Educao

no Perodo Militar

Llia Arajo
Anos 1964 -1985
Acadmicas: Taynah Luana

Raquel Falco
Contextualizao
Histrica
Contexto Histrico Internacional

Ps-Guerra Guerra Fria

Contexto Histrico Internacional

CAPITALISMO X COMUNISMO
 Contexto Histrico Nacional

Populismo e Desenvolvimentismo
herana Vargas capital Internacional

Governo de
Joo Goulart
 E foi assim que comeou em 1964...

Partidos da oposio acusam Jango de planejar Golpe

Comunista
Comcio 13 de maro de 1964
Oposio organiza : Marcha da Famlia de Deus pela
Liberdade

500.000 pessoas em So Paulo

1 milho de pessoas no Rio de Janeiro
 E foi assim que comeou em 1964...

O clima de crise poltica e as tenses sociais se

intensificam
Jango se afasta e os militares tomam o poder
Em 9 de abril, decretado o Ato Institucional Nmero
1 (AI-1)
O Regime Autoritrio imposto pelo Governo Militar
instaurado pelo golpe de estado de 31 de maro de
1964 e estende-se at a Redemocratizao, em 1985.
Os presidentes do Perodo

Paschoal Ranieri Mazzilli

(1964)
Como Presidente da Cmara dos
Deputados, assumiu a Presidncia da
Repblica, por convocao do Congresso
Nacional, que anunciou a vacncia do
cargo, aps a vitria do Movimento
Revolucionrio de 31 de maro de 1964.

Marechal Castello Branco

(1964-67)
Conquistou o poder de forma indireta,
atravs de votao na Cmara. Deu
importantes passos para a consolidao
da ditadura, instituiu o AI-1 e o AI-2,
marcos iniciais do perodo
Marechal Costa e Silva
(1967-69)
Governo marcado pelos protestos e
movimentos sociais que levaram a criao
do AI-5, que restringiu os direitos civis dos
brasileiros. Afastou-se do governo alegando
problemas de sade.

General Emlio Gatarazzo Mdici

(1969- 1974)
Perodo de maior violncia, marcado pela
intolerncia. Muitas pessoas se exilaram
para fugir das perseguies
polticas.Promoveu o Milagre Econmico.
General Ernesto Geisel
(1974-79)
O governo de Geisel iniciou a abertura do
processo poltico. De acordo com o
presidente o processo seria lento,
gradual e seguro.

General Joo Figueiredo

(1979-1985)
Restabelecimento do pluripartidarismo.
Criao da Lei da Anistia. Foi o ltimo
presidente militar.
Objetivo do
perodo
 Segundo os prprios Militares
envolvidos no golpe:

Restaurar a disciplina e a hierarquia nas Foras Armadas e deter a

ameaa comunista que, segundo eles, pairava sobre o Brasil.
Uma ideia fundamental para os militares era que a ameaa ordem
capitalista e segurana do pas no viria de fora, mas, viria de
dentro do prprio pas, atravs de brasileiros que atuariam como
"inimigos internos" - usando uma expresso da poca.
Os inimigos internos, procurariam implantar o comunismo no pas
pela via revolucionria, atravs da "subverso" da ordem existente.
Os militares acreditavam que o regime democrtico que vigorava no
Brasil desde o fim da Segunda Guerra havia se mostrado incapaz de
deter a ameaa comunista.
Fonte: cpdoc.fgv.br/produao/dossies/fatosimagens/golpe 1964
Caractersticas do
perodo
 Cassao de direitos polticos
dos opositores.
Represso aos movimentos
sociais e manifestaes de
oposio.
Estudantes: vanguarda da
oposio
Greves operrias
Assaltos a bancos, sequestros,
guerrilha
 Censura aos meios de
comunicao: censura
aos artistas (msicos,
atores, artistas plsticos).
Aliana para o progresso

Aproximao com EUA

O problema crtico da
dvida externa pode ser
provisoriamente
resolvido, graas ao sinal
verde do FMI e a macia
ajuda do governo
americano atravs da
Aliana para o Progresso,
inaugurada pelo
presidente Kennedy
 Bipartidarismo

Implantao do Bipartidarismo: ARENA

(Governo) e MDB (oposio controlada).
 Uso de mtodos violentos,
inclusive tortura, contra os
opositores ao regime.
 CAMPANHA UFANISTA
Governo Mdici

