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UFPA / Curso de Gesto Cultural / Seminrio POLTICAS PBLICAS E POLTICAS

CULTURAIS
Luiz Augusto F. Rodrigues janeiro 2014

Estrutura seguida:
A cultura como direito e cidadania
cultural
Polticas pblicas: Estado, sociedade e
gesto
Polticas culturais no Brasil: perspectiva
histrica e gesto de polticas culturais
Marcos regulatrios
INTERVALO
Exemplo de aes em cultura (aes
pblicas e aes comunitrias)
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Luiz Augusto F. Rodrigues janeiro 2014

Conceituando CULTURA:
Este texto busca reforar a percepo dos
promotores da cultura com as realidades
sociais e territoriais. , antes de tudo, uma
discusso sobre os processos culturais e a
realidade social, buscando instrumentos
de viabilizao de uma ao cultural plena
que aprofunde e desenvolva o potencial
das comunidades e lugares nos campos da
arte e da cultura entendidos dentro dos
contextos da dimenso social.
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Segundo tais propsitos, entende-se que


fomentar a sensibilizao dos objetos da
cultura e de seus sujeitos passa por uma
discusso que permita a reflexo constante
sobre o pensar e o agir no campo cultural.
Pela tradio francesa, o conceito de cultura
esteve ligado ao de civilizao, o que
apontava para a ideia de hierarquizao,
progresso e soma de saberes. J a tradio
alem apontava para a diversidade de
saberes e suas singularidades.
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Portanto, h que se chamar ateno para o


impacto dessas tradies sobre a formao
das identidades culturais.
Hoje, fala-se em polticas de multiculturalismo,
em que o Estado volta sua ateno para as
diversidades culturais oriundas sejam das
formaes tnicas originrias, assim como
oriundas das disporas que marcam a
contemporaneidade. H que se instituir polticas
de reconhecimento que acionem aes
diferentes, conforme os graus de necessidade e
especificidades culturais dos diversos grupos
(indgenas, afro-descendentes, quilombolas,
ciganos, LGBT etc.)
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Cultura e Cidadania:
Temos que entender a cultura dentro do
horizonte da cidadania. Quando atuamos
como produtores e agentes culturais,
somos tambm formadores culturais pelos
valores e ideias que passamos com nossos
projetos e aes e pela imensa carncia
cultural da nossa sociedade.
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Cultura e Cidadania:
Nossa expectativa de que o militante da
rea cultural deve contribuir para o
fortalecimento da cultura como bem comum
da sociedade e como expresso de uma
localidade. Que a ao cultural possa ajudar
no trabalho do entendimento da cultura no
como luxo, mas como dimenso da
sociabilidade. Neste sentido, busca-se
fortalecer uma cultura poltica onde a cultura
possa adquirir centralidade.
Estas devem ser as bases da gesto cultural.
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GESTO CULTURAL um termo relativamente


recente no cenrio cultural brasileiro.

- Pressupe procedimentos administrativos e


operacionais, mas no se resume a estes.
- Pressupe a gerncia de processos no campo da
Cultura e da Arte, mas lhes vai alm.
- Para melhor conceituarmos o campo da Gesto
Cultural, podemos articul-lo idia de mediao
de processos de produo material e imaterial de
bens culturais e de mediao de agentes sociais os
mais diversos. Mediao que busca estimular os
processos de criao e de fruio de bens
culturais, assim como estimular as prticas de
coeso social e de sociabilidade.
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A Gesto Cultural articula planejamento,


operacionalizao e mediao.

Planejamento de eventos, de programas, de


aes, de processos e de polticas em cultura.
Operacionalizao tcnica, financeira, fsica e
humana.
Mediao de agentes diversos: governamentais,
no-governamentais e comunitrios;
empresariais, cooperativados ou informais;
produtores, viabilizadores e fruidores. E segundo
perspectivas temporais que vo do curto ao
longo prazo.
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A Gesto Cultural pressupe a formulao


dos planos e tambm dos conceitos que os
norteiam. Neste processo atuam
concretamente planejadores e usurios,
buscando garantir a sustentabilidade das
aes.
Na gesto, trabalha-se por meio de polticas,
integradas e estruturais. Estruturantes e
instituintes.
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Propomos que nosso percurso no campo


cultural se d a partir de alguns princpios
bsicos:
Entender a poltica cultural a partir de eixos:
disputa de discursos, disputa de valores estticos,
tica, sociabilidade, compartilhamento.
Entender a questo cultural sempre levando em
conta a diversidade e as singularidades dos
territrios.
Promover a sustentabilidade e gerar incluso social.
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Polticas pblicas: Estado e sociedade

Alguns eixos precisam destaque ao se pensar


nas polticas pblicas.
Transversalidade da cultura: o campo cultural
deve interagir com a Educao, o Turismo, a
Sade, a Economia etc.
Polticas de financiamento cultural: leis de
incentivo e renncia fiscal; fundos pblicos;
vale-cultura; ...
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Polticas de capacitao no campo da cultura:


- Na escola bsica, tem-se o programa Mais Cultura
nas Escolas
- No ensino mdio, o PRONATEC (programa
nacional de ensino tcnico)
- Para o ensino superior, foi divulgado em dez/2013
o programa Mais Cultura nas Universidades,
voltado a financiar aes estruturantes nas
instituies federais de ensino
- Tem-se diferentes formatos de capacitao (de
gestores, de conselheiros, de agentes culturais):
cursos livres, de extenso, graduaes e cursos
de ps-graduao (lato e stricto sensu)
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POLTICA CULTURAL NO BRASIL


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GESTO CULTURAL VIS


ADMINISTRATIVO
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GESTO CULTURAL VIS DA MEDIAO


CULTURAL
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Mediao e Gesto Participativa


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Mediao de Agentes
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Sistema de Produo Cultural: prope a anlise da


dinmica cultural a partir de quatro estgios ou fases:
produo/criao propriamente dita; distribuio;
troca e uso/consumo.

