VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E

ADOLESCENTES
DANIELA ROSA DA SILVA – ASSISTENTE SOCIAL
FERNANDA MARIA MAGALHÃES - PSICÓLOGA

18 de maio
Dia Nacional de Combate ao Abuso e
à Exploração Sexual Infanto-Juvenil

Presidência da República
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurídicos

LEI No 9.970, DE 17 DE MAIO DE 2000.
Institui o dia 18 de maio como o Dia Nacional
de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual
de Crianças e Adolescentes.

O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:

Art. 1o É instituído o dia 18 de maio como o Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e
Adolescentes.

Parágrafo único. (VETADO)

Art. 2o (VETADO)

Art. 3o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.

Brasília, 17 de maio de 2000; 179o da Independência e 112o da República.

FERNANDO HENRIQUE CARDOSO
José Gregori
Francisco Weffort

Este texto não substitui o publicado no D.O.U. de 18.5.2000

Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração sexual contra Crianças e Adolescentes Esse COMBATE é seu. é meu. é nosso!!! DENUNCIE: Polícia Militar 190 Disque denúncia nacional 100 Conselho Tutelar: 74-991920946 .

  O Dia 18 DE MAIO. Nesse 18 de Maio se comera o 17º ano de mobilização no “Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes”.970/00. é uma conquista que demarca a luta pelos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes no território brasileiro e que já alcançou nesses 17 anos muitos municípios do nosso país.  . instituído pela Lei Federal 9.

do 18 de Maio em 2009. o que era para ser apenas A proposta é chamar a sociedade brasileira para assumir sua uma campanha se tornou o símbolo da responsabilidade na prevenção e no causa. o desenho tem como objetivo proporcionar maior proximidade e identificação da sociedade com a causa do enfrentamento à violência sexual. Esse Nos últimos anos. Proteja nossas crianças e adolescentes. como uma lembrança dos desenhos da primeira infância e uma associação entre a fragilidade de uma flor e a de uma criança. enfrentamento ao problema da violência sexual praticada contra crianças e adolescentes . Nesse sentido. Porém. a partir de 2010. SÍMBOLO A campanha tem como símbolo uma flor. o slogan utilizado símbolo surgiu durante as mobilizações pela campanha tem sido o Faça Bonito .

Seis dias depois do massacre. estuprada. foi desfigurado com ácido. o rosto principalmente. Espírito Santo. CASO ARACELI 18 de maio é a data em que Araceli Cabrera Crespo. drogada e morta numa orgia de drogas e sexo. o corpo foi encontrado num terreno baldio. próximo ao centro da cidade de Vitória. Araceli foi espancada. . Seu corpo. A menina foi estupidamente martirizada. de nove anos incompletos. desapareceu da escola onde estudava para nunca mais ser vista com vida. Seu martírio significou tanto que esta data se transformou no “Dia Nacional de Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes”.

VOCÊ SABIA? .

com objetivo de satisfação sexual. bumbum. de muitas formas. Forçar ou encorajar a criança a se envolver em quando há contato físico. seios ou outras considerado violência sexual: partes íntimas de uma criança com objetivo de satisfação dos desejos. Assediar a criança. bate-papo e outras ferramentas sociais de internet. em momentos íntimos. violência sexual? Muitas pessoas pensam Fazer ou tentar fazer a criança se envolver em ato que a violência sexual acontece apenas sexual. Usar a criança em apresentação sexual como fotografia. Espiar ou olhar a criança se despindo. tomando banho. brincadeira. Veja só o que pode ser Tocar a boca. usando o banheiro. Mas ela acontece atividades sexuais com outras crianças ou adultos. enviar mensagens obscenas por telefone. . não importa se o material seja obsceno ou não. propósito de estimulação ou gratificação sexual. Forçar ou encorajar a criança a tocar um adulto de Que 1 em 5 crianças sofre algum tipo de modo a satisfazer o desejo sexual. fazer propostas sexuais. inclusive quando não há Expor a criança a ato sexual ou exibições com o contato físico. genitais. filmagem ou dança.

.

. T Adolescentes que I sabem o que estão M fazendo não são vítimas de exploração sexual.

. I T O TODA PESSOA QUE ABUSA DE UMA M CRIANÇA OU ADOLESCENTE É PEDÓFILO.

O . QUEM COMETE I T ABUSO SEXUAL M QUASE SEMPRE É HOMOSSEXUAL.

T O AS VÍTIMAS DE M I VIOLÊNCIA SEXUAL SÃO NORMALMENTE DE ORIGEM POBRE. .

PARA DENUNCIAR UMA I O VIOLÊNCIA CONTRA T CRIANÇAS E ADOLESCENTES. . É PRECISO M SE IDENTIFICAR E TER CERTEZA ABSOLUTA DO QUE VIU.

SÓ O TEMPO I T PARA CURAR M UMA VÍTIMA DE VIOLÊNCIA. .

violência. discriminação. exploração. por ação ou omissão. 5º: “Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência. fundamentais” . crueldade e opressão. aos seus direitos fundamentais”. Estatuto da Criança e do Adolescente Lei 8069 de 13 de julho de 1990 Art. punido na forma da lei qualquer atentado.

