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20 Verbo (II)
O cão e a carne
Um cão vinha caminhando com um pedaço de carne na boca.
Quando passou ao lado do rio, viu sua própria imagem na água.
Pensando que havia na água um novo pedaço de carne,
soltou o que carregava para apanhar o outro.
O pedaço de carne caiu na água e se foi,
assim como a sua imagem.
E o cão, que queria os dois,
ficou sem nenhum.
ORLANDO PEDROSO
Ruth Rocha. Fábulas de Esopo. São Paulo: Salamandra, 2010. p. 16.
1 Explique como o cão ficou sem nenhum pedaço de carne.
2 Você já sabe que a fábula é um texto narrativo curto que
sempre apresenta uma moral. Escreva uma frase que resu-
ma a moral da fábula “O cão e a carne”.
3 Dê exemplos de situações em que essa fábula poderia ser
aplicada aos seres humanos. Troque ideias com os colegas.
218
Modos do verbo — O indicativo
Releia esta passagem do texto:
“O pedaço de carne caiu na água [...].”
Nesse trecho, a forma verbal caiu expressa uma cer-
teza em relação ao que aconteceu com o pedaço de
ORLANDO PEDROSO
carne: ele caiu na água. Quando queremos expressar
certeza, usamos o verbo no modo indicativo. Veja
este outro exemplo:
Ele almoça com a avó todos os domingos.
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
Quando a nossa intenção é expressar dúvida ou possibilidade, o sub-
juntivo é o modo verbal adequado. Observe:
Talvez eu tire férias em julho.
Para expressar uma ordem ou um pedido, empregamos o verbo no
modo imperativo. Veja:
Tranque a porta quando sair, por favor.
Neste capítulo estudaremos, mais detidamente, o modo indicativo.
Tempos do indicativo
O modo indicativo apresenta os seguintes tempos:
Presente Pretérito Futuro
tperfeito tdo presente
timperfeito tdo pretérito
tmais-que-perfeito
Para estudarmos a conjugação de cada um desses tempos, usa-
remos como modelos os verbos falar (primeira conjugação), vender
(segunda conjugação) e partir (terceira conjugação).
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t Presente do indicativo
No presente do indicativo, o verbo expressa uma ação que ocorre
sempre ou que está ocorrendo no momento da fala.
Modelo de conjugação
falar vender partir
eu falo vendo parto
tu falas vendes partes
ele, ela fala vende parte
nós falamos vendemos partimos
vós falais vendeis partis
eles, elas falam vendem partem
t Pretérito do indicativo
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
No pretérito, o verbo se refere a algo que ocorreu antes do momen-
to em que se fala. O pretérito pode ser perfeito, imperfeito e mais-
-que-perfeito.
Pretérito perfeito
Expressa uma ação já realizada. Exemplo:
O atleta treinou pela manhã.
Modelo de conjugação
ORLANDO PEDROSO
falar vender partir
eu falei vendi parti
tu falaste vendeste partiste
ele, ela falou vendeu partiu
nós falamos vendemos partimos
vós falastes vendestes partistes
eles, elas falaram venderam partiram
Pretérito imperfeito
a) Expressa uma ação que teve início no passado, mas não foi con-
cluída.
A criança brincava quando a tia chegou.
220
b) Expressa uma ação costumeira ou habitual no passado.
Ela brincava todas as tardes.
Modelo de conjugação
falar vender partir
eu falava vendia partia
tu falavas vendias partias
ele, ela falava vendia partia
nós falávamos vendíamos partíamos
vós faláveis vendíeis partíeis
eles, elas falavam vendiam partiam
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
Exercícios
1 Complete as lacunas das frases empregando os verbos entre parênteses no
presente do indicativo.
a) Eu da escola às 11 horas. (sair)
b) Bruna o quarto com a irmã. (dividir)
c) O Sol no horizonte. (surgir)
d) Meus amigos de metrô para a escola. (ir)
e) Eles sempre cada detalhe. (analisar)
f) Eu a sua situação. (compreender)
g) Os alunos na biblioteca. (estar)
h) Eu parte dessa turma. (fazer)
2 Reescreva os verbos das frases do exercício 1 no pretérito perfeito do
indicativo.
