Você está na página 1de 12

BEM-VINDO À DISCIPLINA

ANÁLISE TEXTUAL

Prof. Roberto Paes

AULA 2
Variação linguística

http://www.youtube.com/watch?v=kBeYMJlJgk0

AULA 2
Variação linguística

Variação linguística é a diversificação da língua em virtude da


diversidade de costumes e falantes que uma língua possui.

Variedades regionais
São as diferenças que encontramos na fala/escrita de acordo com
a localização regional de uma comunidade linguística. Na
variação regional temos, principalmente, diferenças no sotaque e
no vocabulário.

Mosca x moxca
Garoto x piá

AULA 2
Variação linguística

Variedades sociais

São as diferenças que encontramos na fala/escrita de acordo com


a identidade do falante e seu nível de letramento.
Na variação social temos, principalmente, diferenças no
vocabulário, na ortografia e na concordância.

AULA
AULA22
Variação linguística: estudo de caso

AULA 2
Variação linguística e textualidade

A língua não é sempre a mesma em qualquer situação, ela varia


de acordo com a região, com a idade, com a situação, com a
formalidade ou informalidade do encontro, as pessoas envolvidas.

Enfim, possuímos diversos contextos em que a língua se


acomoda. A esse fenômeno denominamos Variação linguística.

Entretanto, mesmo que haja variação, sempre será


necessário que os elementos da língua estejam ordenados e
relacionados de forma a haver textualidade.
AULA 2
Variação linguística e textualidade: análise de enunciados

Tomates verdes planam entre as árvores do deserto na noite


de anteontem há 150 anos atrás.

Política a ideológica decisões de renovação carece


legislativas nas.

Maria toma banho porque sua mãe disse ela pegue a toalha.

AULA 2
Texto e textualidade

Temos um texto toda vez que tivermos uma ideia completa,


mesmo que isso seja feito através de uma única palavra. Um
texto não é uma questão de quantidade de palavras, mas sim de
comunicar mensagem que possa ser entendida pelo interlocutor,
pelo leitor.

Alguns aspectos estão relacionados com a textualidade, ou


seja, com a capacidade de tornar um grupo de palavras em
um texto.
AULA 2
Texto e textualidade

AULA 2
Texto e textualidade

AULA 2
Texto e textualidade: coesão
Há de se convir que um texto deve ser claro, estando essa qualidade
relacionada diretamente aos elementos coesivos, que promovem a ligação
entre as partes. Vejamos um exemplo:

Erva e marimbondos (Zero Hora, 18/04/1996)

A rainha e princesas da Feira Nacional do Chimarrão, de Venâncio Aires,


animaram a manhã do presidente do Senado, José Sarney, ontem.

.................... é convidado especial da Fenachim, que se realiza de 3 a 12 de maio.

Ciceroneadas pelo governador Antônio Britto, ................. entregaram um pacote


de boa erva ao .......... .

Não será de grande proveito. Natural do Maranhão e eleito pelo


Amapá, ...................... está mais acostumado com água de coco.

AULA 2
Texto e textualidade: coerência
A coerência determina que um texto será uma unidade significativa, passível
de compreensão. Também permite ao leitor observar uma continuidade, uma
progressão /relação entre ideias e informações, para evitar uma contradição.

Na fatídica entrevista que concedeu à Folha, o médico e pesquisador


Ricardo Brentani, um dos mais renomados oncologistas do país,
defendeu hoje o fechamento imediato das escolas médicas que forem mal
avaliadas no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).
Seu argumento é o de que o Brasil já conta com um número suficiente de
reservas ambientais. Não faz sentido, portanto, manter em
funcionamento 170 aldeias, muitas dos quais sem condições mínimas de
ensino.

AULA 2

Você também pode gostar