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Argumentar para convencer

Texto Dissertativo-Argumentativo
Objetivo: Expor, argumentar ou desenvolver uma tema proposto (baseado em um problema), analisando-o sob um determinado ponto de vista e fundamentando-o com argumentos convincentes, em defesa de nossas posies.

Dissertar tratar com desenvolvimento um assunto.


discorrer sobre um ponto de vista, opinando ou persuadindo.

DISSERTAR :
Esquema de dissertao: Problema apresentado; Problema situado e contextualizado; Causas do Problema. Ponto de Vista sobre o problema apresentado;

Defesa do ponto de vista;


Proposta de Interveno para o problema apresentado;

Em vrios lugares do mundo, como por exemplo em nosso pas, a maioridade penal atingida aos 18 anos, e assim um adolescente considerado adulto e passa a responder pelos seus atos. Pelo nmero de infraes civis cometidas por adolescentes, os quais tm seus direitos resguardados pelo ECA, comeou a se pensar na reduo da maioridade penal, e assim o adolescente com 16 anos responderia como um adulto perante seus atos. A sociedade brasileira atravs da mdia sempre destaca os erro cometidos por adolescentes, e as atitudes benficas feitas pelos mesmos ficam veladas. Diante disso, h a generalizao de que nossos adolescentes s fazem coisas ruins. A adolescncia uma fase de descoberta e aprendizagem. Os adolescentes cometem erros e devem ser punidos por isso no como um adulto, para que assim ele perceba que pode acrescentar sociedade mais coisas boas do que ruins. Um jovem no deve ser castigado da mesma forma que um adulto. Quem realmente deve ser reprimido de maneira mais severa so os responsveis pelo adolescente que cometeu uma infrao. Se assim fosse, os filhos estariam sendo mais protegidos por seus pais. Um adolescente infrator resultado de um discuido de um adulto.

Em suma, dissertao implica em discusso de ideias, argumentao, raciocnio, organizao de pensamento, defesa de pontos de vista, descoberta de solues. Significa refletir sobre o mundo que nos cerca.

O TEXTO DISSERTATIVO aquele que expressa uma TESE

(um ponto de vista) sobre determinado ASSUNTO, apoiada

em dados, fatos (exemplos), fundamentaes; enfim, em


ARGUMENTOS (informaes que comprovem sua tese).

O problema do Lixo

ESTRUTURA
Um texto dissertativo precisa ter uma estrutura bem organizada. Nesse sentido, os maiores problemas de um texto dissertativo so:
- Expor as ideias desordenadas no papel; - falta de uma linha de raciocnio (coerncia); - no relacionar uma ideia com outra (coeso); - no provar absolutamente nada.

=> As partes da dissertao devem estar bem definidas e intimamente ligadas. => O modo de se estruturar a redao o que mais se valoriza para a inteligibilidade do texto.

O texto dissertativo - argumentativo organiza-se em trs partes:

1 Introduo: apresentao da ideia principal ou tese. 2 Desenvolvimento: apresentao de argumentos que sustentam a ideia principal. 3 Concluso: apresentao de um resumo da ideia principal ou de uma sugesto para a resoluo do problema.

INTRODUO normalmente apresenta-se a ideia

central a ser discutida, de modo que o leitor saiba de que o texto vai tratar. Corresponde, geralmente, a um pargrafo.

A Introduo deve:
Apresentar a ideia ncleo do texto Apontar o que o texto tratar no desenvolvimento Transmitir a mensagem de modo que fique clara e objetiva para o leitor.

Impulsionado e sustentado pela sociedade do consumo psrevoluo industrial, o problema do lixo no cenrio urbano e suas influncias diretas ou indiretas na qualidade de vida das sociedades se agrava de maneira desenfreada e linear, fornecendo risco integridade fsica e estrutural de pessoas bem como de centros urbanos.

DESENVOLVIMENTO Parte encarregada pelo

desdobramento da ideia central. Corresponde


exposio dos argumentos que comprovam o

ponto de vista contido na introduo. Pode


haver mais de um pargrafo, dependendo da

quantidade de linhas disponveis.

Desenvolvimento
Parte

que se discorre sobre o assunto abordado pela tese;


Utiliza-se de fatos e de exemplos; Fatos

e argumentos fazem com que o contedo ideolgico da tese seja plenamente desenvolvido, levando a uma concluso.

