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E.E Profa. Marcia Regina Modesto Nota
Professor: Gabriela Goulart Gritti
Disciplina: Língua Inglesa
Curso:
Aluno:
Matrícula: Turma: 1ª Série Data: __/__/____
Marque o gabarito preenchendo completamente a região de cada
alternativa.
a b c d e
Q.1: Discursiva
Q.2: Discursiva
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
Q.8:
Q.9:
Q.10:
Q.11:
Q.12:
Q.13:
a b c d e
Prova: 2064675.0
Q.1 (1.00) - Leia o texto abaixo para responder enough to become fluent, especially for grammar
as questões: and non-Latin scripts like Chinese or Cyrillic.“
Traduza para o português o significado das
What are the disadvantages of Duo-
palavras emnegrito:”
lingo?
Duolingo is a popular language learning
app, but it has some limitations. For inter-
mediate and advanced learners, it doesn’t offer
enough new material to reach full fluency. It
also doesn’t prepare users well for real-life con-
versations, as the speaking and listening exer-
cises are not like actual conversations. The Q.2 (1.00) - De acordo com o texto, qual a data
app’s quality varies between languages—some, de nascimento de Rebeca Andrade? (mês, ano e
like Spanish and French, have many lessons, dia)
while others, like Finnish, have fewer resour-
ces. Duolingo is good for practice, but it’s not
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d) ( ) teme que seu trabalho possa vir a ser pla-
Q.3 (0.50) - Como o relatório sugere que as giado.
novas tecnologias devem ser usadas no ensino e) ( ) acredita que morrerá antes de conseguir
de inglês? terminar seu trabalho.
a) ( ) Para substituir métodos tradicionais e Q.6 (1.00) - Qual é o principal objetivo do Du-
eliminar os professores. olingo?
b) ( ) Para melhorar o aprendizado, tornando
a) ( ) Ensinar matemática.
a tecnologia acessível a todos.
b) ( ) Melhorar habilidades em programação.
c) ( ) Para priorizar o ensino de inglês em vez
c) ( ) Oferecer aulas de história.
de outras línguas.
d) ( ) Ajudar no aprendizado de idiomas.
d) ( ) Apenas em países que já têm acesso
avançado à tecnologia. Q.7 (0.50) - Leia o texto para responder a ques-
tão abaixo:The Future of English A recent
Q.4 (1.00) - Por que o Duolingo não ajuda
British Council report, The Future of English:
tanto na fluência completa?
Global Perspectives, says English will remain
a) ( ) Porque não tem aulas de escrita. the most widely spoken language for the next
b) ( ) Porque os exercícios de fala e escuta não decade. Teachers will continue to be essential
são como conversas reais. for learning, even with AI and new technology.
c) ( ) Porque é muito caro. English will be used alongside other languages,
d) ( ) Porque só ensina gramática. offering new opportunities for learners. The re-
port highlights the importance of improving En-
Q.5 (0.50) - (ALBERT EINSTEIN, 2022 – glish assessments and making technology acces-
Adaptada) Leia a tirinha abaixo: sible to everyone. It also calls for better colla-
boration between public and private education
to ensure quality learning.
Qual é o objetivo principal do relatório
“The Future of English: Global Perspec-
tives”?
a) ( ) Apontar como a tecnologia substituirá os
professores no futuro.
b) ( ) Demonstrar que o inglês está perdendo
relevância no mundo.
c) ( ) Analisar o futuro do inglês e dar indica-
ções para melhorar o ensino.
Depreende-se da tirinha que o dinos-
d) ( ) Propor o ensino de inglês como única lín-
sauro:
gua global.
a) ( ) demonstra receio de que seu trabalho
Q.8 (1.00) - Sobre as estratégias de leitura de
não seja original.
um texto escrito em língua inglesa, assinale a
b) ( ) acredita que o mundo ainda não compre-
alternativa INCORRETA
endeu seu trabalho.
c) ( ) demonstra receio da reação do mundo ao a) ( ) Eliminar as opções incorretas pode faci-
seu trabalho. litar a escolha da resposta certa.
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b) ( ) O enunciado não é importante, é melhor
focar apenas nas alternativas.
c) ( ) O conhecimento de mundo do aluno
pode ajudar na compreensão do texto.
d) ( ) As palavras-chave auxiliam na identifi-
cação da ideia principal do texto.
Q.9 (1.00) - Leia o texto abaixo para res-
ponder às questões Challenges when you
learn English
A leitura do texto permite identificar que:
Learning English can be challenging due to
its rules and exceptions. Pronunciation is dif- a) ( ) A mãe de Rebeca criou os filhos total-
ficult, and understanding different accents can mente sozinha.
make listening harder. Grammar is complex b) ( ) A ginasta mora na cidade de Guarulhos.
with many tenses. Slangs and idioms, like “put c) ( ) Rebeca via Daiane dos Santos como mo-
your foot in your mouth,” can be confusing. delo.
Not having someone to practice with also slows d) ( ) A avó de Rebeca a levava para academia.
progress. Additionally, regional accents or di- e) ( ) A situação financeira da ginasta era con-
alects may make communication tougher. Des- fortável.
pite these challenges, with practice and the right
Q.11 (1.00) - De acordo com o texto
resources, learners can improve their skills and
“Challenges when you learn English”,
overcome these obstacles.
qual é um dos desafios encontrados pelas
1) Qual o tema principal do texto? pessoas ao aprenderem inglês?
a) ( ) A falta de livros disponíveis.
b) ( ) A inexistência de tempos verbais
c) ( ) A complexidade das regras e exceções.
a) ( ) As diferenças entre gramática e vocabu- d) ( ) A simplicidade dos sotaques regionais.
lário em inglês.
b) ( ) As vantagens de aprender inglês rapida- Q.12 (1.00) - Assinale a alterna-
mente. tivaINCORRETA: Antes de ler um texto em
c) ( ) A importância dos sotaques no aprendi- inglês, é muito importante...
zado de idiomas.
a) ( ) Pensar o que eu já sei sobre o assunto do
d) ( ) Os desafios de aprender inglês e como
texto.
superá-los.
b) ( ) Traduzir todas as palavras do texto.
c) ( ) Observar as imagens do texto.
d) ( ) Ler o título do texto.
Q.10 (1.00) - Leia o texto para responder as Q.13 (0.50) - Leia a tirinha para responder a
questões abaixo: questão abaixo:
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No cartum, o autor faz uma crítica em rela-
ção:
a) ( ) aos potenciais riscos da inteligência arti-
ficial no futuro.
b) ( ) à desigualdade social causada pela inte-
ligência artificial.
c) ( ) ao uso da inteligência artificial em apa-
relhos domésticos.
d) ( ) às ameaças da inteligência artificial na
sociedade atual.
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