Prof Ana Germana Rodrigues. 1. A linguagem Quando voc conhece uma pessoa, a v/ouve pela primeira vez, o que voc primeiro observa nela, principalmente se ela for de outro lugar? Ao observar isso, qual a sua postura em relao aos aspectos relacionados linguagem? Relembrando: o que lingustica? a cincia que investiga os fenmenos relacionados linguagem e que busca determinar os princpios e as caractersticas que regulam as estruturas das lnguas. E o que seria um falante nativo? Aps verificar que algum um falante nativo, o que voc costuma verificar? Outras caractersticas? Idade, sexo, grau de instruo. possvel verificar quando estamos diante de um falante de segunda lngua? De que forma? Do que precisamos para procedermos anlise de uma lngua? Delimitar uma variante, Definir parmetros lingusticos e no-lingusticos, Buscar constituir uma comunidade de fala homognea, Analisar o corpus coletado.
O que seria uma comunidade de fala? Consiste num grupo de falantes que compartilham de um conjunto especfico de princpios subjacentes ao comportamento lingustico. O que seriam variantes: de prestgio, estigmatizadas, padro e no padro?
E lexicalizao? Guaran, telefonema; vassoura, assovio.
No h variante melhor ou pior de uma lngua. H variantes de prestgio, estigmatizadas ou neutras. Adequada e inadequada. Idioleto? Dialeto?
Variantes no-lingusticas que deixam marcas na organizao lingustica: Variantes de sexo. Ex.: diminutivo. Variantes etrias. Ex.: s plural e r do infinitivo. Variantes estilsticas. Ex.: brincar com uma criana.
Como so determinados esses princpios sociais e lingusticos de uso da linguagem? Cada comunidade os estabelece e so percebidos intuitivamente; So passveis de mudana a cada instante. Pg. 15. Pg. 6:
Voc acha que as pessoas de outras localidades brincam com o falar fortalezense? Por qu?
Voc v isso de forma positiva ou negativa? Por qu? Ao linguista cabe a proposta de formalizao de uma gramtica que: Explique todos os enunciados possveis de ocorrer naquela lngua e Excluir enunciados que no sejam atestados.
Gramtica prescritiva ou normativa... Gramtica descritiva...
Descrio: lingustica sincrnica ou diacrnica... Outros conceitos: Lnguas naturais X lnguas artificiais
Lnguas crioulas, pdigin... Lngua e fala Saussure (1916) A linguagem humana compreende dois aspectos essenciais: a lngua e a fala. A lngua um conjunto de cdigo comum produzido socialmente. Ou seja, um sistema lingustico compartilhado por todos os falantes da lngua em questo. O falante no pode nem cri-lo nem modific-lo, apenas registr-lo passivamente. A fala, por sua vez, um ato individual, representada em uma realizao concreta da lngua. O material para anlise estaria na fala: Coleta-se um corpus e busca-se definir e descrever um sistema lingustico (ou seja, a lngua) a partir da anlise das particularidades individuais e das semelhanas compartilhadas pelos indivduos. O sistema a ser definido e descrito constitui a lngua. Objeto de estudo da lingustica: a lngua Investigado a partir de material proveniente da fala. A lngua e a fala so interdependentes, pois a lngua , ao mesmo tempo, o instrumento e o produto da fala. Ambas constituem a linguagem humana. Chomsky (1965...) Associa o evento lingustico mente em termos psicolgicos ao propor a Gramtica Gerativa. Proposta terica gerativa: lingustica interessa o estudo da competncia. A competncia consiste do conhecimento subjacente e internalizado que o falante tem de sua lngua. O uso que o falante faz de sua lngua denominado desempenho. Este relaciona-se fala, de Saussure. Diferena entre lngua-competncia e fala-desempenho: O conhecimento lingustico do falante (em termos de competncia) transcende qualquer corpus, pois os falantes tm um conhecimento ilimitado de sua lngua ao criarem e reconhecerem enunciados completamente novos e ao serem capazes de identificar erros de desempenho. A anlise lingustica deve descrever as regras que governam a estrutura da competncia. Nveis bsicos da gramtica: fonologia, sintaxe e semntica. A fonologia estabelece os princpios que regulam a estrutura sonora das lnguas, caracterizando as sequncias de sons permitidas e excludas na lngua em questo. 2. reas de trabalho e importncia da Fontica e Fonologia