Psicomotricidade

EDUCAÇÃO INFANTIL

Elaborada pela profª Roselia Catarina da Cruz.

A Psicomotricidade infantil pode ser entendida como um
suporte para a criança tomar consciência de si própria, de
seu corpo e do espaço no mundo.
O objetivo de trabalhar a Psicomotricidade na Educação
Infantil é estimular os movimentos da criança, tem como
meta contribuir de maneira expressiva para a formação e
estruturação do esquema corporal e incentivar a prática do
movimento em todas as etapas da vida de uma criança:
movimentos do corpo, noção de espaço, coordenação
motora, equilíbrio e ritmo.
Estes objetivos são alcançados através de brincadeiras
como correr, brincar com bolas, bonecas e jogos.
Coordenação Fina
BOLINHA DE SABÃO, MASSINHA DE MODELAR,
DESENHAR COM TINTA, ENCAIXAR OBJETOS EM
PLATAFORMAS, DOBRAR OU ENROLAR PAPEL,
COLORIR OU PINTAR COM GIZ DE CERA OU LÁPIS DE
COR, LIGAR OS PONTOS, ALINHAVO, CAIXA DE AREIA,
COLAGEM DE PAPEL PICADO, PINTURA COM
COTONETE E USO COM A TESOURA.
Coordenação Grossa
DANÇAR, JOGAR BOLA, PULAR CORDA,
AMARELINHA,ANDAR DE BICICLETA.
A psicomotricidade no desenvolvimento da criança contribui
para melhorar a coordenação motora, através de praxia
global e fina que por sua vez ajudará na aprendizagem da
leitura, escrita, concentração em raciocínio lógico.
QUERIDA PROFESSORA!
OBRIGADA POR CONFIAR NO MEU TRABALHO!

E LEMBRE-SE: FIQUE EM CASA.

CONTATOS: 42 998253099
MAIL: profcatarina2020@gmail.com
GRUPO FACEBOOK: “SER EDUCADOR, É SER POETA
COM AMOR.” AUGUSTO CURY.
Estou sempre a disposição!
Abraço! Professora Roselia Catarina da Cruz.
ESCOLA

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RISCAR LIVREMENTE NA FOLHA COM GIZ DE CERA.

ESCOLA

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VAMOS EXERCITAR?
ESCOLA

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VAMOS EXERCITAR?
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VAMOS EXERCITAR?
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VAMOS EXERCITAR?
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VAMOS EXERCITAR?
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VAMOS EXERCITAR?
ESCOLA

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VAMOS EXERCITAR?
ESCOLA

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VAMOS EXERCITAR?
ESCOLA

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VAMOS EXERCITAR?
ESCOLA

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VAMOS EXERCITAR?
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

LIGAR CONFORME OS PARES IGUAIS.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLORIR OS PEIXES CONFORME SUA COR.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLORIR OS PEIXES CONFORME SUA COR.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

LIGAR A SOMBRA AO ANIMAL.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

LIGAR O URSINHO PUF A SUA SOMBRA.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

LIGAR O DINOSSAAURO A SUA SOMBRA.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

LIGAR AS FLORES A SUA SOMBRA.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

LIGAR AS BORBOLETAS A SUA SOMBRA.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

CUBRIR O PONTILHADO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

CUBRIR O PONTILHADO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

CUBRIR O PONTILHADO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

CUBRIR O PONTILHADO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

CUBRIR O PONTILHADO.
ESCOLA

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COBRIR O PONTILHADO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COBRIR O PONTILHADO.

ESCOLA
NOME:_________________________________DATA:________

COBRIR O PONTILHADO.

ESCOLA
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COBRIR O PONTILHADO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

SIGA A SEQUÊNCIA.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

SIGA A SEQUÊNCIA.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

SIGA A SEQUÊNCIA.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

SIGA A SEQUÊNCIA.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

SIGA A SEQUÊNCIA.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

SIGA A SEQUÊNCIA.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COBRIR O PONTILHADO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

TRAÇAR O LABIRINTO PARA AJUDAR O TOM PEGAR O JERRY.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

TRAÇAR O LABIRINTO PARA AJUDAR A MINNIE CONVIDAR O

MICHEY PARA PASSEAR.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

TRAÇAR PARA AJUDAR O RATO A CHEGAR ATÉ O QUEIJO.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLORIR, COLAR PALITO E CONTORNAR COM LÃ O PICOLÉ.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLAR EM PAPELÃO E RECORTAR O . COLAR UMA

PARTE DA GARRAFA NA BARRIGA DO SAPO.

FAZER BOLINHAS DE CREPOM PARA ALIMENTAR O SAPO.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

AS ABELHAS SÃO INSETOS POSSUEM ASAS, ANTENAS E

VOAM.

A PERSONAGEM DA HISTÓRIA É UMA ABELHINHA

ASSISTIR O FILME:

AJUDE O BARRY A CHEGAR A COLMEIA PINTANDO COM

TINTA PRETA USANDO O DEDINHO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

LIGAR OS PONTINHOS USANDO COTONETE E TINTA.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLAR LÃS COLORIDAS E PALITO NO PIRULITO.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

USAR PEDAÇOS DE PAPEL OU E.V.A. COM AS CORES

PRIMÁRIAS PARA COLAR NAS ONDINHAS.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

EU SOU O QUADRADO. TENHO QUATROS LADOS E TODOS

OS LADOS IGUAIS.

PODEM ENCONTRAR NA JANELA, NA BALANÇA, NA TELA DO

COMPUTADOR E EM OUTROS LUGARES.

# PERFURAR DENTRO DO QUADRADO COMO APOIO UM

PAPELÃO OU ISOPOR EMBAIXO DA FOLHA E UM PALITO DE
CHURRASCO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

ESTE É O RETÂNGULO. TEM QUATRO LADOS.

PODEM ENCONTRAR NA TOMADA,GUARDA ROUPA,PEÇAS

DO JOGO DO DÓMINO E OUTROS LUGARES.

