Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
INTERATIVA
PRODUZIDO POR:
Ronnielle Cabral Rolim
tioronnicabral.blogspot.com.br
ronnitic@gmail.com
+55-85-9-9229-5892
SEPARAÇÃO DE
MATERIAIS
BBNNCCCEEFF006
MAS O QUÊ É UMA SEPARAÇÃO DE
MISTURA?
Separação: é o processo utilizado para separar
duas ou coisas diferentes.
a) flotação.
b) ventilação.
c) filtração.
d) evaporação.
e) imantação.
ATIVIDADE –
02
O café foi descoberto por um pastor de cabras etíope que notou que seu rebanho ficava
muito alegre depois de comer as frutinhas avermelhadas de uma determinada árvore. Ele
resolveu experimentá-las também, e descobriu o poder estimulante do café.
FONTE: revistacafeicultura.com.br
Assinale o item que separa corretamente o pó do café dos demais componentes ao se fazer
um cafezinho em nossas casas:
a) flotação.
b) ventilação.
c) filtração.
d) decantação.
e) imantação.
ATIVIDADE –
03
Um aluno em casa fez um experimento simples, misturou água com um pouco de óleo de
cozinhar. Mexeu bastante a mistura com uma colher e após alguns instantes viu que o óleo
permaneceu em cima e a água embaixo. Ao ir a aula no laboratório viu o professor realizar a
mesma experiência com um funil especial com uma torneirinha em sua base.
FONTE: tioronnicabral.blogspot.com.br
Marque o item que melhor separa a água do óleo de modo eficaz (correto):
a) flotação.
b) ventilação.
c) filtração.
d) decantação.
e) imantação.
ATIVIDADE –
04
Relacione a coluna da direita com a da esquerda, considerando a melhor técnica para
separar as seguintes misturas:
1 2
água + sal + areia água + sal água
areia sal
Marque o item que melhor representa a separação que ocorreu na mistura em questão:
a) 1 é decantação, 2 é flotação.
b) 1 é peneiração, 2 é ventilação.
c) 1 é catação, 2 é levigação.
d) 1 é imantação, 2 é filtração.
e) 1 é filtração, 2 é evaporação.
OBRIGADO