Estudante: Estudante:

Grupo 1 Percepção Grupo 1 Percepção

Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Grupo 2 Percepção Grupo 2 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Grupo 3 Percepção Grupo 3 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Grupo 4 Percepção Grupo 4 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Grupo 5 Percepção Grupo 5 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Grupo 6 Percepção Grupo 6 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Grupo 7 Percepção Grupo 7 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Grupo 8 Percepção Grupo 8 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Grupo 9 Percepção Grupo 9 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
 Grupo 10 Percepção Grupo 10 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Grupo 11 Percepção Grupo 11 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Grupo 12 Percepção Grupo 12 Percepção
Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Relevância do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Planejamento e organização ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Qualidade da apresentação ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Domínio do conteúdo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Utilização do tempo ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

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