• Grécia antiga -> Aristóteles -> conhecimento

está ligado a observação

• Galileu (idade média) -> a verdadeira ciência
teria que ser quantificada, corroborada e
comprovado / todo conhecimento que não
fosse assim, é metafisica
 Sec XIX
• Período em que a Europa passa pelo processo
de industrialização, a ligação da cidade com o
campo, avanços na medicina.
• Um processo de aprovação e entusiasmo. Com
desenvolvimento das ciências e estabilidade
econômica e política.
 AUGUSTO COMTE
• Secretario de Saint Simon que queria
reorganizar a sociedade. Do qual elabora o
termo positivismo. Processo baseado na
ordem e progresso.
• Curso de filosofia positivista 1830
• Discurso sobre o espírito positivista 1844
• Sistema de política positivista 1851
• Comte acreditava na razão e na ciência como a
única maneira da humanidade restabelecer a
ordem social, sem apelar para a religião ou
para a metafísica.
• Possuía uma forte posição conservadora e
contra-revolucionária. Se opondo a Votarei e
Rousseau, acusando-os de gerar utopias
metafísicas irresponsáveis incapacitar a ordem
social e moral à humanidade.
 Influencia
• Condorcet (1743-1794) -> esse sustenta que, assim como Galileu
aplicou o método matemático ao estudo da realidade física, a
precisão do cálculo deveria também ser estendida ao estudo dos
fenômenos sociais.
• Saint Simom (1790-1825) -> um dos primeiros a pensar a realidade
da sociedade industrial, reafirma o uso do método cienfitico
(natural) aos estudos morais (sociais), com a intenção de tornar-la
uma ciência positivista.
• “não há suas ordens de coisas, há apenas uma: é a ordem física”.
• Pode espiritual (Igreja) e poder temporal (militar) – FEUDAL
– RE-ORGANIZAÇÃO SOCIAL
• Ciência positivista (novo poder espiritual) e empresários (novo
poder temporal)
 O que é positivismo?
• Em seu sentido filosófico, está relacionado um
forte sentimento que postula que as formas de
conhecimento não cientifico (não passiveis de
comprovação empírica) são destituidas de
significado.
• Em seu sentido restrito, o positivismo significa
uma determinada maneira de entender o uso do
método cientifico na sociologia (a sociologia deve
adotar os mesmos métodos das ciências
naturais).
 Lei dos 3 estados
• O conhecimento passa por três etapas
(individuo e sociedade em geral).
– 1. estado teologico
– 2. estado matafisico
– 3. estado positivo ou cientifico.
 Positivismo sociológico
• Para Comte a ciências formava uma
hierarquia, onde cada estágio dependia do
anterior, de acordo com seu grau de
complexidade.
• Matemática -> astronomia -> física -> Química
-> sociologia
 Por que o positivismo não deu certo?
• Sintetizado a capacidade de deduzir a uma
investigação uma simples lógica.
• Os positivistas deixaram uma parte essencial do
processo de investigação que objetiva a mesma.
• O processo científico implica uma tradução
teórica de conceitos observáveis, porém, os
positivistas ao relacionar pensamento e realidade
(leitura de mundo), sempre usavam de dedução
(abistrado e subsetivado), o que é negado pelos
métodos científicos.
 DURKHEIN
• Formado em Biologia, Antropologia e Psicologia
Experimental.
• Nas Ciências Sociais, dedica-se em transformar a
sociologia em uma ciência autonoma
• Cria um método para analisar a sociedade.
– “Nosso método [...] considera os fatos sociais como
coisas cuja natureza não é possível de modificação
fácil, por mais díficil e maleável que seja”.
• DURKHEIM
• Entender as regras sociais, as condutas humanas.
• Fato social
– “consiste na maneira de fazer ou de pesar,
reconhecíveis pela maneira de serem suscetíveis de
exercer influência coercitiva sobre as consciências
particulares”.
– “toda maneira de agir fixa ou não, suscetível de
exercer no individuo uma coerção; ou então, ainda,
que é geral na extensão de uma sociedade dada,
apresentando uma existência própria, independente
das manifestações individuais que possa ter”.
1. Exemplo: paixão pelo futebol, falar
português.
2. Características desse fato:
– Coercitividade
– Exterioridade
– Generalidade
• Sociedade como Reino Moral (a sociedade é
como o corpo humano, cada órgão funciona de
maneira autônoma e todos contribuem para a
ordem do corpo, e formação do individuo).
• O individuo é formado pela sociedade, ela é
maior que o individuo, ela molda o individuo.
• Consciência coletiva -> cada órgão (instituição)
constrói seu reino moral, onde o indivíduo é
coagido, até o constituírem como individuo da
sociedade. EX: usar roupa