TIPOS DE VIOLÊNCIA SEXUAL: Abuso Sexual Exploração Sexual Pedofilia ABUSO SEXUAL Utilização do corpo da criança ou do adolescente para a satisfação de um outro sem o seu consentimento. emocional ou psicologicamente. induzindo ou coagindo física. Problema de Saúde e de Saúde Mental .

. ABUSO SEXUAL Estupro: É a prática não-consensual do sexo. sexo imposto por meio de violência ou grave ameaça de qualquer natureza por ambos os sexos.

Exploração Sexual  Prostituição de Crianças e Adolescentes com fins lucrativos ou em troca de favores e bens. um intermediário/aliciador/agente e outros que obtêm lucro com a compra e venda do uso do corpo das crianças e dos adolescentes.CAMPOS.  “Exploração sexual para fins comerciais trata-se de uma prática que envolve troca de dinheiro com ou sem favores entre um usuário.2000) . como se fosse uma mercadoria” (Unicef. 1996 apub FALEIROS.

ECA e Legislação Penal – Prática Sexual Criminosa.072/90: Crime hediondo – pena de 06 a 10 anos de reclusão. PEDOFILIA Distúrbio de Conduta Sexual. com desejo compulsivo de um adulto por crianças ou adolescentes. podendo ter características homossexual ou heterossexual. . Lei 8.

mostra as seguintes consequências: .   O papel da família é essencial na recuperação física e emocional da criança que sofreu abuso sexual. publicado por Save the Children (Salvem as crianças). mas deve ser acompanhada por outros profissionais para dar-lhe também acompanhamento psicológico.O que pode acontecer a uma criança que sofreu abuso sexual. A atenção que deverá proporcionar a esta criança não deve somente centrar-se no cuidado das suas lesões físicas. A criança que sofre ou sofreu algum abuso sexual sofrerá consequências a curto e longo prazo. O Manual de Prevenção do Abuso Sexual.

retração social. rejeição ao próprio corpo (sente-se sujo). fugas. culpa e vergonha. ansiedade.  Comportamentais: Consumo de drogas e álcool. depressão. masturbação compulsiva.   Sexuais: conhecimento sexual precoce e impróprio para a sua idade. exibicionismo. isolamento.Consequências a curto prazo do abuso infantil  Físicas: pesadelos e problemas com o sono. mudanças de hábitos alimentares. diminuição do rendimento acadêmico. perda do controle de esfíncteres. problemas de identidade sexual. comportamentos antisocicias . agressividade.   Sociais: déficit em habilidades sociais. condutas suicidas ou de auto-flagelo. baixa auto-estima. hiperatividade.   Emocionais: medo generalizado.

desordem alimentar. ou inclusive podem piorar com o tempo. ansiedade. falta de satisfação ou incapacidade para o orgasmo. até chegar a configurar patologias definidas. dificuldades de vínculo afetivo com os filhos. maior probabilidade de sofre estupros e de entrar para a prostituição. alterações da motivação sexual. disfunções sexuais.  Sexuais: fobias sexuais. consumo de drogas e álcool. isolamento.Consequências a longo prazo do abuso sexual infantil  Existem consequências da vivência que permanecem.   Sociais: problemas de relação interpessoal. . Por exemplo:  Físicas: dores crônicas gerais. hipocondria ou transtornos psicossomáticos. transtorno de identidade.  Emocionais: depressão. dificuldade para expressar sentimentos. dificuldade de estabelecer relações sexuais.  Comportamentais: tentativa de suicídio. alterações do sono e pesadelos constantes. problemas gastrointestinais. baixa autoestima.

vexatório ou constrangedor” (Art. Cuidar das vítimas de violência . Interromper o ciclo de violência. 18. aterrorizante. ECA. violento.Por que denunciar? É dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente. pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano. Proteger outras crianças e adolescentes. 1990).

à profissionalização. além de colocá-los a salvo de toda forma de NEGLIGÊNCIA. à educação. à saúde. 227: “É dever da família. à cultura. à liberdade e a convivência familiar e comunitária. à alimentação. da sociedade e do Estado assegurar a criança e ao adolescente. o direito à vida.” . ao respeito. com absoluta prioridade. EXPLORAÇÃO.Rede de Proteção Social Carta Magna (1988) – Art. DISCRIMINAÇÃO. CRUELDADE E OPRESSÃO. à dignidade. VIOLÊNCIA. ao lazer.

Falta de percepção das situações de abuso. Falta de credibilidade na polícia e na justiça . Falta de tempo – demora para resolução.Por que não denunciam? Resistência psicológica e emocional. Medo de se envolver em complicações.

onde existe a reticência e o medo das crianças em falar. em escutá-las” . É grande o silêncio que cerca essa questão.“É realmente muito difícil ter uma idéia exata da amplitude e do que seja a realidade da violência e do abuso sexual. e a surdez e o medo dos adultos e da sociedade.