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LIDERANA E GERENCIAMENTO

PROF. MARCELO RODRIGO

O qu Liderana? o processo interpessoal, pelo qual os gerentes tentam influenciar os empregados a realizar objetivos de trabalho estabelecidos.

Tres reas se destacam na liderana


Trs reas se destacam na liderana:
Autodesenvolvimento Habilidades de comunicao e influncia Pensamento Sistmico

SER LIDER
significa desenvolver-se a si mesmo. A medida que se torna um lder, voc encontra

recursos em si mesmo que no sabia que tinha.

Voc se torna mais voc, porque a maior influncia

de um lder vem de quem ele , do que ele faz e do exemplo que ele d.

PODER E AUTORIDADE
PODER a capacidade de influenciar diversos

resultados.

AUTORIDADE se refere a situaes onde uma

pessoa ou um grupo recebeu formalmente uma posio de liderana.

0 lder inspira outros para juntar-se a ele na estrada,

ento liderana envolve habilidades de comunicar e influenciar. um lder precisa olhar para frente, bem como prestar ateno onde ele esteve e onde ele est agora. O lder v alm da situao imediata. Ele v o contexto da jornada inteira.

O Lder precisa compreender o sistema do qual faz

parte, ver alm do bvio, sentir como os eventos se conectam a padres mais profundos, enquanto outros apenas vem acontecimentos isolados.

DEQUE FORMA PODEMOS DEFINIR LIDERANA


uma combinao de quem voc , habilidades e

talentos que voc tem e a sua compreenso da situao ou do contexto em que voc est.
Embora esses elementos sejam universais, voc

juntar as peas de uma maneira nica.

.....
Os lideres influenciam seguidores. Por este motivo,

muitos acreditam que os lderes tm por obrigao considerar a tica de suas decises.

CLASSIFICAO

Liderana Liberal ou Laissez faire: E a contrao da expresso em lngua francesa laissez faire, que significa literalmente "deixai fazer, deixai ir, deixai passar".

Classificao
Autocrtico aquele que somente manda no

permite nenhuma interferncia por parte dos membros do grupos. Democrtico Chamada ainda de liderana participativa ou consultiva, este tipo de liderana voltado para as pessoas e h participao dos liderados no processo decisrio.

PROCESSOS
Conjunto estruturado de Atividades sequenciais que

apresentam relao lgica entre si, com finalidade de atender as expectativas internas e externas??
um processo evolutivo?

CRIATIVIDADE

O QUE CRIATIVIDADE
O desenvolvimento da criatividade requer que

abandonemos nossa zona de conforto e nos libertemos dos bloqueios que impedem o pleno uso de nossa capacidade mental.

Cheguem at a borda, ele disse.

Eles responderam: Temos medo. Cheguem at a borda, ele repetiu. Eles chegaram. Ele os empurrou e eles voaram. Guillaume Apollinaire

IDEIAS CRIATIVAS X EMPRESAS


ser teis s empresas de vrias formas, como o desenho de um novo processo que melhora a

qualidade
Melhora a produtividade reduz os custos.

Criatividade

Reorganizao de um servio que simplifica e

acelera o atendimento aos clientes

A INOVAO
A inovao j no mais uma atividade restrita aos

departamentos de pesquisa, Est incorporada ao trabalho de todos, dirigentes, gerentes e operrios.

OPORTUNIDADE DE MELHORIA
quanto maior o nmero de pessoas pensando

criativamente, maiores as chances de se colher idias realmente inovadoras. A experincia demonstra que as pessoas que esto na linha de frente, so aquelas que esto em melhor posio para identificar as oportunidades de melhorias e desenvolver solues prticas e inovadoras.

Desenvolver a capacidade Criativa da Equipe

orient-la na SOLUOES DE PROBLEMAS

relevantes uma atitude inteligente e altamente compensadora.

Pensando de forma Positiva


um problema no resolvido fornece oportunidades

de se criar algo novo e original e de se diferenciar dos competidores.

PENSAMENTO DIVERGENTE
fase de gerao de muitas opes e possibilidades definies do problema, idias, critrios de avaliao ou estratgias de

implementao. uma fase de liberdade para imaginar, em que o julgamento suspenso.

PENSAMENTO CONVERGENTE
avaliar e fazer escolhas entre as vrias opes e

possibilidades imaginadas na fase divergente. seleo dos dados mais relevantes, idias mais promissoras, critrios e estratgias mais adequadas e viveis.

Comportamento

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