

Se o documento a ser referenciado tiver um autor:

QUEIRÓZ, E. O Primo Basílio: 25. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 1878,
p13.
Se o documento a ser referenciado tiver até três autores:
ADES, L.; KERBAUY, R. R. Análise sobre o Comportamento de
Compra: 5. ed. São Paulo: Editora USP, 2002.
Abrevia-se até três nomes. (SOBRENOME, Nome Abreviado.)
Se o documento a ser referenciado tiver mais de três autores:
COSTA, Jefferson. Et.al. Telhado Verde: Redução e retardo do
escoamento superficial. Revista de Estudos Ambientais, Vol. 14,
N. 2esp, p. 50-56, 2012.
Referências de sites: o endereço do site deve ser escrito após
Disponível em: (Depois informar a data da pequisa)
MANDAWALLI, Felipe. Pagar para fazer trabalho acadêmico é
ilegal. Disponível em: https://mettzer.com/fraude-academica-
e-ilegal. Acesso em: 23 de junho de 2017.
No geral, a estrutura das referências é assim:
Sobrenome, Nome Abreviado. Título: subtítulo (se houver).
Edição (se houver). Local de publicação: Editora, data de
publicação da obra, página.

Atividade Contextualizada

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 FONTES DE PESQUISAS
É o conjunto de materiais que você utilizará para embasar o
seu projeto de pesquisa, ideia ou trabalho final.

SAIBA O QUE VOCÊ ESTÁ BUSCANDO

O "saber o que buscar" pode parecer confuso,
mas há uma forma bem simples de fazer:
delimite e estabeleça palavras-chaves.

Como e onde posso pesquisar? Como é o processo?

Delimitação
Tema Palavras- Pesquisa
chaves
ESCOLHA AS FONTES CONFIÁVEIS

Sem valor científico, mas pode contribuir:

Portais de notícias.
Artigos científicos; Evite, nem passe perto de:
Periódicos; Wikipédia;
Livros; Blogs;
Legislações; Vlogs;
Sites estatísticos: Qualquer outro site em que
qualquer usuário tem liberdade
(IBGE, FGV, MEC, IPEA, ONU)
de escrever qualquer coisa.

Fichamento Ordem
/anotações / finalização

Atividade Contextualizada

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 SITES CONFIÁVEIS
São todos os sites que possuem cunho científico, capaz de lhe
oferecer trabalhos para fundamentar/embasar seu texto, dando
valor a suas ideias escritas mediante ao seu conhecimento.

Guia para você navegar na internet

Pesquise por:

Google Acadêmico Scielo Períodicos CAPES

Biblioteca Digital
Brasileira de Teses e Biblioteca Digital de Teses Lume - Repositório
Dissertações e Dissertações da USP Digital da UFRGS

Brasil Escola Guia do Estudante Educa + Brasil

Eric - Institute of Redalyc - Sistema de

Education Sciences Science.gov Información Científica Redalyc

Science Research Revista Galileu Academia.Edu

Atividade
atividadeContextualizada
contextualizada

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 “SEU SUCESSO
SE ESCONDE NO SEU
APRENDIZADO“
Aproveite as Atividades
Contextualziadas para você aprimorar
a sua escrita, e, no final do seu curso,
escrever um excelente TCC.

Desenvolvido pelo tutor DOL

Daniel Santana de Oliveira