# PERFURAR NO CONTORNO DO RETÂNGULO COMO APOIO

UM PAPELÃO OU ISOPOR EMBAIXO DA FOLHA E UM PALITO
DE CHURRASCO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

EU SOU O TRIÂNGULO. TENHO TRÊS LADOS IGUAIS.

PODEMOS ENCONTRAR O TRIÂNGULO NO SANDUICHE, OCA

DO ÍNDIO, NAS PLACAS DE TRÂNSITO E EM OUTROS

LUGARES.

# PERFURAR FORA DO TRIÂNGULO COMO APOIO UM

PAPELÃO OU ISOPOR EMBAIXO DA FOLHA E UM PALITO DE
CHURRASCO.

______________________________________________________
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

EU SOU O CÍRCULO. SOU BEM REDONDINHA.

# PERFURAR DENTRO DO CIRCULO FAZENDO OUTRO

CIRCULO PEQUENO COMO APOIO UM PAPELÃO OU ISOPOR
EMBAIXO DA FOLHA E UM PALITO DE CHURRASCO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLAR PEDACINHOS DE PAPÉIS PICADOS VERMELHO, AZUIS,

AMARELO E VERDE, SENDO UM EM CADA RETÂNGULO SEM

MISTURAR AS CORES.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

PERFURAR A ESTRELA NOS PONTINHOS COMO APOIO UM

PAPELÃO OU ISOPOR EMBAIXO DA FOLHA E UM PALITO DE
CHURRASCO.

ESTRELA
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

PERFURAR O SORVETE NOS PONTINHOS COMO APOIO DE

PAPELÃO OU ISOPOR EMBAIXO DA FOLHA E UM PALITO DE
CHURRASCO.

SORVETE
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

PERFURAR O MORANGO NOS PONTINHOS COMO APOIO DE

PAPELÃO OU ISOPOR EMBAIXO DA FOLHA E UM PALITO DE
CHURRASCO.

MORANGO
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

PERFURAR O CARRO NOS PONTINHOS COMO APOIO DE

PAPELÃO OU ISOPOR EMBAIXO DA FOLHA E UM PALITO DE
CHURRASCO.

CARRO
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

PERFURAR A BALEIA NOS PONTINHOS COMO APOIO DE

PAPELÃO OU ISOPOR EMBAIXO DA FOLHA E UM PALITO DE
CHURRASCO.

BALEIA
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

PERFURAR O PEIXINHO NOS PONTINHOS COMO APOIO DE

PAPELÃO OU ISOPOR EMBAIXO DA FOLHA E UM PALITO DE
CHURRASCO.

PEIXE
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

VAMOS IMITAR?

COMO QUE A GALINHA FAZ? COCORICÓ

E O PINTINHO? PIU PIU PIU

PERFURAR PARA LEVAR A GALINHA PINTADINHA ATÉ SEU

FILHOTE.

¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨

¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨

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ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________
VAMOS CANTAR?

COLE UM BARBANTE SOBRE O CAMINHO MAIS COMPRIDO E PASSE UM

TRAÇO SOBRE O CAMINHO MAIS CURTO.

¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨

¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

A ABELHINHA QUER PEGAR POZINHO PARA FAZER O MEL.

COM GIZ DE QUADRO COLORIDO, MOLHE NA ÁGUA E

PERCORRA A MÃOZINHA ATÉ A ABELHA CHEGAR NA FLOR.
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

SUA FAMÍLIA IRÁ PASSAR TINTA NA SUA MÃOZINHA PARA

FAZER UM PEIXINHO.
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LEVAR O PASSÁRO ATÉ SEU NINHO JUNTANDO OS

PONTINHOS COM LÁPIS DE COR AZUL.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

ALINHAVAR COM PAPEL COLORIDO PARA FAZER OS RAIOS

DO SOL.

COLAR O SOL ABAIXO.

 ATIVIDADES PARA O PROFESSOR
UTILIZAR NA SUA AULA PRÁTICA.
# ALINHAVAR CANUDINHOS COLORIDOS E BARBANTE.

#ALINHAVAR COM ESPUMADEIRA E BARBANTE.

#PARA OS ALUNOS COM COORDENAÇÃO MAIS ELEVADA

ALINHAVAR UTILIZANDO AGULHA E LÃ.
# ALINHAVAR UTILIZANDO ROLOS DE PAPELÃO E
BARBANTE.

# ALINHAVAR UTILIZANDO BANDEJA DE ISOPOR E CORDÃO.

BARBANTE.
# ALINHAVAR UTILIZANDO BANDEJA DE ISOPOR E

CORDÃO. BARBANTE.

# ALINHAVAR SEU PRÓPRIO TENIS.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

ALINHAVAR COM CORDÃO DE TENIS.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

# COLORIR, COLAR NO PAPELÃO, RECORTAR E ALINHAVAR.

# ALINHAVAR COM CADARÇO DE TENIS.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

# BRINCAR DE BOLA NO CESTO.

#VAI PRECISAR DE UM CESTO DE LIXO E FOLHAS DE

REVISTA.
#AMASSAR AS FOLHAS FORMANDO UMA BOLINHA.

#ACERTAR NO CESTO DE EM UMA CERTA DISTÂNCIA.

#REGISTRE A BRINCADEIRA COLANDO BOLAS DE PAPEL.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

PERFURAR COM PALITO DE CHURRASCO E PAPELÃO OU

ISOPOR PARA SUPORTE.
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

AJUDAR O PATINHO CHEGAR AO LAGO COLANDO BOLINHAS

COLORIDAS.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________
LEVAR O AVIÃO PARA VOAR POR TODA A FOLHA FAZENDO UM
CAMINHO BEM LONGO, CHEIO DE VOLTAS. MAS, ATENÇÃO: NÃO
ESBARRE NAS NUVENS.

ESCOLA
NOME:_________________________________DATA:________

COMPLETAR O CARACOL COM GIZ DE CERA.

ESCOLA______________________________________________
NOME:___________________________________DATA:_______

COMO VEM A CHUVA.