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3 Complete as lacunas das frases usando os verbos entre parênteses no imper-
feito do indicativo.
a) O professor as redações, enquanto a turma
os exercícios. (corrigir/resolver)
b) Nós bola, enquanto alguns alunos
lanche. (jogar/tomar)
c) Enquanto a mãe um livro, a criança
na sala. (ler/brincar)
d) Vovó das plantas, enquanto vovô
a grama. (cuidar/regar)
e) O público sempre quando o artista
aquela canção. (aplaudir/cantar)
f) A gente muito quando ele
aquelas brincadeiras. (rir/fazer)
g) Sempre que jogo de nosso time, nós
ao estádio. (haver/ir)
Pretérito mais-que-perfeito
Expressa uma ação terminada antes de outra já passada.
Quando os pais chegaram, os filhos já tinham almoçado.
pretérito perfeito pretérito mais-que-perfeito ORLANDO PEDROSO
Nesse exemplo, temos duas ações passadas: a chegada dos pais e
o almoço dos filhos. Qual aconteceu primeiro? O almoço dos filhos.
E qual aconteceu depois? A chegada dos pais.
O pretérito mais-que-perfeito do indicativo tem duas formas: sim-
ples e composta. Na língua falada, usamos mais a forma composta, que
se faz da seguinte maneira:
verbo ter ou haver no pretérito imperfeito do indicativo
+
particípio passado do verbo que se quer conjugar
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Modelo de conjugação
Forma composta
falar vender partir
eu tinha (ou havia) falado vendido partido
tu tinhas (ou havias) falado vendido partido
ele, ela tinha (ou havia) falado vendido partido
nós tínhamos (ou havíamos) falado vendido partido
vós tínheis (ou havíeis) falado vendido partido
eles, elas tinham (ou haviam) falado vendido partido
Modelo de conjugação
Forma simples
falar vender partir
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
eu falara vendera partira
tu falaras venderas partiras
ele, ela falara vendera partira
nós faláramos vendêramos partíramos
vós faláreis vendêreis partíreis
eles, elas falaram venderam partiram
Exercícios
1 Complete as lacunas com o mais-que-perfeito composto dos verbos entre
parênteses.
a) Marina acordou depois que o pai já . (sair)
b) O aviso chegou depois que os passageiros já .
(embarcar)
c) Mônica a lição quando o programa começou.
(terminar)
d) O dia amanheceu, e o grupo de turistas já
o hotel. (deixar)
e) Nós já da escola quando caiu a tempestade
(chegar).
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2 Nas frases abaixo, sublinhe os verbos que estão no pretérito mais-que-perfei-
to simples.
a) Quando tocou o sinal, a classe toda já terminara o teste.
b) Marina já lavara toda a louça quando seu irmão apareceu na cozinha.
c) Mal anoitecera quando os convidados começaram a chegar.
d) Não o encontrei, pois ele saíra minutos antes.
3 Passe para o pretérito mais-que-perfeito composto os verbos que você subli-
nhou na questão anterior.
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
t Futuro do indicativo
O futuro do indicativo pode ser futuro do presente ou futuro do
pretérito.
No futuro do presente, o verbo expressa uma ação que certamente
vai se realizar. Exemplos:
Arrumarei a estante hoje sem falta!
Meus filhos cuidarão do jantar esta noite.
No futuro do pretérito, o verbo expressa uma ação futura que
depende de uma condição para se realizar. Exemplo:
Ela iria ao seu aniversário, se você a convidasse.
ORLANDO PEDROSO
Observe que, nesse caso, a ação de ir ao aniversário só se realizaria
se a outra condição (se você a convidasse) também fosse realizada.
Leia mais este exemplo:
Ganharíamos a partida, se tivéssemos treinado mais.