O discurso se pautava na onda de

desenvolvimento da economia;
Utilizao do futebol como
mobilizador de massas (Copa de 70)
Insero de pessoas na sociedade de
consumo.
Primeiro cresceria o bolo da
economia para depois ser repartido
com a populao. ( eu ainda no
ganhei meu pedao ...)
 PRA FRENTE BRASIL (OS INCRVEIS)
Noventa milhes em ao
Pra frente Brasil, no meu corao
Todos juntos, vamos pra frente Brasil
Salve a seleo!!!
De repente aquela corrente pra frente, parece que todo o Brasil deu a mo!
Todos ligados na mesma emoo, tudo um s corao!
Todos juntos vamos pra frente Brasil!
Salve a seleo!
Todos juntos vamos pra frente Brasil!
Salve a seleo!
Gol!
Somos milhes em ao
Pra frente Brasil, no meu corao
Todos juntos, vamos pra frente Brasil
Salve a seleo!!!
De repente aquela corrente pra frente, parece que todo o Brasil deu a mo!
Todos ligados na mesma emoo, tudo um s corao!
Todos juntos vamos pra frente Brasil!
Salve a seleo!
Todos juntos vamos pra frente Brasil!
Salve a seleo!
 O papel da msica
A msica era utilizada como instrumento de protesto ;
Qualquer manifestao ou organizao feita para questionar a
situao poltica da poca era censurada.
Como no podiam colocar explicitamente os problemas nas letras
utilizavam de metforas (veja a msica Clice de Chico Buarque e
Gilberto Gil) ou, no trecho que era censurado, colocavam palavras
sem sentido com o resto da msica, ironizando e mostrando para a
populao que ali havia tido CENSURA.
 Festivais de Msica

Os Festivais de Msica serviam como veculo de

manifestao e criao de uma cultura televisiva

- Chico
Buarque
- Caetano
Veloso
- Gilberto Gil
- Geraldo
Vandr
- Elis Regina
 Pra no dizer que no falei das flores

Caminhando e cantando Pelos campos h fome Nas escolas, nas ruas

E seguindo a cano Em grandes plantaes Campos, construes
Somos todos iguais Pelas ruas marchando Somos todos soldados
Braos dados ou no Indecisos cordes Armados ou no
Nas escolas, nas ruas Ainda fazem da flor Caminhando e cantando
Campos, construes Seu mais forte refro E seguindo a cano
Caminhando e cantando E acreditam nas flores Somos todos iguais
E seguindo a cano... Vencendo o canho... Braos dados ou no...
Os amores na mente
Vem, vamos embora H soldados armados As flores no cho
Que esperar no saber Amados ou no A certeza na frente
Quem sabe faz a hora Quase todos perdidos A histria na mo
No espera acontecer... De armas na mo Caminhando e cantando
Nos quartis lhes ensinam E seguindo a cano
Uma antiga lio: Aprendendo e ensinando
De morrer pela ptria Uma nova lio...
E viver sem razo...
CLICE (Chico Buarque)
Pai, afasta de mim esse clice
Pai, afasta de mim esse clice
Pai, afasta de mim esse clice
De vinho tinto de sangue
Como beber dessa bebida amarga
Tragar a dor, engolir a labuta
Mesmo calada a boca, resta o peito
Silncio na cidade no se escuta
De que me vale ser filho da santa
Melhor seria ser filho da outra
Outra realidade menos morta
Tanta mentira, tanta fora bruta
Como difcil acordar calado
Se na calada da noite eu me dano
Quero lanar um grito desumano
Que uma maneira de ser escutado
Ese silncio todo me atordoa
Atordoado eu permaneo atento
Na arquibancada pra a qualquer momento
Ver emergir o monstro da lagoa
De muito gorda a proca j no anda
De muito suada a faca j no corta
Como difcilo, pai, abrir a porta
Essa palavra presa na garganta
Esse pileque homrico no mundo
De que adianta ter boa vontgade
Mesmo calado o peito, resta a cuca
Dos bbados do centro da cidade
Talvez o mundo no seja pequeno
Nem seja a vida um fato consumado
Quero inventar o meu prprio pecado
Quero morrer do meu prprio veneno
Quero perder de vez tua cabea
Minha cabea perder teu juzo
Quero cheirar fumaa de leo diesel
Me embriagar at que algum me esquea
O que mais foi feito
no Regime Militar?
OBRAS DE GRANDE
IMPACTO PARA O
DESENVOLVIMENTO
DO PAS
 PONTE RIO-NITERI

Visando a ligao
entre os dois centros
urbanos vizinhos,
separados pela baa
de Guanabara ou por
uma viagem terrestre
de mais de 100 km,
que passava pelo
municpio de Mag.