O VAPOR DA ÁGUA SE MISTURA COM O AR E COMO É MAIS

LEVE, COMEÇA A SUBIR.

FAZER CHUVA COM GIZ DE CERA.

ESCOLA______________________________________________
NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR OS PONTOS MENORES NO MAIOR PONTO MAIOR

USANDO SEU LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________
NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR OS PONTOS MENORES NO PONTO MAIOR USANDO SEU

LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________
NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR OS PONTOS NO HORIZONTAL USANDO SEU LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________
NOME:___________________________________DATA:_______

FAZER TRAÇOS CONFORME O MODELO.

ESCOLA______________________________________________
NOME:___________________________________DATA:_______

FAZER OS RAIOS DO SOL.

ESCOLA
NOME:_________________________________DATA:________

PARA TERMOS UMA SAÚDE SAUDÁVEL

DEVEMOS COMER FRUTAS.

LIGUE CADA FRUTA A SUA SOMBRA.

ESCOLA
NOME:_________________________________DATA:________

CONTINUAR A SEQUÊNCIA DAS CORES, FAZENDO AS BOLAS

DAS CORES QUE FALTAM.

ESCOLA______________________________________________
NOME:___________________________________DATA:_______

PASSAR UM TRAÇO EM VOLTA DOS CÍRCULOS QUE TEM O

MESMO TAMANHO.

ESCOLA______________________________________________
NOME:________________________________DATA:__________

COLORIR COM TINTA A SEQUENCIA DAS CORES.

ESCOLA______________________________________________
NOME:________________________________DATA:__________

COLORIR COM LÁPIS DE COR A SEQUENCIA DAS CORES.

ESCOLA
NOME:________________________________DATA:________

COLORIR CONFORME A SEQUENCIA DAS CORES DO

CARACOL.

ESCOLA
NOME:________________________________DATA:________

COLORIR OS QUADRINHOS ABAIXO PARA DESENHAR UM

SAPO.

ESCOLA
NOME:________________________________DATA:________

COLORIR OS QUADRINHOS ABAIXO PARA DESENHAR UM

TRÊM.

ESCOLA
NOME:________________________________DATA:________

COLORIR OS QUADRINHOS ABAIXO PARA DESENHAR UM

PATO.

ESCOLA
NOME:________________________________DATA:________

COLORIR OS QUADRINHOS ABAIXO PARA DESENHAR UM

MICHEY.

ESCOLA______________________________________________
NOME:___________________________________DATA:_______

LEVAR AS BORBOLETAS ATÉ AS FLORES.

ESCOLA______________________________________________
NOME:___________________________________DATA:_______

LEVAR O PASSÁRO ATÉ SEU NINHO JUNTANDO OS

PONTINHOS COM LÁPIS DE COR AZUL.

OLHAR BEM PARA O PASSARINHO. DEPOIS, PINTAR O

PASSÁRO IGUAL E MARQUE COM UM / O QUE ESTÁ
DIFERENTE NOS OUTROS.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

USANDO LÁPIS CONTORNAR A CASINHA DO CARACOL.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR OS PONTILHADOS CONFORME A LINHA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR OS PONTILHADOS CONFORME A LINHA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR OS PONTILHADOS CONFORME A LINHA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR OS PONTILHADOS CONFORME A LINHA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR OS PONTILHADOS CONFORME A LINHA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR OS PONTILHADOS CONFORME A LINHA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COLORIR O MENINO E TRAÇAR SEUS CABELOS

CONFORME A LINHA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COLORIR O MENINO E TRAÇAR SEUS CABELOS

CONFORME A LINHA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_____

COLORIR O MENINO E TRAÇAR SEUS CABELOS

CONFORME A LINHA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COLORIR O MENINO E TRAÇAR SEUS CABELOS

CONFORME A LINHA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR O PINGUIM COM LÁPIS DE COR

CONFORME AS CORES INDICADAS.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR A FLOR COM LÁPIS DE COR CONFORME

AS CORES INDICADAS.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR A OVELHA COM LÁPIS DE COR CONFORME

AS CORES INDICADAS.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR O CARRO COM LÁPIS DE COR CONFORME

AS CORES INDICADAS.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR O AVIÃO COM LÁPIS DE COR CONFORME

AS CORES INDICADAS.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR A GALINHA COM LÁPIS DE COR

CONFORME AS CORES INDICADAS.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR O GALO COM LÁPIS DE COR CONFORME

AS CORES INDICADAS.
ESCOLA

NOME:___________________________________DATA:

CONTORNAR A ABELHA USANDO AS CORES

INDICADAS NO DESENHO.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COMPLETAR A CORUJA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COMPLETAR O CARRO.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COMPLETAR A ARANHA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COMPLETAR A JOANINHA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COMPLETAR A CASINHA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COMPLETAR O SOL.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COMPLETAR A ABELHA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COMPLETAR A BORBOLETA
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

COLORIR OS NÚMEROS COM COTONETE E TINTA

CADA UM NA SUA COR COM COTONETE.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

PINTE AS BOLINHAS DAS VOGAIS USANDO

COTONETE NAS CORES INDICADAS.
ESCOLA___________________________________________
NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS SEM TIRAR O LÁPIS DO PAPEL.

VAMOS LÁ VOCÊ CONSEGUE.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS SEM TIRAR O LÁPIS DO PAPEL.

VAMOS LÁ VOCÊ CONSEGUE.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS SEM TIRAR O LÁPIS DO PAPEL.

VAMOS LÁ VOCÊ CONSEGUE.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS SEM TIRAR O LÁPIS DO PAPEL.

VAMOS LÁ VOCÊ CONSEGUE.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS SEM TIRAR O LÁPIS DO PAPEL.

VAMOS LÁ VOCÊ CONSEGUE.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS SEM TIRAR O LÁPIS DO PAPEL.

VAMOS LÁ VOCÊ CONSEGUE.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS SEM TIRAR O LÁPIS DO PAPEL.

