LEITURA DE TEXTOS EM LNGUA

ESTRANGEIRA
LEITURA E COMPREENSO
NO , portanto, necessrio que a
compreenso de um texto seja sempre total.
Ela depende do seu propsito e interesse
num determinado tipo de texto. Dependendo
do seu objetivo, do seu conhecimento da
lngua estrangeira em questo, e do seu
conhecimento do assunto a ser tratado, sua
compreenso do texto poder ocorrer em
trs nveis:
DIFERENTES NVEIS DE
COMPREENSO

COMPREENSO GERAL
COMPREENSO DOS PONTOS
PRINCIPAIS
COMPREENSO DETALHADA OU
INTENSIVA.
DIFERENTES NVEIS DE
COMPREENSO
COMPREENSO GERAL

Compreender de forma geral saber sobre
que assunto trata o texto, sem se deter em
detalhes.
DIFERENTES NVEIS DE
COMPREENSO
COMPREENSO DOS PONTOS
PRINCIPAIS

Esta compreenso obtida quando
identificamos as principais informaes de
um texto, sem se preocupar com os
pequenos detalhes.
DIFERENTES NVEIS DE
COMPREENSO
COMPREENSO DETALHADA OU
INTENSIVA

Esta compreenso alcanada pela leitura
minuciosa do texto, observando todos os
detalhes e particularidades, exigindo
portanto um maior conhecimento da lngua.
ALGUNS ASPECTOS PSICO-LINGUSTICOS
DO PROCESSO DE LEITURA

Conforme os mtodos pelos quais fomos
treinados, o processo de leitura implica a
olhar cada letra em cada palavra e em cada
pgina, comeando na parte esquerda e
seguindo as linhas, uma a uma at o final da
pgina. Tendemos a crer que ler apenas
um processo de observar as idias da
pgina, sendo, portanto, um processo
passivo.
ALGUNS ASPECTOS PSICO-LINGUSTICOS
DO PROCESSO DE LEITURA
Ler um processo ativo, e no um registro
passivo de informaes na memria.

Na verdade, nossa mente filtra as
informaes que recebe, interpretando-as,
eliminando-as, etc.
ALGUNS ASPECTOS PSICO-LINGUSTICOS
DO PROCESSO DE LEITURA
Observem que nossos olhos no se movem
de uma palavra para outra. Os olhos do leitor
se movem aos pulos, de um ponto da pgina
para outro e este ponto, chamado fixao,
inclui somente letras ou palavras
subjacentes, mas geralmente inclui diversas
palavras e algumas linhas de cada vez.
ALGUNS ASPECTOS PSICO-LINGUSTICOS
DO PROCESSO DE LEITURA
Uma
Piedra em el
Camino

Please
Dont spit
On the floor


ALGUNS ASPECTOS PSICO-LINGUSTICOS
DO PROCESSO DE LEITURA

Predio,
Elaborao de hipteses,
Inferncias, etc.
CONSCIENTIZAO SOBRE A IMPORTNCIA
DAS ESTRATGIAS DE LEITURA
Voc percebeu que para realizar as atividades voc
utilizou certos procedimentos para compreender
alguns aspectos do texto.
Para detectar o assunto de cada texto, por exemplo,
voc utilizou conhecimentos que haviam sido
adquiridos anteriormente.
Voc j conhecia o layout de um ndice de revista e
de uma receita culinria.
A ilustrao da receita permitiu que voc
percebesse que se tratava de uma receita de bolo.
Voc pode, tambm, detectar que havia certas
palavras, tanto na receita como no ndice, que eram
muito parecidas com palavras da lngua portuguesa.
Como Manusear Textos em Lngua
Estrangeira Estratgias de Leitura
Chegar a uma complexa compreenso
detalhada numa lngua estrangeira tarefa
difcil quando no se tem o prazo adequado
para tal fim. Porm, as semelhanas entre
Portugus e as lnguas neo-latinas, tanto na
gramtica quanto no vocabulrio, ajudam
muito.
ESTRATGIAS DE LEITURA
1. EVIDNCIAS TIPOGRFICAS
As marcas tipogrficas so elementos que,
no texto, transmitem informaes nem
sempre representadas por palavras.