Sob forma orgnica ou sinttica, o lixo produzido nos grandes aglomerados urbanos no encontra, na maioria das vezes, a destinao necessria para que o bem-estar da sociedade e a preservao ambiental sejam assegurados. Os chamados aterros sanitrios esto cada vez mais saturados, e as medidas de reaproveitamento do lixo ocorrem de forma paliativa ou em baixa escala. Outro problema recorrente atualmente a produo desenfreada do lixo altamente txico proveniente de aparelhos eletrnicos, que quando descartado diretamente na natureza pode contaminar lenis freticos e causar srios danos sade humana.

Concluso
Sntese das ideias.

Apontamento

da soluo para as questes abordadas no desenvolvimento.

CONCLUSO: o acabamento da redao, parte que

amarra o texto. No deve ser iniciada abruptamente, como tambm no pode ser acabada de sbito.

Pode funcionar de trs maneiras:

Retomada da ideia central, a fim de confirm-la;


Resumo das ideias principais apresentadas e discutidas;

Sugesto de solues para a resoluo da problemtica

abordada.

Dessa forma, o financiamento, por parte do governo, de pesquisas em universidades que visem criao de formas eficientes de reciclagem uma das alternativas para que os males causados pela produo de lixo sejam atenuadas. Ademais, necessria a valorizao social das medidas que levem ao desenvolvimento sustentvel, como a troca de aparelhos eletrnicos somente quando necessrio, reaproveitamento de materiais domsticos e a preferncia pela utilizao de materiais biodegradveis.

Observaes:
1 A linguagem tende impessoalidade, por isso os verbos
e os pronomes so empregados na 3 pessoa do singular. 2 A variedade lingustica predominante a padro. 3 A linguagem no texto dissertativo denotativa, isto , preocupada com a informao. .

Em resumo: a linguagem do texto dissertativo

A linguagem neste tipo de texto denotativa, isto , preocupada com a informao. Deve ser uma linguagem

impessoal e objetiva, com emprego da forma culta e formal da lngua (padro).

Argumentao nos textos dissertativos


Deve-se ter como preocupao persuadir o leitor e transmitir

informaes que se pretende como conhecimentos verdadeiros, e dessa forma se tornar convincente.
Diante do tema, o autor deve se posicionar acerca do assunto e, atravs dos seus argumentos, demonstrar conhecimento de mundo:
Com clareza, domnio da lngua, seleo de contedos pelos seus

valores reais, organizando-os de forma coesa e coerente entre os assuntos, os quais sero fechados na concluso, completando assim, o ponto de vista inicial.

Tipos de argumentos aos quais podemos recorrer:


Argumento com base em citao Fundamenta-se mediante a

citao de uma frase ou pensamento de uma autoridade ou

especialista no assunto.
Promove credibilidade ao texto;

Enriquece o texto com informaes a respeito dos trabalhos desenvolvidos

na rea foco;
Fornece exemplos de pontos de vista semelhantes ou divergentes sobre o

assunto objeto de sua pesquisa.

Citao direta

Ao identificar o problema do Lixo, Leontiev, especialista em gesto ambiental, afirma que por esse termo designamos apenas aqueles processos que, realizando as relaes do homem com o mundo, satisfazem uma necessidade especial correspondente a ele.

Citao indireta
Ao identificar o conceito de atividade, Leontiev, Especialista em Psicopedagogia, afirma que pelo termo mencionado possvel designar apenas aqueles processos relativos s relaes do homem com o mundo, e que satisfazem uma necessidade humana especfica.

Argumento com base em evidncias


So aqueles fatos que comprovam a tese

e confirmam crdito ao texto (dados, estatsticas, pesquisas, informaes comprovadamente cientficas, ou seja, de fontes srias).

Apesar da existncia de projetos como a coleta seletiva e a reduo da produo de materiais base de polietileno (como as sacolas plsticas), deve-se ressaltar que uma melhoria efetiva nesse contexto s viabilizada por meio da macia conscientizao social unida medidas criteriosas por parte do poder pblico.

Argumento com base no raciocnio lgico

Estabelece uma relao de causa e consequncia,

para que no se prejudiquem a sequncia ordenada dos pargrafos nem o sentido geral do texto.
Mantm a coeso e coerncia entre palavras e

entre pargrafos.

Com o crescimento acelerado das grandes cidades, aumenta, paralelamente, a produo e a elevao do lixo. Por conseguinte, torna-se uma rdua tarefa a procura por um lugar ideal e de destinao correta para o lixo produzido, j que essas grandes cidades ficam cada vez mais comprimidas, e sem outras alternativas, tornase necessria a busca por novos pontos de acolhimento de lixo.