VAMOS LÁ VOCÊ CONSEGUE.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR O PULO DO COELHO.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR O CAMINHO DA GALINHA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR O CAMIMNHO DA OVELHINHA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR O CAMIMNHO DA MINHOCA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR O CAMIMNHO DA VAQUINHA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

AJUDAR OS ANIMAIS TRAÇANDO AS LINHAS.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS PONTILHADAS COM TINTA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS PONTILHADAS COM TINTA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS PONTILHADAS COM TINTA.

ESCOLA_____________________________________________
NOME:___________________________________DATA:______

TRAÇAR AS LINHAS PONTILHADAS COM TINTA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______
AJUDAR FORMIGA SEGUIR O CAMINHO AO
FORMIGUEIRO. SÓ VALE COLORIR SEMPRE A
MESMA FIGURA GEOMÉTRICA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______
AJUDAR O PATINHO SEGUIR O CAMINHO AO LAGO.
SÓ VALE COLORIR SEMPRE A MESMA FIGURA
GEOMÉTRICA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______
AJUDAR O PEIXINHO SEGUIR O CAMINHO AO
TANQUE. SÓ VALE COLORIR SEMPRE A MESMA
FIGURA GEOMÉTRICA.

ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______
AJUDAR A VACA MIMI SEGUIR O CAMINHO AO
CURRAL. SÓ VALE COLORIR SEMPRE A MESMA
FIGURA GEOMÉTRICA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

AJUDAR A ABELHA SEGUIR O CAMINHO A COLMÉIA.

SÓ VALE COLORIR SEMPRE A MESMA FIGURA
GEOMÉTRICA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

AJUDAR A GALINHA CARIJÓ SEGUIR O CAMINHO AO

GALINHEIRO. SÓ VALE COLORIR SEMPRE A MESMA
FIGURA GEOMÉTRICA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

AJUDAR OS PASSÁROS SEGUIR O CAMINHO A SUA

CASINHA. SÓ VALE COLORIR SEMPRE A MESMA
FIGURA GEOMÉTRICA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

AJUDAR A JOANINHA SEGUIR O CAMINHO DA

FOLHINHA. SÓ VALE COLORIR SEMPRE A MESMA
FIGURA GEOMÉTRICA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:______

AJUDAR O GATINHO FUFÃO SEGUIR O CAMINHO

PARA PEGAR O RATO. SÓ VALE COLORIR SEMPRE A
MESMA FIGURA GEOMÉTRICA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:__________________________________DATA:______

TRAÇAR COM LÁPIS DE COR PARA O PATATI E

PATATÁ SE DIVERTIR JUNTOS.
ESCOLA___________________________________________

NOME:___________________________________DATA:____
TRAÇAR COM LÁPIS DE COR PARA A JOANINHA
CHEGAR ATÉ AS FLORES.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR COM LÁPIS O COELHO MÉDICO ATÉ

CHEGAR AO COELHINHO DOENTE.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR COM LÁPIS O ASTRONAUTA ATÉ CHEGAR

AO FOGUETE..
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

COMPLETAR A CORUJA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

COMPLETAR A ABELHA.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR COM LÁPIS DE COR PARA O PATATI E

PATATÁ SE DIVERTIR JUNTOS.
ESCOLA_____________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR COM LÁPIS DE COR PARA O SOL FICAR AO

LADO DA LUA.
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

USANDO LÁPIS LEVAR O PEIXE ATÉ O TUBARÃO.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LEVAR O TUCANO ATÉ SEU NINHO.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

COM CERTEZA JÁ OUVIU ESSA MÚSICA: O PATINHO

COLORIDO.

PINTE COM TINTA O PATINHO COLORIDO.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

MÚSICA: O Sítio do Seu Lobato

LIGAR OS ANIMAIS IGUAIS.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR O COELHINHO AO SEU ALIMENTO.

LIGAR O LEÃO AO SEU ALIMENTO.

LIGAR O PINGUIM AO SEU ALIMENTO.

LIGAR O URSO AO SEU ALIMENTO.

LIGAR O CACHORRO AO SEU ALIMENTO.

LIGAR O BODE AO SEU ALIMENTO.

LIGAR O JACARÉ AO SEU ALIMENTO.

LIGAR O PINTINHO AO SEU ALIMENTO.

LIGAR O MACACO AO SEU ALIMENTO.

LIGUE A GALINHA AO SEU FILHOTE.

AGORA É SUA VEZ DE DESENHAR O ALIMENTO DA
VAQUINHA.

AGORA É SUA VEZ DE DESENHAR O ALIMENTO DO

PORQUINHO.
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR O ANIMAL AO SEU ALIMENTO.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR CADA ANIMALZINHO A PARTE QUE COMPLETA.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR CADA ANIMALZINHO.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR CADA ANIMALZINHO A PARTE QUE COMPLETA

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR AS BORBOLETA QUE SEJAM CORES IGUAIS.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR O A PARTE QUE COMPLETA.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR O A PARTE QUE COMPLETA.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR O A PARTE QUE COMPLETA.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR O A PARTE QUE COMPLETA.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR O A PARTE QUE COMPLETA.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

LIGAR NO CARACOL A CASINHA DELA.

LIGAR AO LEÃO A PELE QUE COMBINA COM ELE.

LIGAR A ZEBRA A PELE QUE COMBINA COM ELA.

LIGAR O ANIMAL AO SEU ALIMENTO.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

CURIOSIDADE SOBRE A OVELHA.

ELA E FOFINHA LINDA E DÓCEL. MAS NÃO É APENAS A

BELEZA QUE VIVE A OVELHA, ELA TAMBÉM É MUITO
INTELIGENTE, SABENDO INCLUSIVE DIFERENCIAR
ROSTOS DENTRO DE SEU REBANHO E RECONHECER SEU
PASTOR.

#DEIXAR SUA OVELHA BEM FOFINHA, COLANDO ALGODÃO.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

COLORIR E COMPLETAR O ROSTO USANDO MASSINHA.

