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Rayssa R e Christian L

Trabalho de
Literatura
MÓDULO 8 – FRENTE 2
PRIMEIRA GERAÇÃO MODERNISTA: MÁRIO
DE ANDRADE
MODERNISMO

• Movimento literário e • Independência cultural do


artístico do início do país, valorização da
século XX. cultura cotidiana
• Objetivo de romper com a brasileira, em específico, a
estética tradicionalista, linguagem popular.
libertando-se dos • As obras modernistas são
paradigmas, formalismos e de suma importância e
regras que até então extremamente
imperavam. enriquecedoras da
literatura brasileira.
CONTEXTO HISTÓRICO
• Últimos anos da República Velha no Brasil.
• Economia mundial em crise por causa da queda da Bolsa de
Valores de Nova Iorque.
• Imigrantes vindo ao Brasil para substituir a mão-de-obra dos
ex-escravos e também para ocupar os postos de trabalho nas
indústrias.
• Instabilidade na economia mundial devido à Primeira Guerra
Mundial.
• Brasil em clima de revoltas e mobilizações radicais.
• Um grupo de artistas, em São Paulo, promove um evento que
foi um marco no começo da primeira fase do Modernismo: a
Semana da Arte Moderna, que contradizia, através das obras
artísticas expostas, o refinamento e padronização do então
academicismo europeu literário.
ABAPORU
• Obra de Tarsila do Amaral.
• Óleo sobre tela.
• Pintada em janeiro de 1928.
• É uma das principais obras
do período modernista no
Brasil.
• Valor estimado de US$ 40
milhões no mercado mundial
das artes.
• Atualmente, a obra encontra-
se exposta no Museu de arte
latino-americana de Buenos
Aires.
MÚSICA MODERNA

https://www.youtube.com/watch?v=55zylYDPBSE (minuto 3:20)


PRIMEIRA
GERAÇÃO
MODERNISTA
1922 a 1930
Principais autores
• Também chamada de fase
Heroica.
• Redescoberta e
valorização do cotidiano
brasileiro.
• Destaque da linguagem Mário de Andrade Oswald
de Andrade
coloquial e espontânea
(com gírias, erros, e suas
capacidades expressivas).
• Negação brusca do
passado. Manuel Bandeira Alcântara
• Desvalorização das regras Machado

de rima e métrica da
Mário Raul de Morais
Andrade
1° Geração
Modernista
Escritor brasileiro que exerceu
importante papel na consolidação do
movimento Modernista no Brasil.
BIOGRAFIA

Nasceu em São Paulo, Capital no dia 9 de outubro de


1893. Concluiu o ginásio e entrou para a Escola de
Comércio Alves Penteado.
 Em 1911 ingressou no Conservatório de Música de São
Paulo, formando-se em piano. Ministrou aulas de piano
para seu sustento.
Passou a ter maior convivência com os artistas da
época, publicou seu primeiro livro "Há Uma Gota de
Sangue em Cada Poema"
 1921 na Sociedade de Cultura Artística marcou
presença no banquete do Trianon, lançamento do
Modernismo.
Na semana da arte moderna, Mário foi nomeado
professor catedrático do Conservatório de Música,
publicou "Pauliceia Desvairada“.
No auge desse Movimento, a intenção era se desvincular
dos modismos europeus e alcançar uma linguagem
nacional própria. Visitou cidades históricas de Minas
Com todas suas pesquisas sobre lendas,
festas, ritmos e canções, escreveu o livro "
Macunaíma“
1934 e 1938 foi Diretor do
Departamento de Cultura da Prefeitura de
São Paulo.
1938 lecionou Filosofia e História da Arte
na Universidade.
Em 1940 retornou para São Paulo. No dia
25 de fevereiro de 1945 morre vitima de
ataque cardíaco
CARACTERÍSTICA
S E PRINCIPAIS
OBRAS
CARACTERÍSTICAS
• Críticas ao parnasianismo.
•  Inovações na linguagem em algumas de suas
obras.
• Obras mais calmas e intimistas, enquanto outras
trazem a política e as críticas para o debate.
• Uso do coloquialismo na linguagem.
Principais Obras
Há uma Gota de sangue
em cada poema, 1917 Macunaíma, 1928
Pauliceia Ensaio sobre a Música
Desvairada, 1922 Brasileira, 1928
A escrava que não é Compêndio da História
Isaura. 1925 da Música,1929
Losango Caquí, 1926 Modinhas e Lundus
Imperiais, 1930
Primeiro Andar, 1926 Remate de Males, 1930
Clã do Jabuti, 1927 Música, Doce Música, 1933
Amar, Verbo
Intransitivo, 1927 Belazarte, 1934
Principais Obras
O Aleijadinho, 1935
Álvares de Azevedo, O Carro da Miséria, 1946
1935
Namoros com a Medicina, Contos Novos, 1946
1939
Músicas do Brasil, Padre Jesuíno de Monte
1941 Carmelo, 1946
Poesias, 1941
O Baile das Quatro Artes, Poesias Completas, 1955
1943
Aspectos da Literarura Danças Dramáticas do
Brasileira, 1943 Brasil,1959
Os Filhos da Candinha,
1943 dos Música de Feitiçaria, 1963
O Empalhador
Passarinhos, 1944
Lira Paulistana, 1946 O Banquete, ensaio, 1978
QUESTÕES
Texto para as questões de 1 a 3
Belo da arte: arbitrário, (Rafael das Madonas, Rodin do
convencional, transitório - Balzac, Beethoven da Pastoral,
Machado de Assis do Brás Cubas),
questão de moda. Belo da
ora inconscientemente (a grande
natureza: imutável, objetivo, maioria) foram deformadores da
natural- tem a eternidade que a natureza. Donde infiro que o belo
natureza tiver. Arte não artístico será tanto mais artístico,
consegue reproduzir natureza, tanto mais subjetivo quanto mais se
nem este é seu fim. Todos os afastar do belo natural. Outros
grandes artistas, ora consciente infiram o que quiserem. Pouco me
importa.
1) (UNESP) – No fragmento transcrito do "Prefácio
Interessantíssimo", Mário de Andrade aborda, como Eça de
Queirós, a questão da composição literária pelo escritor. Depois
de reler o texto,  explique o caráter "convencional, transitório"
atribuído por Mário de Andrade no início de seu texto ao "belo da
arte".