ESTRATGIAS DE LEITURA
2. PREDIO
a atividade pela qual o aprendiz levado a
predizer, inferir o contedo de um texto
atravs do ttulo ou de outros elementos
tipogrficos, como ilustraes, por exemplo.
ESTRATGIAS DE LEITURA
3. SKIMMING
Estratgia que consiste em lanar os olhos
rapidamente sobre o texto, numa breve
leitura para captar o assunto geral apenas,
se esse for o objetivo da leitura.
ESTRATGIAS DE LEITURA
4. SCANNING

uma estratgia no linear em que o leitor
busca objetivamente localizar as
informaes em que est interessado.
Atravs do scanning, o leitor objetivo e
seletivo e nem sempre precisa ler o texto
todo.
ESTRATGIAS DE LEITURA
5. COGNATOS
Os cognatos so termos de procedncia grega ou
latina bastante parecidos com o Portugus tanto na
forma como no significado.
Idnticos radio, piano, hospital, nuclear, social...
Bastanta Parecidos gasoline, inflation, intelligent,
population, history,etc...
Vagamente parecidos electricity, responsible,
explain, activity, etc.
ESTRATGIAS DE LEITURA
6. PALAVRAS REPETIDAS
Quando certas palavras se repetem vrias
vezes no texto, mesmo com formas
diferentes (ex.: socialism, social, socialist,
socialize...), normalmente so importantes
para a compreenso. As palavras repetidas
aparecem especialmente na forma de
verbos, substantivos e adjetivos e nem
sempre so cognatas.
ESTRATGIAS DE LEITURA
7. PALAVRAS-CHAVE

As palavras-chave so aquelas que esto
mais de perto associados especificamente
ao assunto do texto, podendo aparecer
repetidas e algumas vezes na forma de
sinnimos.
ESTRATGIAS DE LEITURA
8. AFIXOS
Existem palavras que so derivadas atravs
de afixos ( prefixos e sufixos) e que esses
afixos podem alterar a classe gramatical das
palavras, ou o seu sentido. Por isso,
reconhec-las e saber o seu significado,
representa um valioso recurso adicional da
compreenso do texto.
ESTRATGIAS DE LEITURA
8. AFIXOS
Grande parte dos afixos em Ingls,
Espanhol, Francs e Italiano so
semelhantes ao Portugus devido sua
origem grega ou latina, conforme os
exemplos: inadequate (inadequado),
disconnect (desligar), Brazilian (Brasileiro),
formation (formao), etc.
ESTRATGIAS DE LEITURA
8. AFIXOS
Quando acrescentamos um sufixo, a palavra
geralmente muda sua classe gramatical,
sem alterar o significado.
No caso do prefixo, torna-se uma palavra,
porm sem alterar a classe gramatical
ESTRATGIAS DE LEITURA
9. REFERENCIAIS

Um texto formado por vrios pargrafos
que se relacionam entre s. Logo, faz-se
necessrio o uso de palavras chamadas
referenciais, a fim de evitar sobrecarga de
repeties desnecessrias num texto. H
dois tipos de referncia:
ESTRATGIAS DE LEITURA
9. REFERENCIAIS

LEXICAL pelo uso de sinnimos

GRAMATICAL pelo uso de pronomes diversos:
Pessoais: he, she, it, they, etc.Demonstrativos: this,
that, those, etc, Relativos: who, whom, whose, that,
which, etc. Adjetivos possessivos: his, her, our...

ESTRATGIAS DE LEITURA
10. GRUPOS NOMINAIS

Sintagmas nominais so grupos de palavras
que tm como ncleo o substantivo. Os
grupos nominais so formados por
determinantes, modificadores e ncleo.
ESTRATGIAS DE LEITURA
10. GRUPOS NOMINAIS
DETERMINANTE: artigo, numeral, pronomes
possessivo, demonstrativo, indefinido...
MODIFICADOR: adjetivo, substantivo (com
funo de adjetivo), advrbio (modificando
um adjetivo ou outro advrbio), caso genitivo.
NCLEO: substantivo



ESTRATGIAS DE LEITURA
10. GRUPOS NOMINAIS

Ex.: A FOREIGN ACTOR (ARTIGO)
FOUR FOREIGN ACTORS (NUMERAL)
MY FOREIGN ACTOR (POSSESSIVO)



CONCLUSO
Observando as estratgias, voc poder concluir que:
Olhar palavra por palavra no dicionrio totalmente
desaconselhvel. Ao invs disso,
Guie-se pelas palavras parecidas com o Portugus
(cognatas);
Procure notar as palavras repetidas;
Use todas as indicaes tipogrficas;
Seja seletivo.

DICA: COMECE PELO QUE VOC J SABE.
REFERNCIA BIBLIOGRFICA
PIMENTA, S. & OLIVEIRA, N. O domnio da
leitura em ingls: a reconstruo crtica de
textos. Ed. PUC/MG.1994.
ESCOLA TCNICA FEDERAL DA PARABA.
Reading comprehension skills. 1997
CEPRIL