MENINO
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

COLORIR E COMPLETAR O ROSTO USANDO MASSINHA.

MENINA
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

MODELAR MASSINHA E CONTORNAR AS LINHAS.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

MODELAR MASSINHA E CONTORNAR AS LINHAS.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

MODELAR MASSINHA E CONTORNAR AS LINHAS.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

MODELAR MASSINHA E CONTORNAR AS LINHAS.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

HISTÓRIA: CACHINHOS DOURADOS E OS TRÊS URSOS.

# LIGAR CADA URSINHO A SUA TIGELA.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

VAMOS IMAGINAR QUE IREMOS PASSEAR MAIS CUIDADO

NESSE PASSSEIO TERÁ MUITAS ONDINHAS.

TRAÇAR AS ONDINHAS.
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR AS ESCAMAS E COLORIR OS PEIXES.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

OS ELEFANTES ESTÃO MOLHANDO AS FLORES.

VAMOS AJUDA-LOS TRAÇANDO
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇANDO COM LÁPIS DE COR SEGUINDO AS SETAS

COMEÇANDO PELA SETA VERDE ATÉ CHEGAR NA
SETA VERMELHA.

CARACOL
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇANDO COM LÁPIS DE COR SEGUINDO AS SETAS

COMEÇANDO PELA SETA VERDE ATÉ CHEGAR NA
SETA VERMELHA.

CAVALO
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇANDO COM LÁPIS DE COR SEGUINDO AS SETAS

COMEÇANDO PELA SETA VERDE ATÉ CHEGAR NA
SETA VERMELHA.

CARRO
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇANDO COM LÁPIS DE COR SEGUINDO AS SETAS

COMEÇANDO PELA SETA VERDE ATÉ CHEGAR NA
SETA VERMELHA.

CARANGUEJO
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇANDO COM LÁPIS DE COR SEGUINDO AS SETAS

COMEÇANDO PELA SETA VERDE ATÉ CHEGAR NA
SETA VERMELHA.

PEIXE
ESCOLA

NOME:______________________________________DATA:

ASSISTIR A FÁBULA NO YOUTUBE: O LEÃO E O RATINHO. DESENHE NO

QUEIJO BURAQUINHOS DE DIFERENTES TAMANHOS. PINTE CADA RATO
DE UMA CORDIFERENTE.

O RATINHO FAZ ROC ROCROC.

ESCOLA

NOME:__________________________________DATA:

GATOS DE RUA. ESSES GATOS ADORAM CAMINHAR SOBRE

MUROS. DESENHE OS TIJOLOS QUE FALTAM. PINTE O
DESENHO TODO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:_____

COLORIR O COBERTOR DO URSO USANDO DUAS CORES

DE GIZ DE CERÂ.
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

COMPLETAR AS GIRAFAS FAZENDO MANCHAS COM

LÁPIS DE COR PRETO.
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

OBSERVAR O PATINHO E DESENHAR O QUE ESTÁ

FALTANDO.
COMPLETAR E PINTAR O PATINHO DE AMARELO.
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR CONFORME AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR CONFORME AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR CONFORME AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR CONFORME AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

CONTORNAR COM GIZ DE CERA OS PONTILHADOS.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

AJUDAR O PEIXE A FUGUIR DO TUBARÃO.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

AJUDAR O RATO A PEGAR O QUEIJO.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇANDO COM LÁPIS DE COR SEGUINDO AS SETAS

COMEÇANDO PELA SETA AZUL

ATÉ CHEGAR NA SETA ROSA.

TARTARUGA
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇANDO COM LÁPIS DE COR SEGUINDO AS SETAS

COMEÇANDO PELA SETA AZULE ATÉ CHEGAR NA
SETA ROSA.

MAÇÃ
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

TRAÇAR AS LINHAS COM LÁPIS GRAFITE.

ESCOLA____________________________________________

NOME:_________________________________DATA:________

OUVIR A HISTÓRIA

COLORIR E FAZER COM LÁPIS DE COR PRETO AS PINTINHAS.

JOANINHA
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

PULAR COBRINHAS UTILIZANDO CORDA. ]

COLORIR AS COBRINHAS USANDO TINTA GUACHE .

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

OUVIR A MÚSICA

PASSAR OS DEDINHOS NA TINTA AZUL E FAZER O MAR.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

HISTÓRIA EM QUADRINHO.

A MELANCIA É BEM VERMELHA.

VAMOS COLORIR COM GIZ DE CERÂ.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

BRINCAR DE CHUVA RASGANDO PAPEIS COLORIDO.

.

COM FOLHAS DE REVISTAS, SENTE NO CHÃO. RASGAR AS FOLHAS

LIVREMENTE, JUNTAR OS PEDACINHOS DE PAPEIS, FAZER UM MONTE

E JOGAR NO AR.

COLAR NO BALÃO.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

QUEM TE ENSINOU A NADAR?

QUEM TE ENSINOU A NADAR?

FOI FOI, MARINHEIRO

FOI PEIXINHO DO MAR.

FOI FOI, MARINHEIRO

FOI PEIXINHO DO MAR.

# COLAR ASPARAS DE LÁPIS DE COR PARA ENFEITAR O

PEIXE.

PEIXE
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLAR SEMENTES DIVERSAS PARA ENFEITAR O

PASSARINHO.

PASSARINHO
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

FAZER BOLINHAS DE CREPOM COLORIDAS PARA COLAR NA

BORBOLETA.

BORBOLETA.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLAR NO DINOSSAURO PEDAÇOS DE E.V.A. VERDE.

DINOSSAURO
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLAR NOS BALÕES AREIA TINGUIDA COM TINTA GUACHE.

BALÃO
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

SE VOCÊ ESTÁ FELIZ BATE PALMA

SE VOCÊ ESTÁ FELIZ BATE O PÉ

SE VOCÊ ESTÁ FELIZ DE UIM GRITO

SE VOCÊ ESTÁ FELIZ DE RISADA.PICAR PAPEL AMARELO E

COLAR NA CARINHA FELIZ.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLAR PEDAÇOS DE TECIDO NA FLOR.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

COLAR PAPEL RASGADO NA CASINHA DA VOVÓ.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

USAMOS O GUARDA-CHUVA PARA PROTEGERMOS DA

CHUVA.

