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BALANCED SCORECARD - BSC
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“Aqui tem o novo enunciado da nossa nova
estratégia”
Ter estratégia por ter não basta…deve-se estar
alinhada ao mercado, as demandas e a capacidade
interna
MAIS
TRABALH
O
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Por isso, a necessidade de replanejar e...
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PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
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PORÉM, NO MEIO DO CAMINHO...
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PORQUE UM
PLANEJAMENTO FALHA
A alta administração delega a
função
planejamento
Falta a terceiros,
de entendimento não se do
da natureza
envolvendo;
processo e como planejar
pode colaborar para melhorar o desempenho
da empresa;
Ausência de uma metodologia para se
planejar;
Inexistência de metas para a empresa;
Não envolvimento dos profissionais da
empresa;
Não transformação dos objetivos e planos de 8
NÍVEIS DE PLANEJAMENTO
GESTÃO ESTRATÉGICO
GERAL
O
AD
LT
R . H U MA N
SU
GI A
FINANÇAS
OP
CO
TÁTICO
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MA
S
ÁR
DESEN- OPERACIONAL
PESQUISA CONTAS BENE- CONTAB. MATE-
VOLVI-
MERCADO PAGAR FÍCIOS CUSTOS RIAIS
MENTO
• Justificativa:
– Medidas de desempenho consolidadas, baseadas em dados
financeiros estava prejudicando a capacidade das empresas
em criar valor econômico para o futuro.
– Medição de potenciais de ativos intangíveis
• Foco:
– Sistema de Gestão e Controle Estratégico com ênfase na
Mobilização e exploração de ativos intangíveis
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O QUE É BALANCED SCORECARD -
BSC
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VANTAGENS DO BALANCED
SCORECARD (BSC)?
Um modelo sistematizado para:
• Simplificar a estratégia;
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“Aqui vem claramente
representada a nossa
estratégia, objetivos e metas” 14
Isso sim ajudaria a achar a melhor rota com o menor
esforco?
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PORQUE RAZÃO FAZ SENTIDO UMA ESTRATÉGIA?
Estratégia
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BALANCED SCORECARD - BSC
O MODELO CLÁSSICO DO BSC TEM QUATRO
PERSPECTIVAS SISTÊMICAS
Finanças
Como devemos ser para
os nossos
acionistas/proprietários?
Evolução organizacional
Como iremos sustentar
nossa habilidade de mudar e
evoluir?
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PERSPECTIVA FINANCEIRA
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PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM
E CRESCIMENTO
Enfoque na filosofia de trabalhador do conhecimento Enfatiza:
Treinamento e desenvolvimento de empregados;
Cultura de aprendizagem;
Mentoria e tutoria dentro da empresa;
Gestão do conhecimento.
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PERSPECTIVA DOS PROCESSOS
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EXEMPLO DA PERSPECTIVA
DOS PROCESSOS
OBJETIVO P1 – Modelar os processos referentes à gestão de
contratos
INICIATIVAS:
•Mapear processos em execução;
•Identificar seus problemas bem como as causas para ocorrência
destes;
•Apontar propostas de solução;
•Modelar um novo processo pós-solução dos problemas indicados; e
•Implantar novo processo.
METODOS:
•Reuniões junto aos executores dos processos;
•Levantamento da base histórica dos processos.
PERIODO:
•Reuniões Semanais
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•Leitura diária dos documentos.
A MEDIÇÃO DO
DESEMPENHO
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não se mede o que não se define,
não se define o que não se entende,
não há sucesso no que não se
gerencia.”
Deming
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BALANCED SCORECARD –
METAS E INDICADORES
Metas ajustadas à realidade, aos recursos disponíveis
e avaliação dos resultados alcançados até o momento
ou
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A MEDIÇÃO DO
DESEMPENHO
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Indicadores:
Dado que representa ou quantifica um insumo, um
resultado, uma característica ou o desempenho de
um processo, de um serviço, de um produto ou da
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organização como um todo. Pode ser:
– Simples (decorrente de uma única medição) ou
composto (medição de vários itens);
– Direto ou indireto em relação à característica
medida;
– Específico (atividades ou processos específicos)
ou global (resultados pretendidos pela
organização como um todo);
– Direcionadores (indicam que algo pode ocorrer)
ou resultantes (indicam o que aconteceu) 27
INDICADORES MOTIVAM
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AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO ESTRATÉGICO
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AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO ESTRATÉGICO
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AVALIAÇÃO
Metas - Quantificam o nível de
desempenho a atingir para o
Tolerância
cumprimento do objetivo. Meta
Abaixo da meta
e da tolerância
> 50
Tolerâncias - Indicam a margem 0- 45
“aceitável” de desvio face à meta,
constituem um “alerta” face a um
possível não cumprimento do objetivo. 62
Resultado
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AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO ESTRATÉGICO
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CONCLUSÃO
SEM PLANEJAMENTO AS
EMPRESAS PASSAM A SER
DIRIGIDAS DE FORMA ALEATÓRIA,
POR TENTATIVA E ERRO, LASTREANDO DECISÕES EXCLUSIVAMENTE
NA EXPERIÊNCIA.
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AGRADECIMENTO
DÚVIDAS
SUGESTÕES
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