30
USINAS HIDRELTRICAS
 USINA HIDRELTRICA DE TUCURU
32

Outras:
- Usina de Itaipu (PR)
- Usina Ilha Solteira (SP)
- Usina de Jupi (MT)

31 DE MARO
DE 2009
CONSTRUDA NO PERODO DE1976 A 1984
ESTDIOS E
COMPLEXOS
ESPORTIVOS

ESPALHADOS POR TODO BRASIL

ESTDIO VIVALDO LIMA

Outros:

- Rei Pel (AL)

- Castelo (CE)
- Man Garricha (DF)
- Serra Dourada (GO)
- Moreno (MS)
- Verdo (MT)
- Mineiro (MG)
- Almeido (PB)
- Pinheiro (PR)
- Alberto (PI)
- Batisto (SE)

INAUGURADO EM 1970
PORTOS MARTIMOS
 36

Outros:

- Porto de Aratu (BA)

- Porto do Forno (RJ)
- Porto de Itaqui (MA)
31 DE MARO
DE 2009
 USINAS NUCLEARES

COM O OBJETIVO DE ASSEGURAR

ENERGIA PARA O DESENVOLVIMENTO
 ANGRA 1 ANGRA 2
 CENTRO DE LANAMENTOS DE
ALCNTARA -MA

Devido a sua
proximidade com a
linha do equador, o
consumo de
combustvel para o
lanamento de
satlites menor em
comparao a outras
bases de lanamento
existentes.
 40
RODOVIA TRANSAMAZNICA

Planejada para integrar

melhor o Norte brasileiro
com o resto do pas.

RODOVIA PRESIDENTE DUTRA

Faz a ligao entre as cidades do
Rio de Janeiro e So Paulo.
Carvalho Pinto.
 MONTADORAS DE AUTOMVEIS

CHEVROLET - No ano de 1968, a Chevrolet Brasil

anunciou oficialmente o projeto do seu primeiro
carros de passeio.
FORD No ano de 1968 iniciou o projeto de
lanamento de carro de passeio no Brasil.
FIAT - hoje lidera a produo e as vendas no
mercado do pas, tornando-se a mais importante
unidade produtora fora da Itlia.
Outras criaes:
Instituies de Incentivo Pesquisa
Polticas
pblicas
educacionais
 Reestruturao do vestibular
Governo Castelo Branco

Sugeriu um vestibular mais

rigoroso.
O Ensino Mdio populao
O Ensino Universitrio elites.
Toda agitao estudantil era
devido a um ensino desvinculado
do mercado de trabalho. Ministro de Planejamento
Roberto Campos
 Interveno Militar na Educao

Em 1964 vrias universidades sofreram

interveno: Braslia (UNB), Minas Gerais
(UFMG), So Paulo (USP)

Devido a posicionamentos ideolgicos,

alguns professores foram perseguidos,
outros se exilaram ou se demitiram e
muitos foram mortos.
 Reestruturao na
Representao Estudantil

A UNE tem sua sede invadida, incendiada e a

entidade jogada na ilegalidade;

Era proibida qualquer representao em nvel

nacional ou estadual. Era permitido Diretrio
Acadmico por curso e DCE por universidade.

Escolas de 2 grau: grmios so retirados e

transformados em centro cvicos.
 Embate Estudantil
A Batalha da Rua Maria Antnia O 30 CONGRESSO DA
3 de outubro - 1968 UNE EM IBINA
12 DE OUTUBRO DE 1968

Comando de Caa aos Comunistas

& Estudantes de Filosofia da USP
 Decreto de Lei N 477
de 26 de fevereiro de 1969

Define infraes disciplinares praticadas por

professores, alunos, funcionrios ou
empregados de estabelecimentos de ensino
pblico ou particulares, e d outras
providncias.

Este decreto calou a boca de alunos e professores; o

Ministro da Justia declarou que "estudantes tem que
estudar" e "no podem fazer baderna". Esta era a
prtica do Regime.
 Ensino de Educao Moral e Cvica

Decreto-Lei n 869, de 12 de Setembro

de 1969:
Dispe sobre a incluso da Educao
Moral e Cvica como disciplina obrigatria,
nas escolas de todos os graus e
modalidades, dos sistemas de ensino no
Pas, e d outras providncias.
Grau mdio -> OSPB Organizao
Social e Poltica Brasileira
Curso superior -> EPB Estudos de
Problemas Brasileiros
 Educao Tecnicista

Objetivos: adequar a educao s exigncias da

sociedade industrial e tecnolgica, possibilitando o
crescimento econmico.

Princpios:
Behaviorismo: tcnicas de condicionamento.
Taylorismo: tornar mais gil a produo em srie.