FAZER RISQUINHO PARA IMITAR A CHUVINHA.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

LÁ VEM O BEM DEVARGARINHO.

MODELAR MASSINHA PARA FAZER O CONTORNO.

ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

VAMOS CONTAR?

UTILIZAR O DEDINHO PRA CONTAR.

QUANTAS BALAS TEM?

PINTAR AS BALAS COM AS CORES INDICADAS USANDO

COTONETE.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

VAMOS IMITAR O LEÃO, ELE RUNGE ROAR! GRRAURR!

BRRRUM!

PINTAR COM OS DEDINHOS O LEÃO COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

OUVIR A HISTÓRIA

PINTAR COM OS DEDINHOS A OVELHA COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

PINTAR COM OS DEDINHOS OS PEIXINHOS COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

FAZER ARTE PINTANDO O BARCO COM AS CORES

INDICADAS. NÃO ESQUEÇA DE FAZER O MAR.
ESCOLA

NOME:_________________________________DATA:________

O ALIMENTA-SE DE CENOURA.
PINTAR COM OS DEDINHOS O LEÃO COM AS CORES
INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLETAR UMA FLOR E OBSERVAR: AS FORMAS

DAS FOLHAS, CORES, FORMATO E SENTIR O CHEIRO.

PINTAR COM OS DEDINHOS AS FLORES COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLETAR UMA FLOR E OBSERVAR: AS FORMAS

DAS FOLHAS, CORES, FORMATO E SENTIR O CHEIRO DELA.

PINTAR COM OS DEDINHOS AS FLORES COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

OUVIR O SOM DO PASSARINHO.

PINTAR COM OS DEDINHOS O PASSARINHO COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

ASSISTIR O FILME:

PINTAR COM OS DEDINHOS O URSO COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

ASSISTIR O FILME:

PINTAR COM OS DEDINHOS O URSO COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

SUCO DE ABACAXI

1 ABACAXI, 10FOLHAS DE HORTELÃ, 1 LITRO DE ÁGUA, GELO

E AÇÚCAR A GOSTO.

BATER O ABACAXI NO LIQUIDIFICADOR, AÇÚCAR E ÁGUA.

PINTAR COM OS DEDINHOS O ABACAXI COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

OUVIR A HISTÓRIA: O PINGUIM FREFERICO

FREDERICO É UM PINGUIM, ELE MORA NA ANTÁRTICA.

FREDERICO ADORA NADAR. O PINGUIM FREDERICO É MUITO COMILÃO.

SUA COMIDA PREFERIDA É PEIXE E LULA.

O PINGUIM FREDERICO TEM MUITOS AMIGOS.

FREDERICO É MUITO FELIZ!

ELIANA DE OLIVEIRA.

PINTAR COM OS DEDINHOS O PINGUIM COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

VAMOS RECITAR?

PINTAR COM OS DEDINHOS A GALINHA COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

ESTÁ CHOVENDO, VAMOS PINTAR COM OS DEDINHOS A

CHUVA E O GUARDA-CHUVA COM AS CORES INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

CONVERSAÇÃO SOBRE O CACHORRO.

DEVEMOS MANTER A HIGIENE EM DIA, BANHO, TOSA,

CORTAR AS UNHAS, ESCOVAR O PELO E OS DENTES.

CONTORNAR O CACHORRINHO COM TINTA E COTONETE.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

DEGUSTAR O MEL DA ABELHINHA.

COLORIR A ABELHA COM TINTA E COTONETE.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

OUVIR A MÚSICA PINTINHO AMARELINHO

COLORIR A ABELHA COM TINTA E COTONETE.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

ASSISTIR O FILME

COLORIR O PORQUINHO COM TINTA E COTONETE COM AS

CORES INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

VAMOS BRINCAR?

BRINCAR NA AREIA COM DINOSSAURO.

COLORIR O DINOSSSAURO COM TINTA E COTONETE COM AS

CORES INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

SALADA DE FRUTA

INGREDIENTES:

BANANAS, MORANGOS, MAÇÃS, LARANJA E LEITE

CONDENSADO.

MODO DE FAZER:

LAVAR AS FRUTAS.

DESCASCÁ-LAS

PICÁ-LAS EM PEDAÇOS PEQUENOS

COBRIR AS FRUTAS JÁ PICADAS COM O LEITE

CONDENSADO. BOM APETITE!

COLORIR AS FRUTAS COM TINTA E COTONETE COM AS

CORES INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

VOCÊ SABIA?
PARA VOAR, AS BORBOLETAS DEPENDEM DE
ENERGIA DO SOL, CAPTADA POR SUAS ASAS.
VAMOS COLORIR A BORBOLETA, USANDO APENAS
AS CORES ROSA E AZUL PARA PINTAR AS BOLINHAS
E DEIXAR A BORBOLETA MUITO LINDA.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

NASCIMENTO DO PINTINHO.

COLORIR O OVO COM TINTA E COTONETE COM AS CORES

INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

DESFILANDO POR AI

LÁ VAI A DONA JOANINHA EXIBINDO UM CORPO PRETO

COM MANCHINHAS VERMELHINHAS.

COLORIR A JOANINHA COM TINTA E COTONETE COM AS

CORES INDICADAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

MOMENTO DA HISTÓRIA:

COLORIR USANDO COTONETE E TINTA DA SUA PREFERÊNCIA.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

TENTATIVA DA ESCRITA DO ANIMAL.

SOU UM ANIMAL MARINHO QUE TODOS ENCANTAM COM

MINHA BELEZA E COM DANÇAS FORA DA ÁGUA.