Os processos de gesto e de formulao de polticas deve


abarcar todas elas, com aes/programas especficos.
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A noo de sistema de produo cultural nos


d conta de que o desenvolvimento pleno da
ao cultural se d em vrias etapas e que o
processo como um todo circular. Ou seja,
existem fases dentro do sistema de produo
cultural, e cada uma delas d sequncia fase
anterior, sendo o conjunto delas fundamental
para o xito da ao.
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Instrumentos das polticas culturais:


Acesso cultural: a democratizao do
acesso aos bens culturais tem se tornado
bandeira dos principais programas culturais
elaborados pelos mais diversos governos.
Inicialmente cabe distinguir trs
modalidades de acesso:
Acesso fsico: possibilidade de contato direto
com o equipamento cultural e/ou os lugares
onde se produz e difunde a atividade
cultural;
Acesso econmico: possibilidade econmica
de produzir ou consumir um produto cultural;
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Acesso cognitivo (ou intelectual): possibilidade


de apreender um produto/obra em todas as
suas dimenses. Possibilidade de participao
cognitiva dos sujeitos na sua relao com as
obras artsticas e culturais.

Podemos ainda falar em acesso aos meios


tcnicos de
produo/informao/conhecimento, ou seja,
acesso ao espao de elaborao de produtos
culturais.
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Marcos regulatrios da ONU sobre questes


culturais
1948: Declarao Universal dos Direitos Humanos
1959: Declarao Universal dos Direitos da
Criana
2007: Declarao dos Direitos dos Povos
Indgenas

2001: Declarao Universal sobre a Diversidade


Cultural
2005: Conveno para Promoo e Proteo da
Diversidade das Expresses Culturais
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Declarao Universal sobre a Diversidade Cultural -


estruturada a partir de quatro grandes eixos norteadores que
balizam os doze artigos que lhe estruturam, quais sejam:
a)identidade, diversidade e pluralismo (Nos trs artigos que
compem esse item, a diversidade cultural entendida como
patrimnio comum da humanidade, constituindo-se como
fonte primordial da criatividade, de inovao e de intercmbio.)
b)diversidade cultural e direitos humanos (Este item postula a
ntima articulao entre a diversidade cultural e os direitos
humanos ao proclamar que ningum pode invocar a diversidade
cultural para violar os direitos humanos garantidos pelo direito
internacional, nem para limitar seu alcance.)
c)diversidade cultural e criatividade (Neste item se defende
expressamente a tese da especificidade dos bens e servios
culturais, entendidos como meios que veiculam sentidos, valores
e identidades.)
d)diversidade cultural e solidariedade internacional (Defende-
se a necessidade de criao de mecanismos de fortalecimento
das indstrias culturais dos pases em desenvolvimento, atravs
do estmulo cooperao internacional.)
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Podemos travar um debate interessante ao


pensar em estratgias para melhor atrair as
pessoas para as atividades dos espaos
culturais.

Como o gestor de um espao cultural pode


articular equipamento e pblico?

O que falta aos espaos culturais, ou o


que poderia ser feito para criar vnculos
mais fortes entre frequentador e espao
cultural?
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O Sistema Nacional de Cultura estabelece


algumas diretrizes de cooperao entre
esferas governamentais e a sociedade civil.

O CPF (Conferncia/Conselho Plano


Fundo) facilita as interlocues e a construo
compartilhada das polticas culturais.

Conselhos de cultura: funcionamento e


tipologias
Fundos de cultura: estruturas de funcionamento
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Reflexes para debate:


- Conselhos consultivos correm o risco de se
constiturem meros ratificadores das
polticas governamentais
As representaes nos conselhos devem
incluir esferas do executivo e do legislativo
Devem incluir representantes de diversas
instituies e grupos culturais
Os conselheiros devem ser capacitados para
a funo
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Algumas outras questes podem ser


colocadas em debate:
Qual deve ser o papel do ESTADO no
campo da cultura e de suas polticas?
Qual deve ser o papel do MERCADO no
campo da cultura e de suas polticas?
Qual deve ser o papel da SOCIEDADE
CIVIL campo da cultura e de suas
polticas?
Como dever atuar o AGENTE CULTURAL
em relao s aes culturais?
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Busquemos ainda nos perguntar:


Como podemos pensar o que a mediao
cultural com as crianas?
Como podemos pensar a mediao
cultural nas diversas camadas de idade?
Como podemos pensar a mediao
cultural articulando obras ou bens culturais
com pblicos e/ou cidados?

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