Os professores so tcnicos que transmitem um

conhecimento tcnico.
 Acordos MEC-Usaid
Ministrio da Educao e United States Agency for Internacional Development

Acordos onde o Brasil recebe assistncia tcnica

e cooperao financeira para implantao de
reformas educacionais. So trs pilares:

Educao e desenvolvimento: formao de mo de

obra profissional.
Educao e segurana: formao de cidados
conscientes e patriotas
Educao e comunidade: estabeleces relao ente a
escola e a comunidade.
 Reforma Universitria
Lei 5.540/68 Governo Costa e Silva

LDB diversas modificaes

Institui GTRU que:
Criou o vestibular classificatrio
Uniu todas as faculdade em universidades
Criou Matrcula por disciplinas (sistema de crditos)
Criou cursos de licenciatura de curta durao
Criou os departamentos das universidades pblicas
Instituiu o sistema de jubilamento e outros
Criou cursos de ps-graduao
 Reforma 1 e 2 graus
Lei 5.692/71 Governo Mdici

Amplia a obrigatoriedade escolar de 4 para 8 anos

Unifica o antigo primrio com o ginasial, suprimindo
os exames de admisso
Criao de uma escola nica
Evitando a separao da escola secundria da
tcnica.
Cria o curso supletivo
Para aqueles que no conseguiram concluir o curso
regular
 Reforma 1 e 2 graus
Lei 5.692/71 Governo Mdici

Desaparece a diviso: Portugus, Histria,

Geografia, Cincias Naturais.
Coloca no lugar: Comunicao e Expresso,
Estudos Sociais e Cincias.

Retirado: - Filosofia e Sociologia,

Surgem: - Educao Moral e Cvica
- OSPB
- OPT (Organizao para o Trabalho).
 Reforma 1 e 2 graus
Lei 5.692/71 Governo Mdici

Na formao profissional se oferece trs sugestes de

habilitao correspondente as reas econmicas:
Primria (agropecuria);
Secundria (indstria);
Terciria (servios).

No 2 grau so oferecidas
- 130 habilitaes.
 MOBRAL
Movimento Brasileiro de Alfabetizao
Anos 50/60
Paulo Freire:

Idealizou e vivenciou pedagogia voltada para as

camadas populares = educao popular

Associada a um contexto de movimentos sociais,

polticos e culturais
 ndice de Analfabetismo

Analfabetismo na populao de quinze anos ou mais

Especificao 1960 1970
Analfabetos 15 815 903 18 146 977
Porcentagem 39,4 33,6

XAVIER, Maria Elizabete apud REIS, Casemiro. Histria da Educao.

So Paulo: FTD, 1994.
Novos profissionais da educao

Movimento de Cultura Popular MCP

De P no Cho tambm se Aprender a Ler
Movimento de Educao de Base MEB
Centro Popular de Cultura da UNE
 MOBRAL
Movimento Brasileiro de Alfabetizao

Foi criado pela Lei n 5.379, de

15 de dezembro de 1967, fez
uso do mtodo didtico de Paulo
Freire. Seu objetivo era erradicar o
analfabetismo do Brasil
Crticas e
Reflexes
 Razes do fracasso da reforma
do Ensino de 1o e 2o graus
Despreparo fsico, humano e
ideolgico para assumir uma
tarefa imposta autoritariamente
Faltavam oficinas, laboratrios,
professores preparados para
atuarem no ensino
profissionalizante
Falta de recursos financeiros
Rejeio do trabalho manual por
parte das camadas mdias e
altas da populao, como
tambm por parte dos
trabalhadores
 Referncias Bibliogrficas:
HTTP://JEOCAZ.WORDPRESS.COM/2008/10/24/BRASIL-1968-DO-TIRO-NO-CALABOUCO-AO-AI-5/

HTTP://WWW.SPM.GOV.BR/CONSELHO

HTTP://WWW.WMULHER.COM.BR/TEMPLATE.ASP?CANAL=ETIQUETA&ID_MATER=2660

HTTP://WWW.LEXML.GOV.BR/URN/URN:LEX:BR:FEDERAL:DECRETO.LEI:1969-09-12;869

HTTP://LEGIS.SENADO.GOV.BR/LEGISLACAO/LISTATEXTOINTEGRAL.ACTION?ID=178916&NORMA=195811

HTTP://WWW.UNE.ORG.BR/2011/09/HISTORIA-DA-UNE/

HTTP://WWW.INFOESCOLA.COM/DIREITO/CONSTITUICAO-DE-1988/

HTTP://WWW2.CAMARA.LEG.BR/LEGIN/FED/LEI/1960-1969/LEI-5379-15-DEZEMBRO-1967-359071-
NORMAATUALIZADA-PL.PDF

HTTP://WWW.HISTORIADOBRASIL.NET/DITADURA

ARANHA. MARIIA LUCIA ARRUDA. HISTORIA DA EDUCAO

XAVIER. MARIA ELIZABETE. HISTORIA DA EDUCAO A ESCOLA DO BRASL.