SOU O....
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

NASCIMENTO DO SAPO

COLORIR USANDO COTONETE E TINTA DA SUA PREFERÊNCIA.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

TRAÇAR AS LINHAS USANDO TRIGO OU AREIA.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLAR GRÃOS NAS LINHAS.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

VAMSO CANTAR?

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR OS

BURAQUINHOS DO ANIMAIL.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

O TRÊM É UM MEIO DE TRANSPORTE TERRESTRE. SERVE

PARA TRANSPORTAR MERCADORIA E PESSOAS.

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR O TRÊM.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

PREENCHER COM MASSINHA DE MODELAR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

HISTÓRIA LAGARTA COMILONA

PARA CONTAR A HISTÓRIA IRÃO PRECISA DE UM PANO OU TOALHA

DE ROSTO.CONTA A HISTÓRIA USANDO A TOALHA, COM GESTOS
CONFORME AS CENAS: LAGARTA ENROLA O PANO, BORBOLETA
ABRE O PANO E ASSIM RESPECTIVAMENTE. AS CRIANÇAS IRÃO
ADORAR PARTICIPAR DA HISTÓRIA.

LAGARTA COMILONA

ERA UMA VEZ UMA LAGARTA MUITO COMILONA

ELA GOSTAVA DE COMER MUITAS, MUITAS FOLHAS.

NA SEGUNDA-FEIRA COMIA FOLHAS.

NA TERÇA-FEIRA COMIA FOLHAS E SUBIA NA ÁRVORE.

NA QUARTA-FEIRA O QUE COMIA, FOLHAS.

NA QUINTA-FEIRA COMIA FOLHAS.

NA SEXTA-FEIRA COMIA FOLHAS.

NO SABÁDO COMIA FOLHAS.

ERAM MUITAS FOLHAS.

UM CERTO DIA A DONA LAGARTA COMEU TANTO, MAS TANTO QUE

RESOLVEU TIRAR UM COCHILO E FOI DORMIR.

E NO MEIO DO SONHO ELA SONHOU QUE COMEÇAVA A VOAR E

PULAVA EM GALHO EM GALHO NA ÁRVORE.

E QUANDO ACORDOU VIROU UMA BELA BORBOLETA.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

IMPRESSÃO DAS MÃOS PARA FAZER AS ASAS DA

BORBOLETA UTILIZANDO TINTA COLORIDA.

BORBOLETA
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

VAMOS FAZER BONECA CABELUDA TRAÇANDO COM

CANETINHAS COLORIDAS

.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

VAMOS FAZER BONECO CABELUDO TRAÇANDO COM

CANETINHAS COLORIDAS
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

# VAMOS DAR COMIDA PARA O ZEQUINHA

# RECORTAR EM VOLTA DO ROSTO E A BOCA DO

ZEQUINHA.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COBRIR O PONTILHADO E COLORIR O PINTINHO.

PINTINHO
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COBRIR O PONTILHADO E COLORIR A BORBOLETA.

BORBOLETA
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COBRIR O PONTILHADO E COLORIR O URSO.

URSO
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COBRIR O PONTILHADO E COLORIR O LEÃO.

LEÃO
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COBRIR O PONTILHADO E COLORIR O CARACOL.

CARACOL
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COBRIR O PONTILHADO E COLORIR A VACA.

VACA
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COBRIR O PONTILHADO E COLORIR A TARTARUGA.

TARTARUGA
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM TINTA O COELHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM TINTA O GATO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM TINTA O GATO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM TINTA O LEÃO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM TINTA A ÁRVORE.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM TINTA O PEIXE.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM TINTA O NAVIO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM TINTA A BORBOLETA.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM TINTA A JOANINHA.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM TINTA O PATO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

LIGAR NA SEQUENCIA OS NÚMEROS PARA FORMAR UM

ANIMAL.

VAMOS DESCOBRIR?
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

LIGAR NA SEQUENCIA OS NÚMEROS PARA FORMAR UM

ANIMAL.

VAMOS DESCOBRIR?
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

LIGAR NA SEQUENCIA OS NÚMEROS PARA FORMAR UM

ANIMAL.

VAMOS DESCOBRIR?
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

LIGAR NA SEQUENCIA OS NÚMEROS PARA FORMAR UM

ANIMAL.

VAMOS DESCOBRIR?
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

LIGAR NA SEQUENCIA OS NÚMEROS PARA FORMAR UM

ANIMAL.

VAMOS DESCOBRIR?
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

LIGAR NA SEQUENCIA OS NÚMEROS PARA FORMAR UM

ANIMAL.

VAMOS DESCOBRIR?
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:_______
Cante com sua família - MÚSICA: SAPO CURURU
SAPO CURURU

NA BEIRA DO RIO

QUANDO SAPO CANTA, Ô MANINHA,

É PORQUE TEM FRIO.

A MULHER DO SAPO

TAMBÉM ESTÁ LÁ DENTRO

FAZENDO RENDINHA Ô MANINHA

PARA O CASAMENTO.

Vamos contornar a chuva com lápis e colorir o sapo

Cururu bem bonito?
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

VAMOS BRINCAR DE ADIVINHAR?

SOU MAIS LIGUEIRO QUE UM CARRO

CORRO BEM MAIS QUE UM NAVIO

VOÔ LÁ EM CIMA DAS NUVENS.

QUEM SOU EU?

TRAÇAR O AVIÃO COM LÁPIS DE COR E COLORIR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

CURIOSIDADE SOBRE A CORUJA.

DE HÁBITOS NOTURNOS, A CORUJA TEM

PREFERÊNCIA EM FAZER NINHOS EM BURACOS DE
ÁRVORES, ROCHAS E TAMBÉM NAS TORRES DE
IGREJA. COM UMA VISÃO NOTURNA E AUDIÇÃO
EXTREMAMENTE AGUÇADAS, QUANDO PERCEBE
QUALQUER MOVIMENTO, ELA SE APROXIMA
SILENCIOSAMENTE ATÉ CERCAR E CAPTURAR SUA
PRESA ENTGRE SUA GARRAS.