• Para o autor, o belo artístico é histórico. Por isso, seria


uma "questão de moda". A beleza artística é definida por
ele como transitória, por mudar com o tempo, e arbitrária,
por não obedecer a princípios necessários, já que estes
seriam diferentes em cada época.
2) (UNESP) - O uso da terceira pessoa do singular é recomendável para o
discurso dissertativo, pelo fato de garantir a objetividade da exposição e da
argumentação. Baseado neste comentário, releia o texto de Mário de Andrade
e, a seguir, aponte aspectos de forma gramatical e de conteúdo que provocam
perda de objetividade na seguinte passagem do "Prefácio Interessantíssimo":
"Outros infiram o que quiserem. Pouco me importa";

• Na forma gramatical, a "perda de objetividade" ocorre no


emprego de pronome da primeira pessoa do singular (me).
Quanto ao conteúdo, a subjetividade aparece na última
oração, "Pouco me importa", numa clara demonstração de
desinteresse pela opinião alheia.
3) (UNESP) - Reescreva a primeira frase da passagem analisada na questão anterior,
trocando o sujeito "Outros" por "Cada um" e fazendo as alterações necessárias de acordo com
o contexto.

• Cada um infira o que quiser.


Texto para a questão 4
Esta gramática, pois que gramática implica no seu conceito o
conjunto de normas com que torna consciente a organização de
uma ou mais falas, esta gramática parece estar em contradição com
o meu sentimento. É certo que não tive jamais a pretensão de criar
a Fala Brasileira. Não tem contradição. Só quis mostrar que o meu
trabalho não foi leviano, foi sério. Se cada um fizer também das
observações e estudos pessoais a sua gramatiquinha, muito que isso
facilitará pra daqui a uns cinquenta anos se salientar normas
gerais, não só da fala oral transitória e vaga, porém da expressão
literária impressa, isto é, da estilização erudita da linguagem oral.
Essa estilização é que determina a cultura civilizada sob o ponto de
4) O fragmento é baseado nos originais de Mário de Andrade
destinados à elaboração da sua Gramatiquinha. Muitos
rascunhos do autor foram compilados, com base nos quais
depreende-se do pensamento de Mário de Andrade que ele

A) demonstra estar de acordo com os ideais da gramática normativa e os utiliza na


composição de seus
poemas.
B) é destituído da pretensão de representar uma linguagem próxima do falar.

C) dá preferência à linguagem poética ao caracterizá-la como estilização erudita


da linguagem oral.
D) reconhece a importância do registro do português do Brasil ao buscar
sistematizar a língua na sua
expressão oral e literária.
Texto para as questões 5 e 6
O nosso primeiro Natal de família, depois da morte de meu pai
acontecida cinco meses antes, foi de consequências decisivas para
a felicidade familiar. Nós sempre fôramos familiarmente felizes,
nesse sentido muito abstrato da felicidade: gente honesta, sem
crimes, lar sem brigas internas nem graves dificuldades
econômicas. Mas, devido principalmente à natureza cinzenta de
meu pai, ser desprovido de qualquer lirismo, duma exemplaridade
incapaz, acolchoado no medíocre, sempre nos faltara aquele
aproveitamento da vida, aquele gosto pelas felicidades materiais,
um vinho bom, uma estação de águas, aquisição de geladeira,
coisas assim. Meu pai fora de um bom errado, quase dramático, o
puro-sangue dos desmancha-prazeres.
5) No fragmento do conto de Mário de Andrade, o tom
confessional do narrador em primeira pessoa revela uma
concepção das relações humanas marcada por

A) distanciamento de estados de espírito acentuado pelo papel


das gerações.

B) relevância dos festejos religiosos em família na sociedade


moderna.

C) preocupação econômica em uma sociedade urbana em crise

D) consumo de bens materiais por parte de jovens, adultos e


idosos.
6) Para o narrador,
A)Há duas felicidades: a familiar e a material, que se opõem.

B)Prazeres materiais também fazem a felicidade.

C)A verdadeira felicidade é abstrata .

D)A felicidade familiar é mais profunda do que o material .

E)A felicidade só se encontra no meio familiar.

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