A IMPORTNCIA DOS EXEMPLOS


Os exemplos do vida ao texto. Esclarecem o raciocnio. Iluminam a compreenso. Intensificam o processo de persuaso, expondo

as ideias de modo concreto. No s ilustram o texto, mas levam o leitor a sentir, a pensar, a viver.

Vamos partir do princpio de que escrever

comunicar, transmitir uma mensagem ao leitor. Portanto, quem quer comunicar e ser

bem compreendido precisa ser claro, bem


organizado nos seus atos de comunicao.

ALGUMAS FORMAS DE SE INICIAR UMA DISSERTAO

Tema: Violncia

Violncia

Definio: Pode-se comear a dissertar

fazendo uma definio do tema, para atribuir maior clareza e objetividade ao texto.

Violncia consiste em... A violncia se caracteriza como.... Um ato violento quando... Existe violncia se...

Comparao: Tem-se tambm a opo de

comear, buscando uma definio do tema por comparao. Atribui-se a violncia como... A violncia torna-se semelhante a... A violncia parece-se com..., lembra...

Citao: Pode-se ainda iniciar o texto com uma citao relativa ao tema. Uma frase interessante, um verso, um fragmento... O ideal que a citao seja feita do modo clssico: entre aspas, reproduzindo exatamente as palavras

do autor e com indicao da fonte de onde foi retirada.

Em seguida, faz-se uma pequena anlise, um breve comentrio a respeito da opinio citada, expondo, ao mesmo tempo, o seu ponto de vista sobre o assunto.

Histrico: no incio do texto pode fazer um histrico, uma

explanao rpida do tema atravs dos tempos, dando ao tema uma abordagem temporal.

Antes, a violncia era X; agora ... Ontem, a violncia era X; hoje Y; amanh ser...

Depois do histrico, apresenta-se a IDEIA CENTRAL e inicia-se a argumentao.

Exemplo: Pode-se tambm escolher um fato-exemplo

expressivo para iniciar o texto. Em seguida, faz-se uma anlise interpretativa desse exemplo que poder ou no ser retomado mais adiante , revelando nossa viso sobre o tema.
Iniciar uma dissertao a partir de um exemplo d concretude e comunicabilidade ao texto.

Estatstica:

Pode-se comear a redao pela apresentao de um dado estatstico esclarecedor sobre o tema. O procedimento praticamente idntico ao de iniciar o texto pela exemplificao.

Resumo: Um resumo daquilo que se pensa sobre o assunto da redao uma das possibilidades de incio. O comeo da dissertao funcionaria, assim, como

uma espcie de ndice, de sumrio do texto, em que se apresentaria de modo sinttico o tema, o ponto de vista e a argumentao.

A linguagem dissertativa
Adequao: A redao deve obedecer norma culta escrita,

evitando-se repeties inexpressivas, grias, vocabulrio impreciso...


Clareza: Deve-se evitar ambiguidade e obscuridade.
Conciso: Evitar redundncias, prolixidade. Coeso: Evitar frases e perodos desconexos.

Expressividade: Evitar as frases feitas e os lugares-comuns.

Teatro da desordem
A violncia o termmetro da ordem na sociedade. Pases com Estado organizado e populao com boas condies de vida no tm motivo para apresentar altos ndices de criminalidade. Aqueles que, no entanto, ao construir sua histria esqueceram no caminho o real significado de democracia e Estado sofrem hoje as consequncias. E nesse grupo que o Brasil se encaixa. A funo do Estado prover aos cidados as condies para viver de forma digna. em troca dessa ordem e segurana que o homem entrega sua liberdade a uma assembleia de homens. No entanto, hoje, no Brasil, o Estado no apenas no desempenha sua funo corretamente como tambm afirma que todo cidado livre, ignorando o fato de que temos liberdade de ir sem nunca ter certeza de que estaremos vivos para vir. Esse Estado desorganizado abre espao para o crime organizado uma vez que os acertos deste dependem dos erros daquele. E o Estado no para de errar: governa em favor dos interesses das elites, se esquece dos direitos dos cidados mas nunca dos deveres e, para completar o retrato da desordem, semeia a impunidade. Junta-se tudo e tem-se a frmula de como fadar um pas ao eterno subdesenvolvimento. Em um pas subdesenvolvido como o Brasil, com um Estado ausente e distante, o povo apenas espectador de sua histria, nunca protagonista. Mas tudo bem, antes de as cortinas fecharem vem o final feliz: o Brasil vai ser hexacampeo. E a realidade vai continuar assim, sempre igual.

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