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Modelo de conjugação
Futuro do presente
falar vender partir
eu falarei venderei partirei
tu falarás venderás partirás
ele, ela falará venderá partirá
nós falaremos venderemos partiremos
vós falareis vendereis partireis
eles, elas falarão venderão partirão
Modelo de conjugação
Futuro do pretérito
falar vender partir
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
eu falaria venderia partiria
tu falarias venderias partirias
ele, ela falaria venderia partiria
nós falaríamos venderíamos partiríamos
vós falaríeis venderíeis partiríeis
eles, elas falariam venderiam partiriam
Exercícios
1 Complete as frases empregando os verbos entre parênteses no presente, no
pretérito perfeito ou no imperfeito do indicativo, conforme o contexto.
a) No ano passado, eu nessa escola, mas agora
uma outra, mais perto de casa. (estudar/frequentar)
b) Meu tio dois anos na Europa. Hoje em dia,
aqui no Brasil. (morar/viver)
c) Sempre que à nossa casa, ela se nessa
cadeira e conversava com a gente durante muito tempo. (vir/sentar)
d) Todo dia, ele cedo, o agasalho espor-
tivo e sai para caminhar no parque. (acordar/vestir)
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e) Durante a semana, os atletas bastante e hoje
preparados para o jogo decisivo. (treinar/estar)
f) Nossa classe uma excursão no mês passado.
a uma fazenda com o professor de biologia. (fazer/ir)
2 Complete as lacunas do texto abaixo com os verbos do quadro no presente
do indicativo.
sentir estar começar crescer ter precisar voltar sair
PEDROSO
Dentro da bolsa
ORLANDO P
Quando de dentro do corpo da mãe,
o pequeno canguru só 2 centímetross e
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
não está totalmente desenvolvido. Ele
terminar de crescer dentro de uma bolsa que a fêmea
tem na parte da frente do corpo, formada por uma
dobra de pele. Lá dentro as glân-
dulas mamárias que vão alimentar o bebê. Com o
tempo, ele a colocar a cabeça para
fora e sair para dar alguns passeios, mas ainda quando
medo ou precisa comer. Com essa proteção especial, o filhote
tranquilo.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 10 dez. 2016.
3 Complete as frases usando os verbos entre parênteses no futuro do presente.
a) Nós um dia cheio amanhã! (ter)
b) Quem ao treino de vôlei hoje à tarde? (vir)
c) Eu esse passeio com meus pais. (fazer)
d) Todos nós na reunião. (estar)
e) uma quermesse na escola no próximo sábado. (haver)
f) O avião às dez horas. (partir)
g) Eles esse livro no próximo bimestre. (ler)
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4 Substitua as expressões destacadas pela forma simples do futuro do presente.
Veja o exemplo:
Marcos vai estudar nessa escola. estudará
a) Bruno vai pôr os livros na estante.
b) Vou sair mais cedo amanhã.
c) Eles vão ter uma surpresa.
d) Quem vai ser o capitão do time?
e) Vou mandar uma mensagem para vocês.
f) A professora vai corrigir esse exercício.
g) Quem vai fazer a limpeza da sala?
5 Leia o poema a seguir e explique a brincadeira de linguagem que ele contém.
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
Poeminha do contra
Todos esses que aí estão
Atravancando o meu caminho,
Eles passarão…
Eu passarinho!
Mario Quintana. Antologia poética. Rio de Janeiro:
Ediouro, 1995, p. 66. © by Elena Quintana.
6 Leia a tira.
QUERIDOS VIZINHOS LUCAS LIMA
LUCAS LIMA
a) Troque ideias com os colegas e explique em que consiste o humor da tira.
b) Indique o tempo e a pessoa dos verbos que foram usados na tira.
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7 Complete as frases usando os verbos entre parênteses no futuro do pre-
térito. Veja o exemplo:
Se eu pudesse, viajaria para a Índia este ano. (viajar)
a) Se eu terminasse as tarefas, mais cedo. (sair)
b) Se eles fossem honestos, o dinheiro. (devolver)
c) Vovó os doces se você tivesse pedido. (fazer)
d) Se Mara estivesse bem, conosco à festa. (ir)
e) Eu ao documentário se ele começasse mais cedo.
(assistir)
f) Se tivéssemos tempo, nós a pintura ainda hoje. (acabar)
8 Leia a tira a seguir e explique oralmente a brincadeira de linguagem feita
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
pelo autor.
JEAN GALVÃO
JEAN GALVÃO
A ortografia em destaque
Ordene as letras e forme o infinitivo de verbos da segunda conjugação.
LESRVORE
ENRCHEREOC
ENCDREPREOM
RERCPEMNAE
HECENREVLE
LERSCAEREC
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