TRAÇAR COM LÁPIS GRAFITE A CORUJA. .

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

TRAÇAR COM LÁPIS GRAFITE O TATU. .

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

VAMOS BRINCAR???
TRAÇAR COM LÁPIS GRAFITE O COELHO.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

ESTÁ É A LETRA QUE COMEÇA COM URSO.

TRAÇAR COM LÁPIS GRAFITE O URSO.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

ASSISTIR

TRAÇAR COM LÁPIS GRAFITE O RATO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

MOMENTO DE HISTÓRIA

TRAÇAR COM LÁPIS GRAFITE O GATO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

VAMOS CANTAR ?
A COBRA NÃO TEM PÉ
A COBRA NÃO TEM MÃO
COMO É QUE ELA SOBE NO PEZINHO DE LIMÃO?
ELA VAI SE ENROLANDO
VAI, VAI, VAI,
NO PEZINHO DE LIMÃO.
FAÇA BOLINHAS DE PAPEL CREPOM E COLE
DENTRO DA COBRA.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:_______

PERFURAR AS LINHAS DOS BICHINHOS DO FUNDO DO MAR.

PERFURE AS LINHAS PONTILHADAS USANDO PAPELÃO OU TOALHA DOBRADA PARA APOIO DA

FOLHA E PREGO PEQUENO, PALITO DE CHURRASCO OU DE DENTE PARA PERFURAR AS
LINHAS. * NESSA TAREFA EXIGE ATENÇÃO PARA QUE NÃO SE MACHUQUEM.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:_______

BRINCAR COM SOMBRA.

COLORIR E LIGARCOLANDO MACARRÃO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:_______

LIGAR A SOMBRA DOS ANIMAIS.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR OS ANIMAIS.

TARTARUGA

POLVO
GIRAFA

GATO
CACHORRO

BORBOLETA
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

DEVEMOS CUIDAR DO NOSSO CACHORRINHO

DANDO-LHE COMIDA,ÁGUA E MUITO CARINHO.
PINTE, RECORTE E DOBRE EM CIMA DOS
PONTILHADOS.
ASSIM FORMOU UM LINDO CACHORRINHO.

DÊ UM NOME BEM BONITO PARA ELE.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

TRAÇAR O PEIXE.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

TRAÇAR O PEIXE.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

TRAÇAR O BARBANTE DO BALÃO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

TRAÇAR O CAULE DA FLOR.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

TRAÇAR AS LINHAS DO SERROTE.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

TRAÇAR AS LINHAS.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COMPLETAR E COLORIR O DESENHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COMPLETAR E COLORIR O DESENHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COMPLETAR E COLORIR O DESENHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COMPLETAR E COLORIR O DESENHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COMPLETAR E COLORIR O DESENHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

APRENDER A DESENHAR UM GATO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

APRENDER A DESENHAR UM GATO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

APRENDER A DESENHAR UM CACHORRO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

APRENDER A DESENHAR UM CACHORRO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

APRENDER A DESENHAR UM PATINHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

APRENDER A DESENHAR UM CARACOL.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

APRENDER A DESENHAR UM PALHAÇO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR AS FIGURAS USANDO A MESMA COR PARA CADA

FIGURA GEOMÉTRICA.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR AS FIGURAS USANDO A MESMA COR PARA CADA

FIGURA GEOMÉTRICA.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR AS FIGURAS USANDO A MESMA COR PARA CADA

FIGURA GEOMÉTRICA.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR AS FIGURAS USANDO A MESMA COR PARA CADA

FIGURA GEOMÉTRICA.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR AS FIGURAS USANDO A MESMA COR PARA CADA

FIGURA GEOMÉTRICA.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

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COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

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COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

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COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

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COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:________

COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

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COLORIR COM CAPRICHO.

ESCOLA

NOME:________________________________DATA:_______

MODELAR MASSINHA
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:_______

MODELAR MASSINHA
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:_______

MODELAR MASSINHA
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:_______

COLORIR E COLAR LÃ PARA FAZER O CABELO DA

MULHER.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:_______

COLORIR E COLAR LÃ PARA FAZER O CABELO DA

VOVÓ.
ESCOLA

NOME:________________________________DATA:_______

COLORIR E COLAR LÃ PARA FAZER O CABELO DA

VOVÔ.
ESCOLA

NOME:___________________________________DATA:
ESCOLA______________________________________________

NOME:___________________________________DATA:_______

RECORTAR E COLAR EM UM PEDAÇO DE PAPELÃO

PARA FICAR FIRME. COLAR TAMPA DE LEITE NARIZ
NOS ANIMAIS PARA ENCAIXAR.
ESCOLA______________________________________________

NOME:__________________________________DATA:_______

USAR UM GRAMPO PARA PEGAR AS BOLINHAS

COLORIDAS.

COLAR BOLINHAS DE CORES DIFERENTES.

ESCOLA______________________________________________

NOME:__________________________________DATA:_______

IMPRESSÃO COM O DEDO E TINTA PARA FAZER AS FOLHAS E

FLORES DA ÁRVORE.
ESCOLA______________________________________________

NOME:__________________________________DATA:_______

COLORIR O OURIÇO COM TINTA E GARFO.

ATIVIDADES PARA O PROFESSOR
UTILIZAR NA SUA AULA PRÁTICA
UTILIZANDO TINTAS E SUPORTE.
ATIVIDADES PARA O PROFESSOR
UTILIZAR NA SUA AULA PRÁTICA
UTILIZANDO FOLHAS.
]
ESCOLA______________________________________________

NOME:__________________________________DATA:_______

FAZER ARTE COM TINTA USANDO ALGODÃO.

ATIVIDADES PARA O PROFESSOR
UTILIZAR NA SUA AULA PRÁTICA.

MODELOS DE IMPRESSÃO COM TINTA.

ATIVIDADES PARA O PROFESSOR
UTILIZAR NA SUA AULA PRÁTICA.

MODELOS DE IMPRESSÃO DAS MÃOS COM

TINTA.