Porta-máscaras

Proposta de atividade interdisciplinar entre EV e ET

 Porta-máscaras
Nos dias que correm, a máscara facial
tornou-se um bem fundamental para nos
protegermos da COVID-19.
Mas, quando não estamos a utilizá-la, é
necessário guardá-la adequadamente.
Por isso, nas disciplinas de Educação Visual
e de Educação Tecnológica vais construir
um porta-máscaras personalizado.
Material
Para a construção do porta-máscaras, vais precisar de:

- Cartolina duplex com dupla face ou equivalente

- Lápis H e HB
- Borracha branca
- Régua
- Esquadro
- Compasso
- Marcadores e/ou lápis de cor
- Tesoura
Em Educação Tecnológica vais planificar o teu porta-máscaras.
Segue com atenção todos os passos e respeita as medições.
Construção passo a passo
1. Traça o segmento de reta
[AB] com 20 centímetros de
comprimento.

A B
Construção passo a passo
2. Marca os ponto C e D de
acordo com as medidas
fornecidas.

A 9,5 C 1 D 9,5 B
Construção passo a passo
3. Com auxílio da régua e do
esquadro, traça 4 semirretas
perpendiculares a [AB], a
partir dos pontos A, B, C e D.

Observa a construção de
retas perpendiculares na
página 58 do manual Evi
5./6. anos.

A 9,5 C 1 D 9,5 B
Construção passo a passo
4. Marca os pontos E e H a uma
distância de 10 centímetros do
segmento de reta [AB].

E H

10
A 9,5 C 1 D 9,5 B
Construção passo a passo
5. Traça o segmento de reta
[EH], que interseta os pontos
F e G.

E F G H

10
A 9,5 C 1 D 9,5 B
Construção passo a passo
6. Com o auxílio de um
compasso, com centro em E e
abertura até F, traça dois
arcos, em cima e em baixo,
devendo o primeiro partir do
ponto F.

E F G H

10
A 9,5 C 1 D 9,5 B
Construção passo a passo
7. Repete o processo anterior,
agora com o centro do
compasso em F e abertura
até E.

E F G H

10
A 9,5 C 1 D 9,5 B
Construção passo a passo
8. Da interseção dos dois
arcos em cima e em baixo,
traça a mediatriz do
segmento de reta [EF],
encontrando o ponto M1.

E M1 F G H

10
A 9,5 C 1 D 9,5 B
Construção passo a passo
9. Repete os processos
anteriores para os pontos G e
H, traça a mediatriz e
encontra o ponto M2.

E M1 F G M2 H

10
A 9,5 C 1 D 9,5 B
Construção passo a passo
10. Com um raio de 6
centímetros, traça os arcos
IJ e KL com centros em M1 I J K L
e M2, respetivamente.

6
E M1 F G M2 H

10
A 9,5 C 1 D 9,5 B
Construção passo a passo
11. Traça as linhas de corte a
traço contínuo grosso e as
linhas de dobragem a traço
interrompido (tracejado).

6
E M1 F G M2 H

10
A 9,5 C 1 D 9,5 B
Construção passo a passo
12. Apaga os nomes dos
pontos e as linhas de
construção.
Agora, na disciplina de
Educação Visual, decora
o teu porta-máscaras e
monta-o.
Vamos dar continuidade ao trabalho iniciado em Educação Tecnológica.
Para tal, decora e monta o porta-máscaras projetado.
Segue com atenção as sugestões que propomos.
1 - Temática
Pensa num tema que gostasses de ilustrar e propõe-no ao teu professor.
A partir do tema selecionado, começa a esboçar elementos característicos da
temática escolhida. Podes pensar em elementos isolados ou em composições
e ilustrações mais completas sobre um determinado assunto.
Faz um estudo dos elementos que pretendes desenhar, no teu caderno diário.

Tema do Natal

Tema livre
 2 - Ilustração e decoração
Passa o teu desenho para o modelo de cartolina já projetado em Educação
Tecnológica.
Recorta o contorno do teu porta-máscaras e pinta o teu desenho com a técnica
que o professor indicar.

Porta-máscaras com tema livre. Porta-máscaras sobre a temática do Natal.

3 - Montagem
Faz as dobragens necessárias e monta-o.
Depois de vincares as dobras, coloca uma máscara no interior do teu
porta-máscaras e fecha a embalagem.
Observa como se faz.
Dobra a embalagem e prende-a com os elásticos da máscara.
Observa como se faz.
Porta-máscaras criado por aluna sobre o tema do Natal.
 Não te esqueças de
usar sempre máscara.

Protege-te!